《江苏省扬州市竹西中学2016届九年级上学期期末考试物理试题_5035374.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省扬州市竹西中学2016届九年级上学期期末考试物理试题_5035374.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016学年第一学期期末试卷九年级物理2016.1（满分：100分；时间：100分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1如图，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）2如图，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（ ）A木块只受到重力和斜面的支持力B下滑过程中，木块的重力势能转化为动能C下滑过程中，木块的机械能保持不变D下滑过程中，木块的重力势能转化为内能3下列现象或事例中，利用做功使物体内能增加的是（ ） A人们在太阳光下取暖 B向手上哈气能使手变暖 C汽油机的压缩冲程 D水烧开时壶盖被水蒸气顶起来4用四只完全相同的滑轮和两根相同
2、的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等5如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是 （ ）A动能减小，重力势能增大 B动能增大，重力势能减小 C动能先减小后增大，重力势能减小 D动能先增大后减小，重力势能增大 6炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其
3、主要原因是（ ）A水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低B这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同C石头的吸热能力强，因此石头升温快D水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少7如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮出现这一现象的原因可能是（）A灯泡L2短路了 B滑动变阻器短路了C灯泡L2灯丝断了D滑动变阻器接触不良8新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮（如图），每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（）
4、 K 9为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定，某同学没计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时，装置报警。S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（ ）AR0两端电压增大B电路消耗的总功率增大C电压表与电流表的示数之比增大D增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警10人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（ ）A摩擦起电创造了电荷B自然界只存在正、负两种电荷C同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D从静电现象认识到原子核是可分的11在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤
5、后，设计了一种电子秤。原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（ ）A电流表读数变大，电压表读数变小B电流表读数变小，电压表读数变小C电流表读数不变，电压表读数变大D电流表读数变小，电压表读数变大1212.如图所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率的改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）（ ）A2W B2.8W C3.2W D0.4W二、填空题（本题共10小题，每空1分，共28分）13如图是自行
6、车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是 ，当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为 N。14小孩从滑梯上坐着滑下时，速度越来越快，是因为他的重力势能转化为 ；他感到臀部发烫，是因为他的部分机械能转化为 。15为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。物理量物质质量/g初始温度/加热时间/min最终温度/液体15020545液体25020568（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是 。（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少。（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体l”或“液体2”
7、）的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。16.丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒带_电；我国家庭电路的电压是 V；家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联的； 17如图1所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了，使空气的增加，温度升高，达到乙醚着火点如图2是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与左图实验相同的是如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内对外做功次 18如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图像，电阻R的阻值为_，若
8、将他们串联接在电压为5.5V的电源两端，则此时灯的电功率为_W。19如图为一握力计的电路示意图，a、b、c、d四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入_，c、d之间应接入_（选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”）图15(第18题)20在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图15所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的
9、电流），滑动变阻器的规格是“20 1A” 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是 ，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是 A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为 ，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是 。21如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为 V，滑片P移动到中点时，R1的功率为 W。图1622小明用如图16所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”实 验时，将总重为G的钩码挂在铁质
10、杠杆上，弹簧测力计作用于P点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为s，则杠杆的机械效率 （用题中字母表示）若将弹簧测力计移动到Q点，仍将钩码匀速提升h的高度，设此时弹簧测力计的示数为F，杠杆的机械效率为，若不计转轴O处的摩擦，则：F F， （填“”、“”或“”）三、解答题（本题共10小题，共48分解答28、29题时应有公式和解题过程）来源:学科网23(6分)按题目要求作图：(1)把羊角锤看做杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L(2)请在图中根据标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件符号中选出两个
11、，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；小灯泡L1和L2并联连接。(3)如图b实物电路，在原图上只改动一根导线，使电路成为串联电路，并使电压表测量灯L2的电压，在改动的导线上打“”，然后重新连接。+ L1L2SL1L2第(1)题第(3)题第(2)题24(6分)如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图(1)实验时让小球A从不同高度滚下，实验要探究的是物体动能大小与物体 的关系（2）实验中物体的动能是指物体 （选填“A”或“B”）的动能，该动能是由 转化而来 （3）实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞， （选填“碰前A”、“
12、碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度 （4）若在实验中发现，物体B被碰撞后会滑出木板，在不更换木板的情况下，能确保碰后物体B能始终在木板上滑行的可行方法是 （5）若木板面绝对水平光滑，本实验 （选填“能”或“不能”）达到探究目的25（6分）如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： 来源:Z|xx|k.Com来源:Z&xx&k.Com（1）某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图所示。同组的同学立即指出了其中的问题，你认为问题的所在是_。实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内。（2）纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示。根据图甲可判
13、断出a物质是。根据图乙可判断出吸热能力强，则冬季取暖应选用物质_（都选填a或b）（3）给质量同为100g的液体甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如右图所示，据此判断液体甲的比热容为 （ ）A2.1103 J/（kg） B4.2103J/（kg）C2.52103 J/（kg） D条件不足，不能计算26(9分)如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图所用实验器材是：电源（6V）、电流表（00.6A）、电压表（03V）、电阻箱（0999.9）、滑动变阻器（40 2A）、开关、导线若干表一： 表二：序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.40序号电阻R/电流I/A150.402100.203200.10 （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表一分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成关系（2）探究电流与电阻的关系时，应调节，改变接入电路中的阻值
