《2017年高考语文二轮专题复习与策略专题卷：板块3专题9文学类文本阅读（三）含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年高考语文二轮专题复习与策略专题卷：板块3专题9文学类文本阅读（三）含解析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文学类文本阅读专题卷(三)(建议用时：30分钟)一、阅读下面的文字，完成后面的题目。(18分) 034胎记凸凹那日，陪南方友人游完十渡山水，友人说，再陪我去看看你们京西的土炕吧。土炕？土炕也是可供观赏的风景么？我惊奇地问。是，是稀有的民俗风景，我们那里没有。友人说。十渡处于京西的腹地，那条著名的河流拒马河，被巍巍群山环绕着，而在山民的居所里，土炕就如照明的灯盏，正“盘”在那里。北方的土炕，炕体里有火道，与炕畔的地炉子紧紧地连在一起。无论是烧柴，还是燃煤，均能在提高室温的同时，把土炕烘热了。而绵密的土层具有极强的保温性，以至室内的温度已经降下去了，而土炕上却仍然温暖。很快我就给友人找到了一铺土炕
2、。友人的兴味，也勾起了我对土炕的回忆与沉思。母亲是在土炕上生下我的。母亲说，虽然我是她的头生子，她却没感到疼痛，因为土炕被烧热了，那奔窜的热力因身下“绵绵土”均匀而持久地传播，让她感到了彻骨的温暖，她把自己全部展开了。后来，母亲又生下了我的两个弟弟，这样本已贫穷的日子就更加清寒了：弟兄三个合盖一床棉被，至于褥子、铺垫之类的更无从说起，身下只铺着光光的篾席，倒也未曾受过一次夜寒。这缘于土炕的温暖。三个少年赤条条地躺在土炕上，或拥，或嬉，温暖着，也快乐着。雪花飘飞的季节，父亲带着我们几个在家里“猫冬”，偎在简陋的火炕上，喝着廉价的烧酒。炕热攻心，酒热也攻心，不久就喝得浑身通泰，便吼出一些不酸不咸的
3、调子，感觉自己好比神仙一般。父亲是读过几年书的，每喝到酒酣耳热之际，他总是站到旷野里去，面对纷飞的雪花说，这苍茫大地真干净。还说，老天真是会安排，他用雪把你堵在屋里，让你懒得理直气壮。土炕持久而沁人骨肉的温暖，会穿透人与人之间的感情隔膜。五婶是不愿嫁给五叔的，以至新婚之夜不愿与五叔合房。但后来二人的感情好得出奇，不到三年就连生了三个孩子，五婶也变得很乐天了。有人问她，你不是很不甘心么，为什么还跟他过得这么情愿？她竟说，都是土炕闹的。十二岁的我也曾有无眠之夜。躺在滚烫的土炕上，血液里游走着一种蠢蠢的欲望。这种欲望，折磨得我多愁善感，莫名地就想在纸上表达些什么。土炕之于我，是出身的胎记，记载着我的
4、来路。因为这样的来路，我深深理解我的同路人。北方人虽然豪爽忠义，却也谦卑驯顺。土炕的温暖煨热了情义，也惰化了血性。“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”。对温暖的厮守，软化了飞翔的翅膀。“生当作人杰，死亦为鬼雄”在他们那里往往会没有感觉。他们感到项羽的不肯过江东，真是迂腐不堪。面对惨淡的现实，他们很少作如此决然的抗争。所以，他们乐意做江中摆渡英雄的那条船，却不愿做回首长啸的那匹马。同样，土炕的稳定性存在，使北方的青年虽有坚韧的毅力，却无变通的机巧他们适合听差，却不擅长经商；可以写厚重的长篇小说，却写不来灵动的抒情散文；可以进入时间深处很沧桑很古典，却不能站立潮头很现代很时尚；他们笃信吃亏是福，却不
