人教版四年级下语文第三单元全套课件(部编教材)

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1、 第三单元 课件全套 教育部审定 部编版四年级下册语文 RJ 9 短诗三首 第一课时 纸船 寄母亲我从不肯妄弃了一张纸 总是留着 留着 叠成一只一只很小的船儿 从舟上抛下在海里 有的被天风吹卷到舟中的窗里 有的被海浪打湿 沾在船头上 我仍是不灰心的每天的叠着 总希望有一只能流到我要它到的地方去 母亲 倘若你梦中看见一只很小的白船儿 不要惊讶它无端入梦 这是你至爱的女儿含着泪叠的 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去 课文导入 上下结构 注意下面的 绞丝底 写的宽一些 上面的部分写得扁一些 繁星 知识链接 繁星 是冰心的第一部诗集 诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首 最初发于北京

2、的 晨报 繁星 是冰心在印度诗人泰戈尔 飞鸟集 的影响下写成的 用她自己的话说 是将一些 零碎的思想 收集在一个集子里 总的说来 它们大致包括三个方面的内容 一是对母爱与童真的歌颂 二是对大自然的崇拜和赞颂 将母爱 童真 自然融为一体 三是对人生的思考和感悟 冰心 1900年10月5日 1999年2月28日 原名谢婉莹 福建长乐人 中国诗人 现代作家 翻译家 儿童文学作家 社会活动家 散文家 笔名冰心取自 一片冰心在玉壶 1919年8月的 晨报 上 冰心发表了第一篇散文 二十一日听审的感想 和第一篇小说 两个家庭 作者介绍 漫灭波涛繁星藤萝膝上躲到 字词乐园 注意读准前鼻音 漫 繁 后鼻音 藤

3、 读准易错音 膝 藤 上窄下宽 上面的草字头的一横要写长一些 下面的部分是 滕 不是 腾 书写指导 膝 左窄右宽 右边的部分 需要注意 上面是个 木 撇捺要注意避让穿插 下面不是 水 藤 膝 漫灭 磨灭 模糊不清 回忆 想过去的事或指回想 反省 藤萝 又名紫藤萝 是优良的观花藤木植物 缠绕茎 羽状复叶 小叶长椭圆形 总状花序 春季开花 花淡紫色 具有优美的姿态和迷人的风采 思潮 某一时期内在社会上流行的思想倾向 脑海里涌现的念头 清响 清脆的响声 字词乐园 读出韵味 1 发现韵脚 发现 了 里 了解同字成韵 2 读出节奏 指导分句朗读 读出分句间的强弱对比 感受现代诗高低起伏的节奏 环节一 朗

4、读 繁星 一五九 读出韵味 1 发现特点 发现无韵诗 句式相同 节奏相仿的特点 2 读出节奏 指导朗读 母亲的膝 上 读出节奏 引发思考 环节二 朗读 繁星 七一 读出韵味 1 比较思考 现代诗与古诗之间的异同 发现诗 韵 2 读出节奏 感知 光 香 响 an 的韵脚 了解同音成韵 关注问号的语气 读出节奏 3 情境朗读 师生合作 接读 哪一 排比句式 理解 思潮 环节三 朗读 繁星 一三一 课堂小结 这节课 我们学习了字词 读通了诗歌 初步了解了诗歌的一些特点 下节课我们继续学习三首诗歌的内容及表达的情感 课堂作业 1 下列红体字注音有误的一项是 A 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝 q 上

5、 B 哪一次我的思潮里 没有你波涛 t o 的清响 C 母亲呵 天上的风雨来了 鸟儿躲到它的巢 ch o 里 2 下边句子中的 表示朗读的节奏 不恰当的一项是 A 鸟儿 躲 到它的巢里B 哪一次 我的 思潮里 没有 你 波涛的 清响 C 心中的 风雨 来了 我只 躲到 你的 怀里 A A 课堂作业 3 写出下列词语的近义词 漫灭 清响 回忆 思潮 磨灭 响声 记忆 思绪 第二课时 上节课我们领略了 繁星 蕴含的爱与真 这节课 我们将继续跟随冰心先生走进诗歌的意境 去感受一下自然的美好 母爱的伟大 新课导入 这些事 是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 环节一 想象 繁星 七一

6、新知讲解 母亲啊 天上的风雨来了 鸟儿躲到它的巢里 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里 新知讲解 环节二 想象 繁星 一五九 作者冰心此时 心中的风雨 又是指的什么 新知讲解 2 1911年 辛亥革命爆发 革命对于11岁的冰心来讲是可怕的 是枪林弹雨 是无家可归 1 1900年出生的冰心 从小便体弱多病 1 1900年出生的冰心 从小便体弱多病 每次生病就会想起 母亲啊 2 1911年 辛亥革命爆发 革命对于11岁的冰心来讲是可怕的 是枪林弹雨 是无家可归 想到这些冰心有些害怕 她会说 母亲啊 3 1921年 经历人生风雨的冰心出版了她人生的第一本诗集 繁星 她把对母亲的爱写在这首诗中 母亲啊

