《（江苏专用）2018版高考语文大一轮复习 第4部分 文学类文本阅读 专题一 小说阅读 第五节 探究题的5大考点课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江苏专用）2018版高考语文大一轮复习 第4部分 文学类文本阅读 专题一 小说阅读 第五节 探究题的5大考点课件（101页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节探究题的5大考点 你回来了 说这话的人是母亲 母亲偏瘫后 只会说这一句话 他放学回来 母亲不问外面冷暖 只说 你回来了 他下班回来 母亲不问工作心得 只说 你回来了 他游玩回来 母亲不问沿途风光 只说 你回来了 你回来了 八九年了 他早就听腻了这句话 甚至开始烦母亲 去外地开会的时候 母亲病危了 母亲三天三夜滴水未进 眼睛直勾勾盯着门口 终于 他回来了 母亲干枯的唇缝迸出几个字 你回来了 我回来了 他哭喊着说 娘 我回来了 母亲却永远也回不来了 你回来了 短短的4个字 表达出怎样的思想感情 答案表达出一位母亲对儿子的牵挂 同时也表现出深厚的母子感情 小说阅读探究类题目 其立意是强调小说的
2、整体阅读 对小说的人物 技巧 主题 情节等进行有深度和广度的探究 1 纵观近几年高考试题 小说考查的探究题主要有这样几类 人物形象类探究 情节类探究 标题意蕴类探究 艺术特点类探究 思想意蕴与情感意蕴类探究 试题带有较强的综合性 考生实际得分较低 2 解答探究题应注意 1 探究题的答案一般要结合文本或文本的具体事例做合理分析 通常采用 述 和 评 相结合的形式 2 强调个性阅读 并不是任由考生脱离文本做天马行空式的发挥 观点要立足文本 阐述要结合文本 结论要回归文本 3 探究题一般的答题流程是 亮出自己的见解 从文本中引述论据 围绕观点进行分解式的分析 阐明自己的见解 总 分式 或 亮出自己的
3、见解 从文本中引述论据 围绕观点进行分解式的分析 阐明自己的见解 照应总结 强化论述的观点 总 分 总式 人物形象是小说的中心 自然也是探究的重点 人物形象探究题主要有以下方面 一是探究人物性格的特征 如人性弱点 命运成因 二是探究人物形象的真实性 典型性 三是探究人物性格 人物命运给人的启示 考点一形象解读类探究 知能构建 一 怎样把握人物形象与主题的关系 在故事小说中 主要人物是故事的主角 他的际遇遭逢 命运归宿常常联系着社会生活的本质 表现着作品的主题 在小说中 主要人物是某种典型性格的代表与化身 这种典型性格及其生成发展的历史 是作品主题所要展现的内容 二 如何把握不同类型人物探究题的
4、关键点 探究目标和方向的不同决定了答题的不同关键点 大体有以下几种情况 1 2012 新课标全国卷 阅读下面的文字 完成后面的题目 即学即练 马裤先生老舍 火车在北平东站还没开 同屋那位睡上铺的穿马裤 戴平光眼镜 青缎子洋服上身 胸袋插着小楷羊毫 足蹬青绒快靴的先生发了问 你也是从北平上车 很和气的 火车还没动呢 不从北平上车 由哪儿呢 我只好反攻了 你从哪儿上车 他没言语 看了看铺位 用尽全身的力气喊了声 茶房 茶房跑来了 拿毯子 马裤先生喊 请少待一会儿 先生 茶房很和气地说 马裤先生用食指挖了鼻孔一下 别无动作 茶房刚走开两步 茶房 这次连火车好似都震得直动 茶房像旋风似的转过身来 拿枕
5、头 先生 您等我忙过这会儿去 毯子和枕头就一齐全到 茶房说得很快 可依然是很和气 茶房看马裤先生没任何表示 刚转过身去要走 这次火车确是哗啦了半天 茶房 茶房差点吓了个跟头 赶紧转回身来 拿茶 先生请略微等一等 一开车茶水就来 马裤先生没任何的表示 茶房故意地笑了笑 表示歉意 然后搭讪着慢慢地转身 腿刚预备好要走 背后打了个霹雳 茶房 茶房不是假装没听见 便是耳朵已经震聋 竟自快步走开 茶房 茶房 茶房 马裤先生连喊 一声比一声高 站台上送客的跑过一群来 以为车上失了火 要不然便是出了人命 茶房始终没回头 马裤先生又挖了鼻孔一下 坐在我的床上 你坐二等 这是问我呢 我又毛了 我确是买的二等 难
