江苏省2019届高三语文三模考试试题(含解析)

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1、江苏省淮阴中学2019届高三语文三模考试试题(含解析)注意事项:1.本试卷共8页。满分160分。考试时间为150分钟。2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。答案写在答卷纸上的指定位置。考试结束后,交回答卷纸。一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )“无声的联系”并非冷漠无情,当他人身陷困境,能够 ,敢于挡风遮而。明代诗人郑少谷与王子衡相距千里、素未谋面,却彼此 、互相赠答。郑少谷去世时,王于衡哀伤至极,为朋友千里奔丧。人与人的交往,都是平日看似平常,有事时却显非常,患难与共、 ,既给人力量,又让人温暖。A. 锦上添花 羡慕

2、 肝胆相照B. 雪中送炭 倾慕 肝胆相照C. 锦上添花 羡慕 披肝沥胆D. 雪中送炭 倾慕 披肝沥胆【答案】B【解析】【详解】本题考查正确使用词语的能力。答题时首先明确成语的意思,然后结合语境辨析正误。锦上添花:在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻好上加好。美上添美。雪中送炭:意为在下雪天给人送炭取暖,借以比喻在别人急需要的时候能及时给予物质上或精神上的帮助。 本题第一空语境是他人身陷困境给予帮助,应填“雪中送炭”。故排除A、C两项。倾慕:仰慕;倾心爱慕。羡慕:形容因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也能达到。第二空说“明代诗人郑少谷与王子衡”互相欣赏,互相赠答,故填“倾慕”。披肝沥胆

3、:披:披露;沥:往下滴。比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。肝胆相照:肝胆:比喻真心诚意。比喻以真心相见。(区别:肝胆相照中的“相”字,偏重在相互之间;“披肝沥胆”偏重指个人对集体、对人民、对国家的忠诚。)故第三空填“肝胆相照”,故选B。2.下列楹联与所咏的场所对应正确的一项是( )越水吴山四贤崇此地 春风化雨千古见斯文把古往今来重新说起 将悲欢离合从头再叙东壁藏珍遗书秘笈 西清古鉴列说绘图尊重人才九州增志士 开发智力四化展宏图A. 戏院 书院 科技馆 博物馆B. 戏院 科技馆 书院 博物馆C. 书院 戏院 博物馆 科技馆D. 书院 博物馆 戏院 科技馆【答案】C【解析】【详解】本题考查

4、语言得体的题目,要求回答对联使用的场合,注意对联中的关键字句,根据这些字句进行判断。此题根据中的“四贤”“春风化雨”可知应用于“书院”;根据中的“古往今来重新说起”“悲欢离合从头再续”可知应用于“戏院”;根据中“遗书秘笈”“西清古鉴列说绘图”可知应用于“博物馆”;根据中的“人才”“智力”可知应用于“科技馆”。故选C。3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )在路边一眼望出去,深深感到那些枫香树风情一点也不比香榭里舍大道的典雅逊色, , , 。 , , 。可惜有很多匆忙的都市人从来没有看过这种美。虽然空气是脏了一点,交通是乱了一点尤其是黄昏时分,阳光的金粉一束束地洒在满地的小草上

5、但枫香树多么可贵、青翠还可以看到酢酱草新开的紫色小花这就是印象派中最美丽的光影了有时目光随阳光移动A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】这是一道考查语言连贯的题目,要求填入适当句子使文章连贯,衔接恰当,注意分析前后的句子,结合选项选出正确的一项。根据原文“枫香树”和“香榭丽舍大道”的比较得出第一空应填,虽然有不足但并不逊色。再分析第二空,“虽然”与“但”相对,所以第二空应填。“尤其”承接对枫香树的赞美。通读选项,“光随阳光移动”“还可以看到酢酱草新开的紫色小花”,联系紧密,最后概括这就是最美丽的光影,可知剩余三项顺序应为。故选B。4.下列四个选项中,对图表内容解读不正确的一项是()