5、知勇于竞争才能获得最大的人生效益。所以，看到同乡人的惰性与苦难，我并不报以嘲讽和指责，而是充满了悲悯与祝愿。我知道他们那血迹斑斑的来路，也知道他们的未来将面临着什么。我之所以这样做，不是因为我已成了局外人，恰恰相反，是因为我永远是他们中的一个。所以，土炕之于我和友人意义不同。之于我，是生命的烙印，即胎记；之于友人，是愉悦眼眸的异象，即风景。一个是生命之重，一个是生命之轻。即便现代文明的席梦思真的把土炕送到民俗博物馆里去了，土炕在我的心中也是个永恒的存在。(选自人民日报，有删改)1请以“土炕”为线索概括本文的写作思路。(4分)_【解析首先要明确题干要求，“以土炕为线索概括本文的写作思路”。本文先
6、写友人要看土炕，引出对土炕的介绍，接着由“我”回忆跟土炕有关的人和事，然后深入到北方人的性格与土炕的关系，最后点出土炕对“我”的意义。【答案首先由友人想让“我”带他看土炕引出对土炕特点的介绍；接着回忆关于土炕的人和事；然后深入分析土炕与北方人的性格形成的紧密联系以及土炕之于“我”和友人的不同意义；最后指出土炕永存在“我”心中。(4分)2理解文中两处画线语句的含意。(4分)(1)对温暖的厮守，软化了飞翔的翅膀。(2分)_(2)所以，看到同乡人的惰性与苦难，我并不报以嘲讽和指责，而是充满了悲悯与祝愿。(2分)_【解析理解文中重要句子的含意，可抓句中关键词并分析其含义，如第(1)句中的“厮守”指对土
7、炕的依恋，“飞翔的翅膀”指代远大的理想。还要联系上下文分析，如第(2)句中“悲悯”“祝愿”的内容只需联系后面的“那血迹斑斑的来路”“他们的未来将面临着什么”等分析便不难得出。【答案(1)北方人依恋土炕的温暖，丧失了抗争精神和远大理想。(2分)(2)“我”同情同乡人的苦难，并祝愿他们能突破惰性这一性格局限。(2分)3请赏析第十二段在文中的作用。(4分)_【解析作答此类作用题，要从内容和结构两方面考虑。内容上，要分析该段体现了人物怎样的特点，如“适合听差，却不擅长经商”表明其敦厚但不知变通，“不知勇于竞争才能获得最大的人生效益”说明其缺乏竞争意识。结构上，该段是对上文写到的内容的深化概括，也引起了
8、下文作者情感的表达。【答案运用排比和对比的修辞手法，多角度地揭示了北方青年敦厚朴实却不知变通、缺乏现代竞争意识的特点；(2分)是对上文内容的进一步深化概括，又引出了下文作者对他们的悲悯和祝愿之情的表达。(2分)4文章标题“胎记”具有怎样的意蕴？寄寓着作者怎样的情感？请简要探究。(6分)_【解析探究文章标题的意蕴，要先理解标题“胎记”的本义。胎记即人体上生来就有的深颜色的斑。胎记是无法摆脱的，在本文中主要指“我”和故土亲人的关系、故乡人的性格是无法改变的。考生了解了这些，其中寄寓的作者的情感便不难答出了。【答案意蕴：土炕记录着“我”的出身，是“我”童年的记忆，体现着“我”与故土亲人无法割舍的关系
9、；土炕代表着北方人对虽然贫困但却温暖的现状的固守。(3分)情感：作者对土炕所寄托的童年温暖美好生活的怀念；对北方人的惰性与苦难的同情与对故土亲人的祝愿。(3分)二、阅读下面的文字，完成后面的题目。(18分)姚庄在望王剑冰我顺着一条万里茶路走来。当年苏轼一定也如我一样惊奇，中原这样的地方，怎么那么多茶馆。从驿道上走过，会有茶亭等你。走过去了，就有了念想。苏轼五走茶路后，完全喜欢上了这个地方，后来就待在了这片广阔天地。我已经看到了“姚庄在望”的牌坊，它就像一个亲人一样守望在庄头。一望无际的田野，麦子一层层涌动。油菜已经结籽，幸福地匍匐着。桐花开得正艳，一咕嘟一咕嘟的香气从花嘴溢出。我就在这丰满而芬
