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1、2018高考语文寒假练题（20）及答案一、语基知识1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()钱穆先生任教于西南联大期间曾在岩泉寺居住一年，学人贺麟、陈寅恪、姚从吾、李珽多来探望，简陋居所一时_。结束“哈佛名家讲坛”后，六小龄童身穿红色外衣现身麻省理工学院礼堂为同学们做演讲，台下人气爆棚，_。4月8日，西安曲江会展中心旅游文化馆内_，人山人海，这全归功于此次展区设计的别出心裁。A高朋满座项背相望座无虚席B座无虚席高朋满座项背相望C座无虚席项背相望高朋满座D高朋满座座无虚席项背相望【参考答案】1D本题考查正确使用成语的能力。高朋满座：高贵的宾客坐满了席位，形容宾客很多。句中写“学人贺麟、陈
2、寅恪、姚从吾、李珽多来探望”，这些学人均为当时学界翘楚，自然要用“高朋满座”。座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。与句语境中的“台下”相照应。项背相望：形容行进的人多，接连不断。在这三个词语中，“项背相望”较为陌生，但与后面的“人山人海”相连，也可以推断出来。2下列各句中，没有语病的一句是()A一项名为“姓氏服务”的创新服务方式在上海建行300多家网点全面推广，让客户从进入网点开始，便获得一种宾至如归的享受。B暗物质涉及宇宙演化的一些最基本问题，被科学家比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，是目前国际科研的最前沿领域之一。C大众汽车尾气排放造假事件震惊世界，目前迅速蔓延
3、全球，包括意大利、法国和韩国等多个国家已宣布对此展开调查。D“和平尊”以中国古代青铜器中的“尊”为原型，尊体饰以中国传统吉祥纹饰，辅以丝绸之路等元素组成，传承和平发展、交流合作的理念。【答案】2A本题考查辨析并修改病句的能力。B.“暗物质”与后面的宾语“最前沿领域之一”搭配不当，应改为“暗物质的研究”。C.成分赘余，删掉“包括”。D.“辅以丝绸之路等元素组成”句式杂糅，可删掉“组成”。3下列各句中，没有语病的一句是()A以互联网为代表的信息技术日新月异，并加速与诸多行业深度融合，成为增强国家数字竞争力的重要因素。B农村治理法治化有赖于农村广大人民群众用法、守法、学法意识的增强，有赖于法律信仰和
4、法律权威的逐步形成。C长江经济带地区耕地和水资源丰富，我们要注意充分利用这些资源进一步提高粮食生产核心区和主要农产品优势区。D自签约以来，法国国家游戏集团在技术、设备和资金等方面对北京中彩印制有限公司的发展提供了很多合作。【答案】A本题考查辨析并修改病句的能力。B.语序不当，“用法、守法、学法”应改为“学法、守法、用法”。C.成分残缺，在“优势区”后面加“的竞争力”。D.搭配不当，把“合作”改为“支持”。4填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()超人工智能电脑能够用几分钟时间思考完全人类几十年才能思考完的东西。超人工智能确实会比人类思考得快很多，但是真正的差别并不仅仅如此。用人类来做比
5、喻，人类之所以比猩猩“智能”很多，_。这些模块让我们能够进行复杂的语言呈现、长期规划、抽象思考等等，而猩猩的脑子是做不来这些的，就算你把猩猩的脑子加速几千倍，它还是没有办法在人类的层次思考，它依然不知道怎样用特定的工具来搭建精巧的模型。A真正的差别不在于人类大脑独特而复杂的认知模块，而在于思考的速度B真正的差别并不是思考的速度，而是人类的大脑有一些独特而复杂的认知模块C真正的差别是两者思考的速度和各自大脑独特而复杂的认知模块D真正的差别是人类的大脑有一些独特而复杂的认知模块，并且思考速度更胜一筹【答案】B本题考查语言表达连贯的能力。解题时根据上下文的理解，前文强调超人工智能比人类思考得快很多并