6、A. 2018年工业生产者出厂价格上涨情况曲线和居民消费价格上涨情况曲线走向完全一致。B. 2018年3月到2019年2月居民消费价格涨势整体比较温和。C. 2019年第一季度工业生产者出厂价格上涨幅度较2018年同时期有所回落。D. 2019年第一季度工业生产者出厂价格和居民消费价格月度同比均有所上涨。【答案】A【解析】【详解】此题考查图文转换的能力。解答本题,考生要浏览选项,认真阅读图表,找出有效信息,最后与答案进行比对。A项,“完全一致”说法错误。原图中显示2018年1月和2月工业生产者出厂价格上涨情况曲线和居民消费价格上涨情况走向不同。故选A。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,

7、完成下面小题。与子书清洪亮吉余以年迫迟暮,不复能佣力于外,又念汝曹渐以成长;回忆毕生之事,冀弛日暮之肩。郭外有薄田二顷,城东老屋三十间,使四子一嗣孙分守之。汝曹能勤苦自持,当衣食粗足耳。又余本中材,不敢以大贤上哲祈汝。惟早承先训,门有素风。易衣而出,并日而食,叠遭家难,粗识世情。“忍饿读书”,先大夫之遗语也:“禄不歆非义,福不歆非分,处则孝于家,出则忠于国”,太宜人晨夕之面命也。慎之哉!惟俭可以立身,惟怨可以持己。俭则无求于人,恕则无忤于物,况以单门而处侈俗,凉德而承世业乎?无昵宴朋,无染薄俗,无是古而非今,无陟前而忘后,无爱尺璧而不爱修名,莫畏雷霆而不畏清议,穷达本之于命,丰啬任其所遭,如是

8、而已。饴孙年过三十,处世尚不克平心,是汝之短也。惟编校故书,尚知条理,他日或当传吾记诵之学耳。今符孙弱冠已过,涉笔便伪,难成一技;学之不修,亦已焉哉!其余幼子弱孙,则尚争梨栗,无辨粟麦。他日兄率其弟,父课其子,庶几寒宗,无坠先绪。夫功名之士,以身徇时;勤学之士,以身徇古;各有所好,强之不能,在立志何如耳。形质不能与天地争久,姓名则克与嵩华竞高。植足急流,学金石之止;鉴影巨壑,师江海之宽。汝曹慎之哉!又况承恩返里,已属更生。忧患备尝,庶谋行乐。每当朝晖入座,夕月洒窗,春树欲花,秋林未落,何尝不携阮孚之屐,泛渔父之舟,挈伴以出,行歌以归?但使过言子之庐,诵声不辍。斯愿足矣!今春草已绿,鬓丝不玄。素

9、心之友,藉鬼燐而见招;同气之亲,出柏根而相望。鬼者归也,归其真宅,庶有时矣。自念生虽无似,然不见屏于里闾,不见讥于长者。踪迹遍于九州,姓氏镌于五岳。官不达而齿胃以为之师,禄不加而问字丰其所贽。诗文至五千首,撰述至三十种。门生义故,百人著录,弟子三百。穷老尽气,韬精敛魂,终此天年,从亲地下。以此贻汝,不以多乎?(选自洪北江诗文集,有删改)【注】言子之庐:言子,即孔子学生言偃(字子游)。5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A. 冀弛日暮之肩 弛:减轻B. 无爱尺璧而不爱修名 修:美好C. 鉴影巨壑,师江海之宽 鉴:镜子D. 然不见屏于里闾 屏:摒弃6. 下列对原文有关内容的概括和分

10、析,不正确的一项是( )A. 作者评价自己为中等学识之人,不敢期盼孩子成为圣哲贤人,希望儿子能以先人的教诲为戒。B. 作者告诫儿子与酒肉朋友亲密交往,不要沾染坏风气,不要厚古薄今,不要惧怕众人评论。C. 作者认为人各有所好,不能勉强,关键在于如何立志罢了。意在告诫儿子要有志向。D. 作者认为自己一生官运虽不腾达而公卿子弟拜己为师,俸禄虽不高而传授学问得来的礼物还算丰厚。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)余以年迫迟暮,不复能佣力于外,又念汝曹渐以成长。(2)他日兄率其弟,父课其子,庶几寒宗,无坠先绪。8. 从文中第二段看,“先训”包含哪些内容?请简要概括【答案】5. C 6. B 7.