6、道上错了车 你呢 我问 二等 快开车了吧 茶房 他站起来 数他自己的行李 一共八件 全堆在另一卧铺上 数了两次 又说了话 你的行李呢 我没有行李 口欧 他确是吓了一跳 好像坐车不带行李是大逆不道似的 早知道 我那四只皮箱也可以不打行李票了 茶房从门前走过 茶房 拿毛巾把 等等 茶房似乎下了抵抗的决心 马裤先生把领带解开 摘下领子来 分别挂在铁钩上 所有的钩子都被占了 他的帽子 大衣 已占了两个 车开了 他爬上了上铺 在我的头上脱靴子 并且击打靴底上的土 枕着个手提箱 车还没到永定门 他睡着了 我心中安坦了许多 到了丰台 车还没停住 上面出了声 茶房 没等茶房答应 他又睡着了 大概这次是梦话 过
7、了丰台 大概还没到廊坊 上面又打了雷 茶房 茶房来了 眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快 干吗 先 生 拿茶 好吧 茶房的眉毛拧得直往下落毛 不要茶 要一壶开水 好啦 马裤先生又入了梦乡 呼声只比 茶房 小一点 有时呼声稍低一点 用咬牙来补上 有趣 到了天津 又上来些旅客 马裤先生出去 呆呆地立在走廊中间 专为阻碍来往的旅客与脚夫 忽然用力挖了鼻孔一下 走了 下了车 看看梨 没买 看看报 没买 又上来了 向我招呼了声 天津 唉 我没言语 他向自己说 问问茶房 紧跟着一个雷 茶房 我后悔了 赶紧地说 是天津 没错儿 总得问问茶房 茶房 我笑了 没法再忍住 车好容易又从天津开走 刚一开车 茶房给马裤先生
8、拿来头一份毯子枕头和手巾把 马裤先生用手巾把耳鼻孔全钻得到家 这一把手巾擦了至少有一刻钟 最后用手巾擦了擦手提箱上的土 我给他数着 从老站到总站的十来分钟之间 他又喊了四五十声茶房 茶房只来了一次 他的问题是火车向哪面走呢 茶房的回答是不知道 于是又引起他的建议 车上总该有人知道 茶房应当负责去问 茶房说 连驶车的也不晓得东西南北 于是他几乎变了颜色 万一车走迷了路 茶房没再回答 可是又掉了几根眉毛 他又睡了 这次是在头上摔了摔袜子 可是一口痰并没往下唾 而是照顾了车顶 我的目的地是德州 天将亮就到了 谢天谢地 我雇好车 进了城 还清清楚楚地听见 茶房 一个多礼拜了 我还惦记着茶房的眉毛呢 有
9、删改 有人认为 小说中的 我 也有人性弱点 你同意这种观点吗 谈谈你的具体理由 解析本题考查的是结合主题 内容 情节和结构来探究小说人物形象的能力 对 我 在小说中表现出的 人性弱点 可以持肯定态度 也可以持否定态度 结合文本从上述几个不同角度加以分析即可 答案 观点一 同意 我 也有人性弱点 我 对马裤先生的不当言行不加制止 听之任之 我 对马裤先生的讽刺过于夸张 且语言近于刻薄 我 对自己缺乏反思精神 观点二 不同意 我 没有人性弱点 我 是作者思想的体现者 不是性格人物 我 在事件中言行很少 性格特征不明显 我 在小说中主要起连缀情节的作用 角度一 情节的角度 情节就是人物性格的成长史
10、探究人物形象与情节密不可分 角度二 人物自身的角度 看看是否符合人物自身的性格逻辑 人物行为或命运所具有的价值 角度三 主题的角度 主题主要是从人物形象的塑造中体现出来的 要看人物对主题所起的作用 角度四 环境的角度 即人物所处的现实环境 看人物与环境的关系 在特定环境中所具有的典型意义 角度五 真实的角度 考虑人物形象的塑造是否符合生活的真实和艺术的真实 思维建模 人物形象解读5角度 形象解读类探究 咀嚼经典高考题目提升审题答题技能 情节构思类探究题主要是基于小说情节方面的探究 主要是探究情节结构技巧 情节安排的合理性 尤其是结尾安排的合理性 其探究内容已超出了情节内容本身 也比情节作用题带
11、有更强的综合性 往往涉及以下几个方面 看情节自身前后的关联性 看情节安排是否符合人物性格特点和发展变化轨迹 看情节安排是否有利于表现主题 看情节安排是否合乎生活逻辑和艺术规律 考点二情节构思类探究 一 如何展开分析情节构思类探究题 知能构建 二 高频情节构思类探究题型解题技巧1 小说的结尾是否合理 这可以从前面的情节 包括标题 是否有伏笔暗示 结尾对主题的拓展与深化 情节突转造成的艺术效果 结尾对人物形象的丰富 结尾提供给读者的想象空间等角度进行分析 2 小说中某处文字是否多余 这可以从文字上下串联是否合理顺畅 情节完整与不完整的不同艺术效果 人物形象性格显得复杂还是单纯 主题是直接揭示较好还