6、不是真正的差别，也就是说速度不是差别所在。引申到人类，人脑与猩猩的脑的差别也不在于思考的速度，而在于认知模块。A项强调的是思考速度；C项都强调了，但与前文仅说明认知模块衔接不紧密；D项更强调思考速度。只有B项内容既能承上，又能启下。二、诗歌欣赏(2016江西省重点中学协作体一次联考)阅读下面这首宋词，完成后面的题目。醉落魄辛未九月望和答庆符胡铨百年强半，高秋犹在天南畔。幽怀已被黄花乱。更恨银蟾，故向愁人满。招呼诗酒颠狂伴。羽觞到手判无算。浩歌箕踞巾聊岸。酒欲醒时，兴在卢仝碗。【注】庆符：名张伯麟。当时秦桧主和，庆符因讥讽秦桧被流放到吉阳军。时作者亦因上书力抵和议，请斩秦桧，而被贬到吉阳军。巾聊
7、岸：掀起头巾露出前额，不拘形迹。卢仝碗：唐代诗人卢仝饮茶的碗。卢仝写有“平生不平事，尽向毛孔散”句。(1)有人说这首词的“更恨银蟾，故向愁人满”两句“无理而妙”，请结合词的上片加以赏析。答：_(2)简要分析这首词中塑造的抒情主人公的形象。答：_【答案】示例：(1)明月本无情，作者却说它故意对着自己变满，看似无理，实则非常巧妙。作者满怀无法锄奸复国的激愤烦乱心情，偏又逢皓月圆满，便把一腔的怨情向“银蟾”倾泻而去，更深层次地表现了作者的愁绪。(2)这首词塑造了一位虽遭贬谪但心忧国事，壮志难酬又希图解脱的爱国词人形象。作者触犯秦桧被贬天南，年近半百，因报国无门而抑郁愤懑。因此他召集友人赋诗狂饮，放声
8、高歌，放浪形骸，这表现了作者内心极深的忧愁。又借卢仝饮茶的典故，力求排解胸中的不平之感。诗歌鉴赏：一个“犹”字，凝聚了作者许许多多的感慨与忧愤。接下来三句是说作者自己无法锄奸复国的激愤烦乱心情使他无心观赏菊花，但字面上却说是因观花而致幽怀乱，这实是一种婉转曲达的表现手法，偏又逢皓月圆满，便把一腔的怨情向“银蟾”倾泻而去。这都是一种看似无理，实则含有更深道理的埋怨。下片作者转而抒写自己借酒、茶解愁的情形。前三句作者用白描手法极写饮酒之狂态。他们喝了无数杯的酒，不仅放声高歌，还一扫文雅之态，箕踞而坐，并把头巾掀起露出前额。末二句“酒欲醒时，兴在卢仝碗”，酒醒思茶，亦如饮酒一般，以浇胸中的块垒。全词
9、抒情由隐而显，层层递进；或曲折传达，或正面抒写，刻画了一个身虽遭贬，却能不屈不挠、豪气不除的爱国词人形象。三、阅读阅读下面的文字，完成13题。文学语言是文学赖以栖身的家。但作家们常常感到，自己想说的很多很多，可实际说出的却很少很少。我们古人苦于“言不尽意”，提出了超越语言的理想，而其思路和实践则与现代心理学息息相通。 寄意于言外，就是古人提出的超越语言的理想。刘勰首先在文心雕龙隐秀篇提出“文外之重旨”和“义主文外，秘响旁通，伏采潜发”的主张。所谓“文外之重旨”“义主文外”，即追寻“言外之意”。这一思想可以说是刘勰的一大发现。他认识到“言征实而难巧”，于是就想到是否可以在提炼语言的基础上，使意义
10、产生于语言之外，就好像秘密的音响从旁边传来，潜伏的文采在暗中闪烁。这样一来，不但“言不尽意”的困难被克服了，而且可以收到以少总多、余意无穷的效果。所以，从“言不尽意”到“义主文外”，可以说在思想上实现了一次飞跃。在刘勰所开辟的这一超越语言的思路上，后人多有发挥与补充。如唐代司空图就直接提出了“韵外之致”和“味外之旨”的重要命题。这里特别要提到的是宋代著名诗人梅尧臣的见解，他曾对欧阳修说：“诗家虽率意，而造语亦难。若意新语工，得前人所未道者，斯为善也。必能状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外，然后为至矣。”他认为“作者得于心，览者会以意，殆难指陈以言也”，但通过景物、形象的真切描写，还是可