11、 (1)因我年近晚年,不能再(继续)在外卖力谋生,又想到你们逐渐地长大。(2)日后兄长带领弟弟,父亲督促(教授)儿子,或许贫寒的家族,也不会败坏(毁坏)祖先的功业。 8. 清廉俭朴;刻苦勤奋;福运(俸禄财物)合乎道文;孝顺父母;忠于国家、忠于君主。【解析】【5题详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时,首先应审题,明确选择的要求,如本题“对下列句子中加点词的解释,不正确的一项”,然后应结合具体的语境,运用语法知识进行辨析。本题中, C项,“鉴:镜子”错,“鉴:以为借鉴”,故选C。【6题详解】此题考核筛选并整合文言文中信息的能力。解答本题,考生要浏览选项,然后到材料

12、中圈出相关内容,最后进行比对。B项,“与酒肉朋友亲密交往”错,原文第二段“无昵宴朋,无染薄俗,无是古而非今如是而已”,意为父亲告诫他不要与酒肉朋友交往。故选B。【7题详解】此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。本题中,第一句中,“以”,因为;“不复能佣力于外”,介词结构后置;“曹”,等,辈。第二句中,“课”,督促;“庶几”,或许;“先绪”,祖先的功业。【8题详解】此题考查筛选并整合文中信

13、息的能力。解答该题要重点翻译分析第二段,找出“先训”包含的内容,根据原文 “惟俭可以立身”得出“清廉俭朴”,根据“禄不歆非义,福不歆非分,处则孝于家,出则忠于国”可得“刻苦勤奋;福运(俸禄财物)合乎道文;孝顺父母;忠于国家、忠于君主。”【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当

14、翻译出来的也可以“省略”。三、古代诗歌鉴赏(11分)阅读下面的宋诗,完成下面小题乙未元日用前韵书怀,今年五十矣范成大浮生四十九俱非,楼上行藏与愿违。纵有百年今过半,别无三策但当归。定中久己安心竟,饱外何须食肉飞。若使一丘并一壑,还乡曲调尽依稀。注释:“楼上行藏”,用三国志刘备责许汜语:“君求田问舍,言无可采,吾欲卧百尺楼上,卧君于地,何但上下床之间耶?”。“饱外何须食肉飞”,化用曾操评吕布语:“饥则为用,饱则扬去。”9. 请赏析“楼上行藏与愿违”的表达效果。10. 围绕题目中的“书怀”,诗人的情感是如何变化的?请简要概括。【答案】9. 用典,“楼上行藏”用刘备责备许汜的典故,表达自己抱负远大,

15、但深感事与愿违,为下文的“当归”做铺垫。语言含蓄蕴藉。 10. 首先表达壮志未酬的悲愤;接着抒发年华已逝的哀叹、不得不归隐的无奈接着表达内心的清静安闲知足;最后又抒发无处归隐的惆怅和对家乡的思念。【解析】【9题详解】本题考查鉴赏诗句的能力。解答本题需要从内容、手法、效果等方面进行分析,通过对表达技巧的分析来把握诗意诗情。手法上:“楼上行藏”用刘备贵备许汜的典故,此处用典,表达自己抱负远大,但深感事与愿违,引出下文的“当归”,为下文做铺垫,“纵有百年今过半,别无三策但当归”;效果上,运用典故,语言含蓄蕴藉。 【10题详解】本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“围绕题目中的“书怀”,诗人的情感是如何变化的?请简要概括”,这是针对全篇设题,然后要抓住诗歌的

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