青岛版六年级一年级下册数学《3.3 整十数加减整十数、整十数加几、几十几减几十、几十几减几》PPT课件

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1、整十数加减整十数、整十数加几、 几十几减几十、几十几减几 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 100以内数的认识 课堂练习 3 观察右图,你能提 出什么数学问题? 爸爸妈妈一共摘了 多少个? 妈妈和小阳一共摘 了多少个? 我摘了30 个。 我摘了6 个。 我摘了 40个。 情境导入 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个? 只要把30和40加 起来就可以了。 妈妈摘了30个 ,爸爸摘了40 个。 探究新知 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个? 30+40= (个 ) 70 50、60、70。 方法一 数数法 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个? 30+40= (个 ) 70 3040,可以看成3个十加4个十 等于7

2、个十,7个十就是70。 方法二 利用数的组成计算 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个? 30+40= (个 ) 70 方法三 拨珠计算 万 千 百 十 个 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个? 只要把30和6 加起来就可 以了。 妈妈摘了30 个,小阳摘 了6个。 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个? 30+6 = (个 ) 70 31、32、33、34、35、36 。 方法一 数数法 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个? 方法二 利用数的组成计算 = (个)30 636 3个十 6个一 返回 你会计算56-50吗? 56 - 50 = 6 百十个 56里面有5个十和6个一。 减去5个十, 6个一是6。 还剩6

3、个 一。 返回 你会计算23-3吗? 23 - 3 = 20 23里面有2个十 和3个一。 减去3个一, 2个十是20。 还剩2个十。 百十个 返回 试一试。 10+50= 90-70= 60+30= 80-20= 90-40= 50+50= 30+70= 100-90= 60 50 20 100 90 100 60 10 课堂练习 返回 看图列式计算。 想清楚用加法还是减法。 20+305070 - 4030= = 返回 = = 看图列式计 算。 想清楚用加法 还是减法。 20+32346 - 440 返回 填一填。 原有的减去卖出 的等于剩下的。 20720 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 1.整十数加减整十数的计算方法:把十位 上的数相加减,得几就是几十。 2.整十数加一位数的计算方法:把几个十 和几个一合起来就是几十几。 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 3、几十几减几十就是从几个十和几个一 里面去掉几个十,得几个一。 4.几个几减几就是从几个十和几个一里 面去掉几个一,得几个十。 返回 课堂小结 课本: 第33页第4题 返回 课后作业

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