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1、2016-2017学年河北省九年级（下）第一次质检物理试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1关于误差，下列说法中正确的是（）A实验中产生的错误叫误差B误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C认真仔细测量，就可以避免误差D选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差2李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A17.52cmB17.32cmC17.31cmD17.30cm3坐在逆水航行的轮船中的乘客，认为自己是静止的，他选取的参照物是（）A河岸上的树B船舱C迎面驶来的船D河水4下列说法中正确的是（）A只要物体振动，就一定能听到声音B固体、液体、气体都能传播声音C
2、宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些5关于声音的说法不正确的是（）A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D用超声波清洗钟表等，说明声波能传递能量6下列关于声现象的说法中正确的是（）A声音在空气中的传播速度是3105km/sB人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C人歌唱时歌声是由声带振动发出的D禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播7下列有关声现象的情景，说法不正确的是（）A甲实验说明液体能传声B乙实验说明声是由物体振动产生的C丙实验说明声能传递信息D丁图中马路边的隔音板阻隔噪声8如图所示
3、，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）Aa、b、cBa、b、dCa、c、dDb、c、d9下列说法正确的是（）A磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成B在地磁场作用下能自由转动的小磁针，静止时N极指向北方C要使通电螺线管的磁性减弱，应该在螺线管中插入铁芯D奥斯特实验表明，铜导线可以被磁化10如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A电流表示数变小，弹簧长度变短B电流表示数变大，弹簧长度变长C电流表示数变小，弹簧长度变长D电流表示数变大，弹簧长度变短11小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（
4、小磁针的黑端为N极），如图所示，其中正确的是（）ABCD12下列说法正确的是（）A只要导体在磁场中运动就会产生电流B电动机是利用电磁感应现象制成的C发电机是电能转化为机械能的机械D电流周围存在磁场13关于图中四幅图的分析，正确的是（）A图（a）表明磁场产生电流B图（b）判断出电源的左端为正极C图（c）是电动机的原理图D图（d）显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强14用图电路演示“通电铝棒在磁场中受力情况”时，下列做法可以改变铝棒受力方向的是（）A改变电流的大小B改变蹄形磁铁的磁性强弱C只改变电流方向D对调磁极同时改变电流方向15有关电和磁的说法正确的是（）A两个条形磁铁靠近时一定会会相互排斥B指南
5、针静止时它的北极总是指向地理的南极C电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制D直流电动机转动方向不能由电流方向来控制二、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）16小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样你认为正确的读数角度应该是图中的该刻度尺的分度值是，按正确方法读数时，该铅笔的长度是17完成下列填空：（1）270km/h=m/s；（2）2h=s；（3）65nm=m；（4）1760km=m19给下列数值填上恰当的单位（1）一本物理书的质量约为300（2）物理书的宽度约为20（3）脉搏跳动70次的时间约为6020人们常说：太阳东升西落
6、，这是以为参照物；月亮钻进云彩里是以参照物；月亮在云中穿行是以做参照物21广播、电视、手机等通过传递信息物理学中用振幅来描述物体的振动幅度，物体的振幅越大，产生声音的越大大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，人们把高于20000Hz的声音叫做22远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝发出的寻声而去，其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的在15的空气中琴声的传播速度是23如图所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑在不停地上下跳动这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地若纸屑跳动的幅度越大，则说明喇叭发出声音的响度越24童话故事中狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔
