《2015-2016八年级语文上册 第三单元 同步作文指导课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016八年级语文上册 第三单元 同步作文指导课件 （新版）新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、M国坂意搔5一一篇说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。那么,怎样去抓特征呢?首先,要细致观察。文章是客观事物的反映,只i深入细致观察:才能对事坳5一们一细吴印证。目品的结构、川让帆物修山朐川山许,建造过程,设计师i要查阅资料(或咨询老师、才能把揪门对象的特征最后,还要羊会比较。东界上的事物于差万别.不同的事物有不同的特点.即使是一类事物.也各具f:兄弟.长得再相似.也能区别出来。抓余是抓住这个事物区别于其他事物的不性中发现个性,从一般中找到特殊。事二】训汕惘姗“显示出孽.门事物二.写作实跋题目一“*X%的自白“可以选择自己熟悉的事物,如空气.
2、土地.水果、生活用品等等,按照自述式作文的一般思路去写,即通过自报家门.自逊遭遇、“家“史.变化愿望等,告诉读者有关知识。根.其一航思路或写作步骤如下。是自报家门.告诉读者是什么,归属及名1来。宏属“或同类.一航采用分宇明碧的特征.包括形状、色彩、说明介绍功能价5.最后也要对上述事物的自我介绍作总统明自我介绍的动机2行|具体说明介绍时.应当根据说明0页详略结合,或者有所增减。介绝吮门日厂_j是为丁改造客观世界.造福人三.题目二在介绍建筑物的外在特征时可采用空间顺序,题目三在介绍美食的制作过程时可采用时间顺序。材几米.乃土十几米宽的小河,两岸随便鲜起几场石头,然后在上面搭上几场石板,销上土,压平
3、,土蠹_桥就这样建成了。家乡的土桥造型简单,古朴典雅。有时桥面上还有些许的坑坝洋注,那也许是岁月所留下的病选,整个桥身几乎和路面一样,非常不起眼,很难引人注目。两岸绿柳成券,微风吹拂.柳梢便趁机亮吟小桥。桥下的流水哉哗地流满,唱着欢快的歌儿,运处的农舍隐藏在袅如放烟之中,具有“小袱流水人家“的诗情画意。随着岁月的流途,家乡那古朴简单酌土桥困年久夯修而砾败不塔。咕社会的发晨又侠得钢舫鹿粳土桥这一新生事物在家乡的河上安家落户了。外形简浩,卵坚国耐用,是钢筋混凝土桥的本质特征。桥面结实平坦,两边的栏杆昼首挺立,像一个个威风凛凛的哨兵,桥下有四根粗大的桥缮,全是混凝土浇筑所制,如同擎天王柱,使整座桥牢
4、牢地屹立在河面之上。三个大大的桥洞,使水流畅通无阻,叉为早灌涝排提供了方便。桥与地面相连,上面覆盖着厚厚的生土,被过往的牛辆压得结结实实,好像给株面宏了一件黄色的外交,让人分辩不清哪是桥,哪是路。我国著名桥梁专家苓以升曾说过:“桥是一条放大的板凳“不错.每一座桥梁都起到沟通和连接的作用。家乡的桥蛟然简陋,但维系着父老乡亲的生命线,意义重大。L【名师点评】OU.COIm本文紧紧扣住土桥的造型简单、古村典雅及钢筋混凝土桥的坚国耐用的本质特征进行说明,并根据需要采用了两种顺序:一是以时间为序,先写过去的土桥,再写现在的钢筋混凝土桥;二是写钢答混凝土桥时,采用自上而下的空间顺序。使文章条理清晰,一目了然。语言生动,准确严密。
