五年级上册数学试题第二章组合图形面积阶段训练苏教版含答案

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1、组合图形面积 阶段训练1 填一填(1)计量比较大的土地面积,常用“( )”作单位(2)边长是( )米的正方形面积是l平方千米,用字母表示也就是1( )(3)1平方千米( )平方米( )公顷3平方千米( )公顷800公顷( )平方千米1000公顷( )平方千米36000000平方米( )公顷( )平方千米【答案】 (1)平方千米 (2) 1000 (3)1000000100 300 8 10 3600 36【解析】 (1)平方千米 (2) 1000 (3)1000000100 300 8 10 3600 362 填一填(1)测量土地的面积,可以用“( )”作单位(2)边长是( )米的正方形面积是

2、10000平方米,也就是( )公顷(3)28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积约为100平方米,大约( )个这样的正方形的面积是1公顷(4)在括号里填上合适的单位一间教室面积约50( )一所学校占地面积约为3( )杭州西湖的面积约为639( )【答案】 (1)公顷 (2)1001 (3)100 (4)平方米 公顷 公顷【解析】 (1)公顷 (2)1001 (3)100 (4)平方米 公顷 公顷3 (1)武汉欢乐谷占地面积约为35公顷,约合为( )平方米(2)智利有个游泳池的面积约为80000平方米,约合( )公顷,它是世界上最大的游泳池【答案】 (1)350000 (2)8【解析】 (1)35

3、0000 (2)84 如果1平方米能铺方砖12块,1公顷大约能铺多少块?1平方千米大约能铺多少块?【答案】 1000012=120000(块)100000012=12000000(块)【解析】 1000012=120000(块)100000012=12000000(块)5 下面的操场长200米,宽100米的确是大,一间教室面积约50平方米,()间教室的面积合起来才只有它的一半!哇!这个操场面积真大呀,有()公顷。【答案】 2 200【解析】 2 2006 两个完全一样的梯形可以拼成一个( ),如果拼成的图形的面积是5.4dm2,那么一个梯形的面积是( )dm2。【答案】 平行四边形,2.7【解

4、析】 平行四边形,2.77 画一画(下面的图形是由哪些基本图形组成的?请用虚线画出分割线)【答案】 点拨:分割方法不唯一【解析】 点拨:分割方法不唯一8 你能想办法求出下图的面积?(小方格的边长为1m)【答案】 26m【解析】 26m9 计算下面每个图形的面积(单位:cm)【答案】 187cm 484cm【解析】 187cm 484cm10 下图是一面墙,中间有一个长2米、宽1.5米的窗户,如果砌这面墙平均每平方米用砖160块,一共需要用多少块砖?【答案】 1.562+4.26-21.5=26.7(平方米)26.7160=4272(块)【解析】 1.562+4.26-21.5=26.7(平方米

5、)26.7160=4272(块)11 下面是一幢楼房占地的平面图,算一算它的占地面积有多大?(单位:m)你能想出几种算法?【答案】 3048+(48+72)(60-30)2=3240(m) (算法不唯一)【解析】 3048+(48+72)(60-30)2=3240(m) (算法不唯一)12 下图涂色部分是实验小学门前的一个花坛,你能算出这个花坛占地多少平方米吗?(单位:m)【答案】 (50-18+50)202=820(m)【解析】 (50-18+50)202=820(m)13 有一个长25m、宽20m的花坛,如果在这个花坛的四周修3m宽的小路(如下图),小路的面积是多少平方米?【答案】 (25

6、+32)(20+32)-2520=306(m)【解析】 (25+32)(20+32)-2520=306(m)14 图中每个小方格的面积为1m2,请你估计这个天然温泉的面积中国是一个地域广阔、资源丰富的国家,某地发现一个天然温泉。【答案】 略【解析】 略15 图中每个小方格的面积是1cm2,请你估计这片叶子的面积方格纸上满格的约有_格,不是满格的约有_格,这片叶子的面积大约是_cm2。我是将叶子的图形近似转化成三角形:Sab2 _ _(cm2)【答案】 40 20 50 1282 48【解析】 40 20 50 1282 4816 估计下面图形的面积(每个小方格的面积为1cm2)【答案】 25c

7、m2 20cm2 点拨:答案只要接近就算对【解析】 25cm2 20cm2 点拨:答案只要接近就算对17 估计方格纸上图形的面积(每个小方格的边长表示1cm)(1)(2)【答案】 (1)42 43 点拨:可以把狮子头看成上底为9cm,下底是5cm,高是6cm的梯形可以把苹果看成长7cm,宽5cm的长方形,两片叶子看成底是4cm,高是2cm的平行四边形但那相近就算对(2)15 12 点拨:采取数方格的方法【解析】 (1)42 43 点拨:可以把狮子头看成上底为9cm,下底是5cm,高是6cm的梯形可以把苹果看成长7cm,宽5cm的长方形,两片叶子看成底是4cm,高是2cm的平行四边形但那相近就算对(2)15 12 点拨:采取数方格的方法

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