苏教版小学数学 三年级下册 《第八单元 课时2 小数的大小比较》教学课件PPT

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1、小数的大小比较 第2课时 1 结合具体情境探索并掌握一位小数大小比较的方法 从中进一步学习简单的数学推理 2 通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题 进一步体会数学与生活的密切联系 3 培养自主探索与合作交流的习惯 提高学习数学的兴趣 重点 掌握一位小数大小比较的方法 难点 运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题 整数的大小比较方法 先比较整数位数的多少 位数多的整数就大 如果数位相同就比较左起的第一位 第一位上的数字大的 那个数就大 如果相同就比较左起第二位 第二位上的数字大的那个数就大 雪糕和冰棍 哪个贵一些 0 8 0 6 先在右边的正方形中分别涂色表示0 8和0 6 再

2、比一比 比一比雪糕和冰砖的价格 并和同学说说你是怎样比的 比一比雪糕和冰砖的价格 并和同学说说你是怎样比的 0 8元是8角 1 5元是1元5角 1元5角大于8角 冰砖贵一些 0 8元不到1元 1 5元超过1元了 所以冰砖贵一些 0 8的整数部分是0 1 5的整数部分是1 0比1小 0 8就比1 5小 冰砖贵一些 在下面的直线上表示出0 8 0 6和1 5 再说说这三个数哪个最大 哪个最小 任意选两种冷饮 比一比价格 再说说你是怎样比的 一位小数进行大小比较时 先比较整数部分整数部分大那个数就大 如果整数部分相同 就看小数部分 小数第一位上的数大那个数就大 比较小数大小的一般方法 1 先写出小数 再比较大小 分米 分米 0 6 0 9 根据涂色部分写上小数 再比较大小 2 3 在里填上 或 4 先在里写小数 再把它们按顺序填在里 0 9 1 3 1 8 1 8 1 3 0 9 先比较整数部分 整数部分比较大得小数比较大 整数部分相同得 就比较小数部分得大小 你能给他们排出名次吗 说说你的理由 1 谁跳得远 1 谁跳得远 第一名小明 第二名小军 第三名小莉 第四名小红 3 1 2 9 2 8 2 4 2 三人储蓄的钱各是几元几角 谁最多 谁最少 9元8角 8元9角 9元5角 9 8元 9 5元 8 9元 答 李明最多 张园最少

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