(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)

上传人:思无****9 文档编号:119425952 上传时间:2020-01-15 格式:PPTX 页数:16 大小:684.62KB
返回 下载 相关 举报
(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)_第1页
第1页 / 共16页
(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)_第2页
第2页 / 共16页
(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)_第3页
第3页 / 共16页
(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)_第4页
第4页 / 共16页
(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (3)(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、口语交际:即兴发言,交际内容,即兴发言是临场有感而发的演讲,在一个特定的情境下,没有太多准备,让你快速组织语言,临场发挥。本次口语交际的内容就是即兴发言,根据所给题目,稍作准备,然后作即兴发言。,交际指导,1.明确主题。 确定话题后,要迅速判断发言的主题,是致欢迎词,还是获奖感言,还是答记者问,2.打好腹稿。 根据场合、对象、气氛等,快速理顺思路,确定围绕主题谈哪几个方面的内容,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。,3.大胆发言。 情绪饱满,镇定从容,把自己想要表达的意思逐条说清楚。,4.评比总结。 同学互评,选出发言最精彩的“小演讲家”。交流总结,肯定值得大家借鉴的地方,归纳出需要改进的

2、地方。,交际示范,情境一:班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。 情境二:学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 情境三:参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。,情境四:在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。,状状:首先,让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来。我们这个班是一个团结、文明、进取的班级,新同学的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。愿我们能在今后的学习生活中,互相帮助,团结友爱,共同为我们的理想而奋斗!,元元:首先,我要感谢学校领导给我这次参加比赛的机会,让我可以一展风采。其次,我要感谢老师的指导,是老师使我的语言表达能力和写作能力有了很大的提高,是老师教会了我如何写作。今后,我会更加努力地学习,不断鞭策自己,让自己更上一层楼。,路路:今天真是一个好日子,在这里我要祝亲爱的爷爷生日快乐,身体健康。在今后的日子里,我会一直陪着您,我们一起聊天、散步、下棋、旅游每天都会开开心心的!我会继续努力学习,不辜负您的教导和殷切期望,为家族争光。,菲菲:我认为小学生不应该带手机去学校。因为带手机去学校容易让我们分心,注意力不集中。我们去学校是为了学知识,学做人,课内有丰富的学科知识,课外有各种各样的活动,全身投入进去,我们一定受益匪浅。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号