7、新知讲解 2 每次拿起笔来 头一件事忆起的就是海 往事 1 我的童年是在海边度过的 我特别喜欢大海 所以 在我的早期作品中经常有关海的描写 冰心自传 新知讲解 这些事 是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 环节三 悟情 繁星 七一 新知讲解 这些事 这些事 是永不漫灭的回忆 是永不漫灭的回忆 月明的园中 的 藤萝的叶下 的 母亲的膝上 的 读一读 注意加点的部分 再仿照着写一写 新知讲解 朗读现代诗集 繁星 春水 摘录喜爱的现代诗写清作者和出处 和家人或朋友一起分享 开展班级诗歌朗诵会 拓展延伸 月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上风雨 狂风暴雨繁星困难挫折痛苦心情 对母亲的依恋对大

8、海的眷恋 感激 板书设计 一 形近字组词漫 藤 萝 膝 慢 腾 箩 漆 二 阅读 繁星 一五九 回答问题 母亲呵 天上的风雨来了 心中的风雨来了 1 根据课文内容填空 课堂练习 漫步 慢慢 藤萝 腾飞 萝卜 箩筐 膝盖 漆黑 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 2 心中的风雨 指什么 3 诗中的 躲 字表达了诗人怎样的情感 三 填空 冰心 原名 福建长乐人 中国诗人 年代 作家 翻译家 儿童文学作家 社会活动家 散文家 笔名冰心取自 课堂练习 困难 挫折 痛苦 对母亲的依恋和热爱之情 谢婉莹 现代 一片冰心在玉壶 再见 10 绿 第一课时 这是一幅由各种绿色绘制而成的图画 知道画中画的是什么季

9、节吗 它给你们带来什么感觉 课文导入 艾青 1910 1996 原名蒋海澄 浙江金华人 1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系 翌年赴法国勤工俭学 1932年初回国 在上海加入中国左翼美术家联盟 从事革命文艺活动 大堰河 我的保姆 发表后引起轰动 一举成名 抗日战争爆发后 艾青在汉口 重庆等地投入抗日救亡运动 任 文艺阵地 编委 育才学校文学系主任等职 1941年赴延安 任 诗刊 主编 走近作者 墨水瓶 交叉 舞蹈 教练 指挥 按着节拍整齐集中墨绿嫩绿淡绿粉绿 字词乐园 会认字 读准字音 注意读准翘舌音 叉 后鼻音 瓶 交叉 方向不同的几条线或条状物互相穿过 节拍 是衡量节奏的单位 在音乐中

10、有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现 指挥 指导演奏的人 整齐 有秩序 协调一致 重叠 同样的东西层层堆叠 互相覆盖 字词乐园 瓶 左右结构 注意右边的 瓦 注意笔画的穿插避让 横折弯钩不要写得太长 书写指导 挤 左窄右宽 注意右边的上面是 文 不是 夊 瓶 挤 初读感知 本课的主要内容 这首诗表现的 绿 是大自然的景象 更是诗人的感觉 风一吹 就随着节拍整齐地飘动在一起 初读感知 第一段 1 3小节 写到处都是 绿 第二段 4 5小节 具体介绍 绿 的静态和动态 初读感知 1 总结 这节课我们跟随着作者徜徉在绿色的海洋 看到了各种绿色 感受到绿的奇妙 感受到春天的美好 2 布置作

11、业 1 抄写本课生字词语3遍 2 课下朗读课文 并背诵下来 一 根据拼音写词语 m shu p n ji och zh hu ji oli n 二 仿照例子 写词语 绿墨绿嫩绿淡绿粉绿 课堂练习 墨水瓶 交叉 指挥 教练 蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝 三 汉字变脸 加偏旁组字组词 安 军 四 字义推敲 选择恰当解释 填序号 1 按着 用手或手指压 止住 依照 按照 考查 2 舞蹈 践踏 踩 跳动 课堂练习 按 按时 案 方案 挥 指挥 辉 光辉 第二课时 墨水瓶交叉舞蹈教练指挥按着节拍整齐集中墨绿嫩绿淡绿粉绿挤在一起 复习导入 新知讲解 好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的 到哪儿去找这么多的绿 墨绿 浅

