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1、2016年营口市初中毕业生毕业升学考试语文试题考试时间150分钟，试卷满分150分注意事项：1.本试卷分第一部分（客观题）和第二部分（主观题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定区域内粘贴条形码。2.回答第一部分（客观题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案桔框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案桔框。答案写在本试卷上无效。3.回答第二部分（主观题）时，必须用0.5毫米黑色签字笔填写，字迹工整。作答时，将答案写在答题卡上。请按题号顺序在各题的答题区域内作答，超出范围的答案无效。答案写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡
2、一并交回。5本试卷共8页。如遇缺页、漏页、字迹不清等情况，考生須及时报吿监考老师。一、积累与运用（满分30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）来源:学|科|网Z|X|X|KA管束（sh） 蓦然（m） 枯瘠（j） 生吞活剥（b）B编撰（zun） 恹恹（yn） 剽悍（pio） 崭露头角（l）来源:Z+xx+k.ComC滂沱（png） 腼腆（tin） 谛听（d） 义愤填膺（yng）D忸怩（n） 镂空（lu） 戏谑（n） 踽踽独行（j）2下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A诚挚 琐屑 孤僻 相题并论B凭吊 鼓躁 斟酌 首屈一指C糟蹋 矜持 嗫嚅 喋喋不休D叫嚣 安谧 陨落 按步就班3下
3、列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）A李伯伯退休后，厂里帮大家干一些衙活，大家都称赞他年富力强。B新出版权的这本心理学书，不但安全典型，而且论述精辟，深入浅出。C老张在剧院看了一阵，觉得索然无味全是看过多次的老戏。D这件事已经过去很长时间了，大家都已经淡忘，为什么你还是耿耿于怀？4依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）一生之中，能够集中精力做好一件事，就已经相当不简单了，我们要有用心专一的精神，一事当前 ，执着一点，方能水滴石穿，用心专的人，就是在用心 光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果， 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实，总有人会享用。这就是人生境界的美好。A.
4、目不斜视浇灌也许但B.心无旁鹜浇灌也许但C.心无旁骛灌溉因为所以D.B不斜视灌溉 因为所以5.下列句子，排序最恰当的一项是（ ）（2分）但在有些病人身上表现不典型，通常和普通感冒症状类似，只是在程度上稍重。但季节性和传染性较强，一定要引起注意。流感是由流感病毐引起的，特点是具有流行性。尽管这些流行性感冒的主要表症状与普通感冒相似。流行性感感冒多发于冬春季节，大面积群体出现。流感的症状在有些病人身上表现比较典型，一发病即可能出现高烧，常达38.5C以 上，并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力等症状；A B C D6.对语法知识分析正确的一项是（）（2分）黄昏，我来利湖边，向湖心游去，野鴨子
5、游过的水纹与我拨出的涟漪轻轻吻舍，水草不仅将滿水浸得碧绿，也将我浸得碧绿，水覆在机肤上的感觉，像柔软洁淨的丝缎，五百个人所在的湖畔营区，寂静无声，瑞士人在静默中低声细语，小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光。A. “涟漪”“寂静”都是名词， “洁净的丝缎” “低声细语”都是偏正短语。B“水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎，”这一句中，“水”作主语。C.“水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。“这一句是复句。D.文中划线句有语病，修改方法是在“湖光”后面加“的心情”。7.阅读语段，在横线上仿写句子。（2分）亲爱的同学们，初中毕业在即，而未来的人生旅途还很长，我祝你沐浴阳光，不多不少，刚好会让你
6、开朗的心态；我祝你有所失去，不多不少，刚好会让你学会珍惜拥有； ， ， 。8名著阅读。 (4分）（1）现在，他的身体彻底垮了 ，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等待着他，怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。上面文字出自小说 ,文中的“他”指的是 。(2分)（2）简爱英国作家夏洛蒂勃朗特的代表作，作者用富含诗意与哲理的笔触，描述了资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程，主人公身上，值得我们学习的优秀品质有: 。(至少答出两点）（2分）9.文言诗文填空。（12分)（1）不应有恨， ?(苏轼水调歌头)（2）单四欲