12、是含蓄蕴藉较好 文字对典型环境营造的效果等角度进行分析 3 小说的结局会是怎样 请想象并说明理由 可以从情节的合理发展 人物性格的必然表现 艺术效果的制造 主题的拓展等角度进行推断 4 小说中某段文字 主要是插叙 倒叙的文字 有何作用 可以从对上文的解释 为下文做铺垫 设置悬念 激发读者的阅读兴趣等角度进行分析 2 2014 新课标全国卷 阅读下面的文字 完成后面的题目 即学即练 古渡头叶紫 太阳渐渐地隐没到树林中去了 晚霞散射着一片凌乱的光辉 映到茫无际涯的淡绿的湖上 现出各种各样的色彩来 微风波动着皱纹似的浪头 轻轻地吻着沙岸 破烂不堪的老渡船 横在枯杨的下面 渡夫戴着一顶尖头的斗笠 弯着
13、腰 在那里洗刷一叶断片的船篷 我轻轻地踏到他的船上 他抬起头来 带血色的昏花的眼睛 望着我大声说道 过湖吗 小伙子 唔 我放下包袱 是的 那么 要等到明天啰 他又弯腰做事去了 为什么呢 我茫然地 我多给你些钱不能吗 钱 你有多少钱呢 他的声音来得更加响亮了 教训似的 他重新站起来 抛掉破篷子 把斗笠脱在手中 立时现出了白雪般的头发 年纪轻轻 开口就是 钱 有钱就命都不要了吗 我不由得暗自吃了一惊 他从舱里拿出一根烟管 饱饱地吸足了一口 接着说 看你的样子也不是一个老出门的 哪里来的呀 从军队里回来 军队里 他又停了一停 是当兵的吧 为什么又跑开来呢 我是请长假的 我妈病了 唔 两个人都沉默了一
14、会儿 他把烟管在船头上磕了两磕 接着又燃第二口 夜色苍茫地侵袭着我们的周围 浪头荡出了微微的合拍的呼啸 我的心里偷偷地发急 不知道这老头子到底要玩什么花头 于是 我说 既然不开船 老人家 就让我回到岸上去找店家吧 店家 老头子用鼻子哼着 年轻人到底不知事 回到岸上去还不同过湖一样的危险吗 到连头镇去还要退回七里路 唉 年轻人 就在我这船中过一宵吧 他擦着一根火柴把我引到船艘后头 给了我一个两尺多宽的地方 好在天气和暖 还不至于十分受冻 当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候 他的声音已经和缓多了 我躺着 一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空 一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形 和出门人的秘诀 就算你有
15、钱吧 小伙子 你也不应当说出来的 这湖上有多少歹人啊 我欢喜你这样的孝顺孩子 是的 你的妈妈一定比我还欢喜你 要是在病中看见你这样远跑回去 只是 我呢 我 我有一个桂儿 你知道吗 我的桂儿 他比你大得多呀 你怕不认识他吧 外乡人 那个时候 我们爷儿俩同驾着这条船 我给他收了个媳妇 他们呢 他们 那一年 北佬来 你知道了吗 北佬打了败仗 从我们这里过 我的桂儿给北佬兵拉着 要他做伕子 桂儿 他不肯 脸上一拳 我 我不肯 脸上一拳 小伙子 你做过这些个丧天良的事情吗 小伙子 你看 我等了一年 我又等了两年 三年 我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了 我的孙子长大了 可是 我看不见我的桂儿 我的孙子他们不
16、肯给我 他们说 等你有了钱 我们一定将孙子给你送回来 可是 小伙子 我得有钱呀 结冰 落雪 我得过湖 刮风 落雨 我得过湖 年成荒 捐重 湖里的匪多 过湖的人少 但是 我得找钱 小伙子 你是有爹妈的人 你将来也得做爹妈的 我欢喜你 要是你真的有孝心 你是有好处的 像我 我一定得死在这湖中 我没有钱 我寻不到我的桂儿 我的孙子不认识我 没有人替我做坟 没有人给我烧纸钱 我说 我没有丧过天良 可是天老爷他不向我睁开眼睛 他逐渐地说得悲哀起来 终于哭了 不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响 他的脚在船舱边下力地蹬着 可是 我寻不出来一句能够劝慰他的话 心头像给什么东西塞得紧紧的 外面风浪渐渐地大了起来 我翻来覆去地睡不着 他也翻来覆去地睡不着 可是 第二天 又是一般的微风 细雨 太阳还没有出来 他就把我叫起了 他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来 好像昨夜间的事情 全都忘记了 我目不转睛地瞧着他 有什么好瞧呢 小伙子 过了湖 你还要赶你的路程呀 离开渡口 因为是走顺风 他就搭上橹 扯起破碎风篷来 他独自坐在船艘上 毫无表情地捋着雪白的胡子 任情地高声朗唱着 我住在这古渡前头六十年 我不管地 也不管天