12、绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 绿得发黑 绿得出奇 新知讲解 课文精讲 说一说 风中的是绿色 雨中的是绿色 阳光下的也是绿色 所有的绿集中起来 挤在一起 重叠在一起 静静地交叉在一起 新知讲解 新知讲解 说一说 一阵风吹来 小草 柳条 树枝 春天 大自然的一切都充满了生机 充满了绿色 你见过 所有 的绿集中起来的情景吗 拓展运用 阅读链接 说一说 艾青笔下的绿给我们留下很多想象的空间 宗璞笔下的 绿 又带给我们怎样的感受 春天到了 校园里 公园里 田野里 巩固训练 绿黑绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿对绿的赞美绿得发黑 绿得出奇对春的热爱挤 重叠 交叉按着节拍飘动 板书设计 一 仿照样子 写词语 绿得发黑二

13、 选择同一词语在不同句子中的含义 填序号 集中 把分散人 物或事集合在一起 把意见 经验等归纳起来 1 集中众人的智慧才能无敌于天下 2 烟尘污染要减轻 集中供热是途径 课堂练习 红得发紫白得透亮紫得发黑 交叉 方向不同的几条线或条状物互相穿过 部分相重的 间隔穿插 3 但我想说的是 我们之间自始至终都存在着利益交叉 4 他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏 5 晚会上的歌舞和时装表演 交叉进行 三 理解句子的含义 填空 到哪儿去找这么多的绿 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 绿得发黑 绿得出奇 1 这里写到绿的不同层次的词语有 2 你还知道哪些绿 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 碧绿

14、油绿 青翠 葱绿 黄绿 苍绿 新绿 再见 11 白桦 第一课时 猜谜语 花下树旁正相会 打一树名 课文导入 桦 今天我们来学习 白桦 这首诗 同学们想不想知道白桦长什么样子 让我们一起看看 这就是白桦树 课文导入 谢尔盖 亚历山德罗维奇 叶赛宁 1895 1925 俄罗斯田园派诗人 生于梁赞省一个农民家庭 由富农外祖父养育 1912年毕业于师范学校 之后前往莫斯科 在印刷厂当一名校对员 同时参加苏里科夫文学音乐小组 兼修沙尼亚夫斯基平民大学课程 1914年发表抒情诗 白桦 1915年结识勃洛克 高尔基和马雅可夫斯基等人 并出版第一部诗集 亡灵节 走近作者 字词乐园 绣潇绽朦胧晖徜徉桦涂茸穗寂霞

15、抹 词语 白桦毛茸茸潇洒花穗朦胧寂静朝霞 绣 左窄右宽 第九笔是横折折折钩 潇 左窄右宽 注意第十笔之后的笔画是 竖点点撇竖 字词乐园 穗 左窄右宽 两部分部分组成 禾 惠 霞 上窄下宽 上面是 雨字头 不是 雨 下面注意书写笔顺 横折横竖横横横折横横撇捺 词语解释 流苏 一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子 常用于舞台服装的裙边下摆等处 姗姗来迟 比喻走得缓慢从容 现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢 白雪皑皑 皑皑 洁白的样子 多用来形容霜雪 洁白的积雪银光耀眼 毛茸茸 细毛丛生的样子 徜徉 彷徨 心神不宁 陶醉于某事物当中 初读感知 第一节写我的窗前有一棵白桦 第二节写了白桦在雪花中的

16、美 第三节写白桦在朦胧的寂静中的美 白桦 一诗一共有4个小节 第四节写白桦在朝霞中的美 初读感知 以白桦为中心意象 从不同角度描写它的美 满身的雪花 雪绣的花边 洁白的流苏 在朝霞里晶莹闪亮 披银霜 绽花穗 亭亭玉立 丰姿绰约 课文写了一件什么事 课堂练习 一 看拼音写词语 b ihu m or n r n xi os hu su m n l n 白桦 毛茸茸 潇洒 花穗 朦胧 课堂练习 二 按课文内容补充词语 的树枝 的枝头 的花边 的流苏三 按课文内容填空 1 在 的寂静中 着这棵白桦 2 在 的金晖里 闪着 的雪花 白雪皑皑 毛茸茸 雪绣 洁白 朦胧 玉立 灿灿 晶亮 第二课时 白桦 是一首现代诗 它和古诗有些不同 那它到底有哪些不同呢 下面 我们就来读读 白桦 这首诗 相信通过同学们的学习 就会明白的 课文精讲 1 你眼前仿佛出现了一幅什么画面 2 你仿佛看到了什么 想到了什么 3 体会到作者什么情感 品读诗歌 读一读 选择以下几个短语描述这棵白桦 说说白桦给你留下了怎样的印象 课文精讲 洁白的流苏灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞晶亮的雪花银色的光华白雪皑皑的树枝 诗歌有什么特点 第一

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