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1、小学五年级语文上册第一单元测试题一、看拼音，选填声母。（bd）（qp）（cch）（ssh）()n()n()（）n榜样平静慈祥山崖()n()n()()n应当晴朗翅膀散装二、组词。驻（）异（）竞（）急（）住（）导（）竟（）疾（）chi()ch()tio()柴处挑zhi()ch()tio()wi()zho()mi()为着没wi()zhe()m()三、读句子，给带点的字选择字义。1.困：（1）艰难；（2）围；（3）疲乏。（1）夏天的中午不休息，上午上课就爱困。（）（2）游击队的同志把敌人团团困在山沟里。（）（3）勇敢者在困难面前从来不低头。（）2.沉：（1）分量重；（2）程度深；（3）没入水里；（4）
2、镇定，稳重。（1）敌人的军舰被我军击沉了。（）（2）爸爸出差回来，提着的皮箱沉多了。（）（3）叔叔是个沉默寡言的人。（）（4）如果遇事沉不住气，常常会好心办坏事。（）四、造句。1.一尘不染2.竞赛3.甚至五、读下面的短文，按要求去做（12分）画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。“啄木鸟大姐”，画眉娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧！我先唱”。画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛”。画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，
3、果然比天才歌差远了。“我们再来比”这时，一直打盹（du）的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（）然而止。要求：1.比一比，再组成词语（6分）杨（）骄（）漂（）扬（）娇（）飘（）2.用“果然”一词造句。（3分）3.选择正确的寓意，在对的后面画“”。（3分）（1）这则寓言的寓意是讲画眉鸟歌唱得好听，样子漂亮；啄木鸟能保护森林。（）（2）这则寓言的寓意是讲凡骄傲的人就一定要失败的。（）（3）这则寓言的寓意是讲谁对人类的贡献大，谁才是真正的胜利者。（）六、阅读短文，回答问题。游颐和园暑假中的一天，妈妈带着我们一起来到了颐和园。走进公园，我们首先来到湖边。我们
4、租了一条船，上了船，哥哥坐在中间，我和妹妹会在船尾，妈妈坐在船头。小船离岸了，向湖心划去。我坐在船上，欣赏着昆明湖四周的景色。万寿山披着深绿色的外衣，那天正好有点阴天，那颜色就更深了。在万寿山的最高处，屹立着雄伟、壮丽、堂皇的大殿佛香阁。再向远看，只见玉泉山如隔着一层雾，迷迷茫茫。哥哥的两只手用力地划着，水花不断地溅起来。不一会儿，小船钻过了一个桥洞划到了西边那小湖里，平静的湖水安静地躺在那里，两岸长着青草，绿油油一大片，给湖岸镶上了一道绿色的绸边，阳光照在鱼鳞般的湖面上，闪着银光。两个小时后，我们划着小船靠岸了，接着我们高兴地来到谐趣园，谐趣园是个小花园，里面有一大片荷花池，碧绿的荷花叶像伞盖一样，把池子里的水都遮住了。粉嘟嘟的荷花叶亭亭玉立在水中，争奇斗艳地开着，荷花池上面亭台楼阁小巧玲珑，人们都称赞谐趣园“园中园”。转眼间下午三点了，我们一起兴尽而归。1.照样子写词语：粉嘟嘟（）亭亭玉立（）（）（）2.按游览顺序找出短文中表示地点变化的句子，先用“”标出，再填空。（）（）（）（）（）3.为什么说谐趣园是“园中园”？七、校园是我们学习和生活的地方。仿照“小小喷水池”这段的写法描写校园的一角。