10、芳的四月走入了郏县一个诱人的村镇。走进来我就知道为什么苏轼会喜欢上这个地方了，这个地方充满水气啊！先看到一条河，河的名字叫运粮河。我恍惚看见昨天的欢畅与热闹：两岸绿波，满河清漪，一只只船儿载着号子悠悠而来。船夫到了这里就非得要上岸歇会儿，为的是一壶茶等在那里，自然还有一桌友情。人不管熟不熟，只要一碗清香兑上，就啥都有了。两棵虬曲的老槐，是姚庄人从洪洞大槐树迁徙时带来的，现在依然开着年轻的花。我弄不清苏轼曾在哪个地方坐过，但我知道他一定看到了远处的莲花山。我顺着他的目光看去，看到的是一片烟霞，那是三郎庙一长溜的街面，里里外外坐的都是人，老人、年轻人，男人、女人，红光滋润，说着笑着，围定一堆茶碗，
11、自在开怀。茶碗里始终有水，溢散出田野的香气。人们说着老槐树，说着运粮河，说着河边的玉泉亭。泡茶的水就来自地下甘泉。过去苦的时候喝果叶子，也觉得好。几家水厂在这里扎根，泉水就流到了四面八方。村里人说，这里的人长寿，就因为茶，喝到老死，死了还要后人上坟的时候，供一碗茶。现在这个镇政府所在的村子，还有十来位百岁老人。 茶屋里有人谈天、下棋，也有人围定两个老汉，一个老汉用的是捡来的石子，一个用的是碎瓷碗片，在画的格子里斗智，人说那是乡村的古老玩法，叫摆山。摆山好，摆得山一般的威猛壮势，碗片响起，石子拍处，一群叫好声，而后一群的沉默。只有新添的茶在缭绕升腾。堂后的炉火正旺，水壶像一排小碉堡，吱吱呜呜，发
12、出各种各样的声音。一些水溅出来，快活地发出噗噗嗤嗤的笑声。一人手搭一条毛巾，提起这把，放上那把，忙个不停。茶客不只是来自本土，外乡外县都有，更有外省的。就为这个氛围，即便不喝，就那么坐着也是一种享受！融入其中，你似也被那茶香感染，如苏轼一样坐下不愿离去。姚庄人好客，给你上大块红牛，大个火烧，大碗饸饹。惊喜中刀叉叮当，牛头宴开张，直让人想要赤膊上阵。蒜瓣、大葱、辣椒，吃得你大汗淋漓，热血贲张。痛快处谁来两声梆子，中原文化就搅缠在了一起。走了还让你带去烧兔、烧鸡，说是都要尝尝。有钟声响起，那是村里的南北清真寺。一个村子就有两座寺院，将一个地方和谐成一方净土。正逢寺里一个节日，远方的人来往走动，无论
13、认识与否，都热情相迎，留下喝茶吃斋。听说多少年姚庄人都安居乐业，无盗无抢，也无上访告状。村里的大道就叫民族团结大道。姚庄主事的人说起来，眉飞色舞，同现在那些眉头不展的拜访者形成对比。茶与酒不同，酒越喝越躁，茶越品越静。茶不上头，茶只入心。有见喝了酒闹事的，没闻品了茶找茬的。人都像一棵棵植物，不住地接受文明的滋养，而后心胸博大，叶脉深广。因而姚庄安静。见一门上对联：甘泉古韵流芳远，文化新风润物长。走时又经过那两棵祖槐，在“吃杯儿茶”的叫声中，槐花洒落下来，纷纷扬扬，一地雪白。有些落到碗里漂成茶花，构成姚庄特有的味道。再经过那座母亲一样守望的牌楼，念叨“姚庄在望”四个字，慢慢就念叨成了“姚庄在旺”。(有删改)5简析第一段在文中的作用。(4分)_【解析解答此题，既要考虑文章内容，又要考虑文章结构。第一段交代苏轼五走茶路后喜欢上这个地方，说明了姚庄有着悠久的历史及饮茶的传统；那么苏轼为什么会喜欢这里？下文就是对这个问题的回答。同时，写大诗人苏轼的经历，也为姚庄增添了文化色彩。【答案内容上：点明姚庄有着悠久的历史，突出姚庄人饮茶的传统，增添姚庄的