7、问边， 。 (王维使至塞上)（3）潭中鱼可百许头， 。(柳宗元小石潭记)（4） ，甲光向日金鱗开。（李贺雁门太守行）（5） ，秋天漠漠向昏黑。(杜甫茅屋为秋风所破歌)（6） ?满眼风光北固楼。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）(7酬乐天扬州初逢席上见赠中借用典故表达对友人的怀念和对世事变迁之大的感慨的句子： ， 。（8）行路难中表明诗人相信自己必有远大前程的句子: ， 。（9）醉翁亭记中描写山间早晚自然景色的句子： ， 。二、古诗文阅读（满分20分）（一）阅读下面两个语段，回答10-14题。（16分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于
8、市。来源:Zxxk.Com故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。【乙】管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔牙知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔牙，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔牙事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔牙遂进管仲。管仲既用，任政于齐，桓公以霸，九合诸侯壹匡天下管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多
9、管仲之贤，而多鲍叔能知人也。（选自群书治要10.解释下列句中加点词的意思。（4分)（1）人恒过（ ） （2）而后作（ ）（3）鲍叔终善遇之（ ）（4）及小白立（ ）11.请用“/”给下面的句子断句。（2分）九 合 诸 侯 壹 匡 天 下 管 仲 之 谋 也。12将下列句子译成现代汉语。（4分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。译文： （2）管仲既用，任政于齐，桓公以霸。译文： 13【甲】文中，孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？(2分)答： 14【甲】文告讲我们“磨难造就人才”，【乙】文中的管仲经历了哪些磨难？管仲的成功，还借助于哪些外在因素？（4分）答： （二）阅读下面课
10、外古诗，回答15、16題。（4分）春雪【唐】韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。15这首小诗一、二句中的“都”“惊”二字分别透露出作者怎样的心情？（2分）答： 16这首小诗的三、四句运用了 修辞手法，把初春的落幻化成仲春 的场景。（2分）三、现代文阅读（满分40分）（一）阅读下文，完成17-22题。（22分）美丽的藩篱刘心武1954年春天，我12岁，在北京隆福寺小学上学。有一天，学校停课，老师带领我们到猪市口大街（今珠市口大街）南边参加义务劳动。工人师傅们已经把那一片的房屋拆得差不多了，参加义务劳动的人们只需把一些未及时清理的砖瓦碎木集中到指定的地方。到了工地，
11、只见早已有很多大人在那里忙碌。那时我系着红领巾，在老师的带领下干得满头大汗，一身是灰，却满心欢喜，生怕落后。我正忙着把一摞砖头抱到指定的集中点去时，忽然看到了我妈妈，吃了一惊。因为清晨妈妈给我热早点时，并没有说起要到这里参加义务劳动的事呀！但是我很快就想明白了，一定是我上学以后，街道上才通知居民们来义务劳动，好使各方齐心协力，把那片拆迁地的清理工程干完。妈妈年轻时当过小学教师，那时却成了家庭妇女，可是她热心街道工作。看得出来，在工地上，妈妈的角色就像我们的班主任老师一样，从工地指挥部领到具体任务后，带领我们家所在的钱粮胡同海关宿舍的居民，前往指定的区域清场。她细致分工、身先士卒，大家热火朝天地
12、干了起来。妈妈当时已年过半百，相当胖，干起搬运杂物的粗活自然十分吃力，脸涨得通红，可是她满面春风，仿佛是一种难得的享受。我家自1950年从重庆迁到北京以后，眼见着北京市政府疏浚什刹海、翻修下水道、增补自来水设施、开辟一条又一条的公共汽、电车线路爸爸妈妈提起来总是赞不绝口，现在能亲自参与提高首都人民生活品质的工作，妈妈那种心甘情愿的劲头，自然体现在每一个动作里。我望见了妈妈，妈妈一定也看见了我，A我伸长脖子，身体前倾，使劲朝她挥动手臂，张大嘴做着口形，拼命地向她显示：“嘿！我在这儿呢！我在这儿劳动呢!”可是，令我非常失望并且惊诧的是，妈妈的目光从我身上掠过时，仿佛看到的是一个她并不认识的孩子，倒
13、也不是冷淡，她脸上分明带着微笑，然而那只是看到任何一个参加义务劳动的少先队员时都有的微笑，而不是我所期盼的那种看到她最心疼的幺娃儿的特殊笑容！我几次试图接近她，并且频频以夸张的肢体语言以期引起她的关注，她却依然不给我哪怕只是表情上的一个小小的特殊回应！情急中，我一个趔趄，跌倒在地，磕破了腿。我恨恨地望着那边的妈妈，心想难道你还不来管我吗？可是，她却直起腰来，耐心地跟一位去问她什么事的老大爷解释起来班主任老师赶过来，扶起我，带我去卫生站清洗伤口，涂红药水。当时的我，怎么也弄不明白，妈妈为什么在义务劳动的工地上不格外地关照我。那天从学校回到家里，妈妈正在厨房里烧我最爱吃的豆瓣鲫鱼晚饭前，她仔细查看
14、了我腿上磕破的地方，说不要紧的，又嘱咐我先洗个脸再吃饭，晚上要洗个澡晚上洗了澡，我忙着赶作业，也就没有问妈妈，为什么在工地上，她对我视而不见。这事我始终没有追问她。其实越到后来，越用不着问。B这类事后来经常出现，都很细小，形态不一，含蓄微妙，然而如雪花飘落积累，使我的认知越来越澄澈清明：妈妈一再地在我生命的活动空间中，设置出无形的藩篱，使我懂得，藩篱的一边是我们温馨的家，在这个区域中，我尽可享受亲情，悠游自在，甚或偶尔撒娇使性也无妨；而藩篱的另一边，是公众社会以及他人所在，她要我从小懂得，在公众社会中不可仗恃或依赖亲情温恤，并且一般来说他人不可能，也无义务给我以“幺娃儿”式的宠溺优待。我一天天地长大成人，应尽早习惯在公众社会中奉献，学会与他人耐心磨合，艰辛劳作，独立生活！在我17岁离家独立生活之前，给我以深刻影响的是妈
