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高中数学必修3 1 3 4循环语句 1 问题情境 学生活动 S1S 1S2I 3S3S S IS4I I 2S5若I 99 则返回S3S6输出S 建构数学 1 For循环 是在循环次数已知时使用的循环 其一般形式为 ForIfrom 初值 to 终值 step 步长 Endfor 2 While循环 的一般形式为 WhileA Endwhile 其中A为判断执行循环的条件 数学运用 例3抛掷一枚硬币时 既可能出现正面 也可能出现反面 预先作出确定的判断是不可能的 但是假如硬币质量均匀 那么当抛掷次数很多时 出现正面的频率应接近50 试设计一个循环语句模拟抛掷硬币的过程 并计算抛掷中出现正面的频率 要点归纳与方法小结 本节课学习了以下内容 1 循环语句的概念 并掌握其结构 2 For循环 While循环 在用法上的区别与联系
