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1、初三语文中考模拟卷一一（23分）阅读下面一段文字，完成14题（15分）雪峰上晶亮的积雪变成一条条冰川凝重地滑向山下，然后，冰雪变成流泉，流泉壮大，奔向河谷地带的田野大自然kng ki的赐予，使人类得以fn yn滋息，创造文明。人类理应顺应自然。但人类的历史，反倒常常是轻慢与辜负大自然美好情意的历史。正由于此，在好多自然b y了美好文明的地方，大自然便日益枯萎与憔悴，那些文明也随之萎顿凋零了。（选自阿来山南记）1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在横线。（3分） 2.划线句子有语病，请写出修改意见。（2分） 3.名著阅读。（5分）阅读水浒传选段，并回答下面两条问题。 孙二娘道：“叔叔既要逃
2、难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世。阿叔便应了他的名字，前路去谁敢来盘问。这件事好么？”（1）孙二娘口中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉？ （1分）语段中的“叔叔”为何要逃难？ （1分）（2）西游记中孙悟空的混名也叫行者，请结合两本书的具体情节说说两位行者在性格上的相似点。（3分） 4. 语言运用（共5分）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动，你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。右图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。（3分） 下面招领启
3、事在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。（2分）招领启事来源:学*科*网 昨天下午，有位同学拾到红色钱包一个。内有人民币若干元，公交卡一张。请失主到学校德育处认领。此致敬礼学校德育处2017年12月25日内容上： 格式上： 5.用课文原句填空（8分）（1） ，君子好逑。（诗经）（2）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（3）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子）（5）李商隐夜雨寄北中表达诗人美好愿望的句子是 ， 。来源:学科网ZXXK（6）诸葛亮在出师表中表明自己临危受命的句子是： ， 。阅读下面一段文字，完成67题（
4、6分）幽居初夏 陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。【注】：箨龙，竹笋的异名。木笔：木名，又名辛夷花，是初夏常见之物。6诗歌的颔联运用了什么表现手法，表现了诗人家居环境的什么特点？结合诗句分析（3分） 7仔细读诗并思考，体会诗歌的尾联诗人为什么“叹息”?（3分） 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成812题。(17分)【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由
5、此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (邹忌讽齐王纳谏)【乙】齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢谏，
6、敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”春居曰：“臣请辟矣！”趋而出。王曰：“春子！春子反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。”遽召掌书曰：“书之：寡人不肖而好为大室春子止寡人。” (吕氏春秋)【注】户：单扇的门。 8. 用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处，2分）寡人不肖而好为大室春子止寡人9. 写出下列句子中加点字的意思。（4分）（1）荆王释先王之礼乐（ ） （2）具之三年而未能成（ ）（3）臣请辟矣 （ ） （4）遽召掌书 （ ）10. 请用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分) (1) 贤臣以千数而莫敢谏。 (2) 何谏寡人之晚也？ 11邹忌和春居为什么向君王进谏？请根据文段用自己的话
7、分别概括。(3分) 12邹忌和春居分别是用什么方法劝谏君王的？劝谏的效果如何？(4分) 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成1316题。(17分)说兴趣梁 衡兴趣是什么呢? 兴趣就是人追求完美事物的一种本能。孩子对糖块有兴趣，姑娘对打扮有兴趣，老人对忆旧有兴趣。人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣，因为这样活着就舒服。但只满足于此也不行，时间长了就要退步，要堕落。于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。这样人类才会活得更美好。 有兴趣，有各种各样的兴趣，是人的天性，人要学会开发自己的天性，要发现兴趣。这不用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行。就像水，一打开闸门就自然往下流;像
8、烟，你一点燃就自然往上走。信佛者到处拜佛，佛经上说，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛，就能立地成佛。如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣，你就能立地成佛，你想成为什么样子，就能成什么样子，这才是一个最厉害的秘密武器。老师、家长总是怕孩子不学习，总嫌孩子不努力，“新松恨不高千尺”，其实，你不要急，也不必“恨”，更不要那么“狠”，搞得孩子们眉头常皱，心存压力。你只须细心地去发现他到底对什么有兴趣。就像，发现落叶下的一根春笋， 只须浇一点水，一回头， 它就蹿高好几米。园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐，而是用锄头把杂草锄干净。生物学、人才学研究已经揭示，基因决定了每一个人身上都有某种特殊的
9、才能。“天生我材必有用”,李白这句话是没有错的。兴趣是寂夜里飘着的萤火虫，常在你不经意时灵光一闪，有人及时捕捉到了自己的兴趣，有人却在兴趣敲门时木然无应，花自飘零，水自流，错过了机遇。歌德的父亲安排歌德学法律，他却对文学、科学有兴趣;伽利略的父亲安排伽利略学医学，他却对物理、天文有兴趣。每一届诺贝尔奖公布后，记者总要向得主提这样一个问题:“你为什么要从事这项研究?”大部分人的回答是:不为什么，就是因为对它感兴趣。”兴趣是人的天性，但要成就功德，还得将它转化为目标和毅力，不达目的决不罢休。达尔文小时候对生物有兴趣。一次他在野外看见一只未见过的甲虫，就用右手提住;又见一只，即用左手捉住。这时又发现
10、第三只，情急之下他将一只放入口中，腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”的一声，三只全跑了。可以看出， 这时他的兴趣还是一 种孩童式的天性。但是，由此出发，他后来毅然参加了贝格尔舰的 环球考察，一走5年。每到一地，他就采挖生物标本，托运回国。5 年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。1859年终于出版了物种起源，创立了进化论。是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。如果要想有更大的成就，兴趣还得转化为责任和牺牲。特别是从事社会科学的人，必得担大责，才能有大成。比如许多文学少年，当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家，如鲁迅，如托尔斯泰，则非有为时代，为民众立言的责任心不可。至于说到社会活动家更是要心忧天下，以身许国。兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟，才能抗风雨，破逆境，到达胜利的彼岸。总之，兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。有的人从一开始就没有弄清楚自已是瓜还是豆，或因环境所迫，瓜秧爬上豆架，满拧着长;有的人知道是瓜是豆，春风得意，却耐不过夏的煎熬，等不到秋天的丰收。只有那些像达尔文一样，一开始就认定要收获一颗大瓜的人，栉风沐雨几十年，才能享受到秋收的喜悦。13.阅读全文，说说该怎样做才能让兴趣帮助我们成功。（4分）