11、以“略道其仿佛”的。以上所述，是我们的古人解决文学语言与审美体验疏离、对立的思路，即以语言去写景状物，从言外去追寻所要表达之意。 从现代心理学的角度看，“义主文外”说或“言外之意”说，就将语言与感觉、想象同一化，是很有道理的。语言作为一种心理实体，具有指称和表现两种功能。例如，“山”这个词，一方面它是一个“概念”，它是对各种各样的山的一种抽象，它无法直接作用于人的感觉，任何人也无法感觉到作为概念的“山”。另一方面，“山”这个词又是一种“音响形象”，中国人听到“shn”这个词的声音，就会立刻在头脑中唤起那高低起伏的、苍翠碧绿的峰峦的形象。如果你的命运与山有着不同寻常的关系的话，那么“山”这个“音
12、响形象”还可能拨动你的心弦。这时候，“山”这个词已属于我们的感觉、情感和想象的心理领域，或者说“山”与我们的感觉、情感、想象实现了某种同一。这样“山”这个词的表现功能就凸显出来。一般地说，语言的指称和表现两种功能是重合在一起的。但在文学创作中，语言的表现功能被提到了更加重要的地位，因此作家就可以利用语言的表现功能，栩栩如生地去写景状物，这样，语言就感觉化了、心理化了，语言也就突破了自身的一般化的缺陷可以自由地去表现那只可意会、不可言传之情和意，收到“含不尽之意于言外”的效果。(摘编自童庆炳文学语言论)1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是() A“想说的很多很多”与“说出的却很少很少”之间的
13、距离，体现了文学创作中“言不尽意”这种困境。 B刘勰提出“文外之重旨”和“义主文外”的主张，为解决文学语言与审美体验疏离、对立提供了思路。C“寄意于言外”这种方法，既能克服“言不尽意”的困难，又可以收到以少总多、佘意无穷的效果。D司空图的“韵外之致”与“味外之旨”，梅尧臣的“意新语工”和“略道其仿佛”，是对刘勰主张的发挥和补充。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A“山”这个词作为一种概念，是抽象的，任何人也无法感觉到作为概念的“山”。作为概念的“山”体现了语言的指称功能。B“shn”这个声音就是“山”的“音响形象”，中国人听到这个声音就会将其与自己的感觉、情感、想象实现某种同一。C从
14、现代心理学角度看，语言是一种心理实体，具有指称和表现两种功能，这两种功能一般是重合在一起的。D利用语言的表现功能去写景状物，使语言感觉化、心理化，能够解决“言不尽意”的问题，实现“寄意于言外”。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A古人很早就开始研究文学语言“言不尽意”的问题，通过人们的理论探索和创作实践，找到了解决这一问题的途径和方法。 B寄意于言外，是古人提出的超越语言的思路，但要追寻言外之意，首先需要对语言进行提炼，对景物、形象进行真切描写。C“言不尽意”不仅是文学语言问题也是心理学问题，古代文学家和现代心理学家都从自己的角度提出了解决方案。D语言不能自由地表现只可意会、不可言传的情和意，时常让人感到“言不尽意”，说明语言本身也有一定局限。【参考答案】1D本题考查理解文中重要句子的含意的能力。梅尧臣的“意新语工”“略道其仿佛”不是对刘勰主张的发挥与补充，而是他对文学语言与审美体验疏离、对立的思路开辟的又一种途径。2B本题考查筛选并整合文中的信息的能力。该项与原文不符，去掉了原文的前提，“如果你的命运与山有着不同寻常的关系的话，那么山这个音响形象还可能拨动你的心弦”。3C本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。古代文学家对“言不尽意”