7、子乖乖，把门儿开开！”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈妈声音的不同“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的不一样25超低空飞行的战斗机有时会把居民家窗玻璃震碎，说明声音可以传递，同时说明战斗机飞行时产生很大的，使人听起来刺耳，机场的工作人员戴上有耳塞的工作帽，这是在处控制噪声26磁悬浮列车是利用同名磁极相互的原理来实现悬浮的；磁带和磁卡是利用了磁性材料能够被的原理制成的三、解答题（共4小题，满分16分）27如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁
8、的磁性强弱，可观察来确定，物理学中将这种研究问题的方法叫做（2）下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流，；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数，28在图中虚线上标出通电螺线管周围磁感线的方向29受通电螺线管产生磁场的作用，小磁针静止时处于如图所示的状态，请画出螺线管导线的绕法30根据如图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N
9、极和电源的“+”“”极计算题：31如图所示是小明乘坐的出租车车票，请回答以下问题： （1）在小明所乘坐的全过程中，出租车的平均速度是多少？（2）出租车在行驶过程中，如图所示的速度行驶了1.8min，求这段时间所通过的路程？车号JJA2138日期2011101上车7：10下车7：28单价2.6里程4.2金额15.202016-2017学年河北省九年级（下）第一次质检物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1关于误差，下列说法中正确的是（）A实验中产生的错误叫误差B误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C认真仔细测量，就可以避免误差D选择精密测量仪器，改进实验方法
10、，可以减小误差【考点】误差及其减小方法【分析】要解答本题需掌握：误差与错误的区别，误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免【解答】解：错误不是误差，错误是由于测量时未遵守操作规则而引起的；而误差是测量值和真实值之间的差异；错误可以避免，而只能选择精密测量仪器，改进实验方法，来减小误故A、B、C错误故选D2李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A17.52cmB17.32cmC17.31cmD17.30cm【考点】长度的测量【分析】题主要考查对刻度尺分度值意义的理解长度的测量中要估读到分度值的下一位，也就是分度值所对应的数值是准确的，分度值所对应的下一位
11、是估读的【解答】解：由题意知该刻度尺的分度值为1mm，也就是说测量结果中的17.3cm是准确的，最后一位数值为估读值，由于每次的估读有可能存在差异，所以选项B、C、D都是正确的；而选项A中的数据为17.52cm与其它的结果准确值相差较大，不符合测量事实，所以是错误的记录故选A3坐在逆水航行的轮船中的乘客，认为自己是静止的，他选取的参照物是（）A河岸上的树B船舱C迎面驶来的船D河水【考点】参照物及其选择【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：坐在逆水航行的轮船中的乘客，以船舱
12、为参照物，他与船舱之间的相对位置没有发生改变，所以认为自己是静止的若以河岸上的树，迎面驶来的船，河水为参照物，他与它们之间的相对位置发生了变化，所以他应该是运动的所以选项A、C、D错误；选项B正确故选B4下列说法中正确的是（）A只要物体振动，就一定能听到声音B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些【考点】声音的产生；声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度；人耳感知声音的过程及听到声音的条件【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度是不同的，在固体中的传播速度最快，液体中的
13、传播速度稍慢，在气体中的传播速度最慢；声音不可以在真空中传播【解答】解：听到声音不仅声源要发声，还要有传播声音的介质，我们才能听到声音，故A不符合题意；传播声音的介质可以是固体、液体或气体，其他条件相同的情况下，固体传声最快，其次是液体和气体，故B正确、D不正确；真空是不能传播声音的，月球上没有空气，没有传播声音的介质，无法直接口语交谈，故C不符合题意故选B5关于声音的说法不正确的是（）A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D用超声波清洗钟表等，说明声波能传递能量【考点】音调；声音的传播条件；音色；声与能量【分析】此题
14、是考查声音的传播与声音的三个特性以及声音的应用【解答】解：A、“墙”是固体，隔着墙可以听到声音，说明固体也能传声，所以A正确；B、“震耳欲聋”主要说明声音大，所以指的声音的响度大，所以B错误；C、通过音色可以来辨别不同人及乐器，所以C正确；D、声波能传递能量，将钟表清洗干净，故D正确故选B6下列关于声现象的说法中正确的是（）A声音在空气中的传播速度是3105km/sB人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C人歌唱时歌声是由声带振动发出的D禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播【考点】声速；声音的产生；音调；防治噪声的途径【分析】本题考查声音的产生及传播，属简单记忆性的题目【解答】解：A、声波的速度为340m/s，光速才是3105km/s，A错B、我们是通过音色来区分不同乐器的声音的B错
