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1、班级生活有规则活动设计文明礼仪伴我行课堂礼仪教学内容：课堂礼仪教学目的：1.使学生了解课堂礼仪、规范课堂礼仪。2.改正自己在课堂上的不良习惯，争当课堂礼仪小标兵。教学重点、难点：规范课堂礼仪教学准备：多媒体课件、涂鸦花瓶图、彩色笔教学时间：1课时教学过程：一、谈话导入，揭示主题。大家好！传承中华优秀美德，讲述身边道德故事。欢迎走进今天的道德讲堂！本期道德讲堂的主题是“文明礼仪伴我行课堂礼仪”，本期道德讲堂共分为五个环节：1.诵经典2.省吾身3.看短片4.许承诺5.送吉祥二、第一环节：诵经典师：课堂是学校生活最重要的地方，同学们的交流，师生间的沟通，都离不开文明礼仪。有序的课堂，它不仅关系到自己
2、，还影响到他人。所以课堂需要一定的礼仪来规范它。让我们共同诵读课堂礼仪三字歌，让它来激励我们做个文明的小学生。课堂礼仪三字歌上课令，齐起立，问师好。上课时，坐姿正，勤思考。要发言，先举手，再开口。答题时，身站直，声音响。同学言，仔细听，举手表。课结束，要起立，道谢谢。请老师，先离开，说再见！三、第二环节：省吾身（一）规范课堂礼仪的好处：规范的课堂礼仪，不仅有利于良好行为习惯和道德品质的养成，还有利于更好地学习科学文化知识。引语：同学们，是否像三字歌写的那样，做到规范自己的课堂行为呢？下面，我们进行一次“花瓶涂鸦”，自我评价、自我反思。（二）涂一涂：“花瓶涂鸦”要求：对照花瓶中每一条要求，按实际
3、情况自查反省。如果平时课堂上，能达成一条，就选择花瓶其中一格涂上你喜欢的颜色。看谁自查得最细致，涂得最认真！调查汇报：1.你能达成几条要求？2.为你的同桌指出他的课堂礼仪不足之处？四、第三环节：看短片师：文明，让你举止文雅，让你受到尊重，为你赢得掌声。但是在课堂上仍存在个别不文明的行为。（观看视频后）对照课堂礼仪的要求，谁来点评一下以上同学的课堂行为表现？生：因为睡眠不足，精神不振，博延在柔眼睛、凯恩在打哈欠琳怡坐姿不好，趴着桌子伟琪没开口晨读，啃手指很不卫生晞焮晨读不专心，在玩彩色笔。师：在课堂上，我们除了要遵守课堂纪律外，还应该注重必要的礼仪，显示我们应有的文明素养。规范课堂的具体要求是什
4、么呢？1.课前要求：A.师：首先课前要做好充分的准备：（1）备好当堂课用的书和学习用品，放在课桌左上角（2）铃响有序进教室，立即归座（3）静息等待老师（4）若迟到，须报告B.迟到须报告：讲清楚迟到原因，老师允许才进教室师：奕希和奕妤这对姐妹花迟到了，老师抓拍到这场景。从相片上看，你们有什么想说的吗？生：很有礼貌，会报告申请进入报告的姿势不标准，奕希手还插衣兜里，举止不够文雅奕妤报告敬礼的动作还不够规范师：同学们观察得真仔细，说得真好。下面，看看班长给大家展示规范的报告敬礼姿势身体立直，右手五指并拢，高举头上，拇指距离额头一拳，掌心向左前下方。你们也起立，试试。2.课堂要求：师：课堂上，要求我们
5、要做到基本的四点（1）会“坐”小结：同学们，看看这两位同学的坐姿，一位斜靠着，一位趴着，这样不良的坐姿，不但会影响视力，而且还会影响颈椎的正常发育，对身体带来伤害。所以，我们平时就应该端正坐姿。正规坐姿：头正、肩平、身直，两上臂平叠放于桌面，目视前方。读书时，眼离课本一尺远（33厘米），胸离书桌一拳远；写字时，左手按纸，右手握笔，手离笔尖一寸远（3厘米）师：请同学们自查调整，端正坐姿。（2）会“立”：起立轻声，成立正姿势，眼睛望老师师：平时课堂上，同学们起立作答，凳子发出的声音可不小，以后就得多注意，要轻声起立。可以做到吗？（3）会“听”：要养成认真倾听，认真思考，不交头接耳，不搞小动作的好习
6、惯。如果遇到和同学不同的答案，就要待同学发言完再举手补充（4）会“说”：要回答问题就要先举手示意老师，指名后才起立作答。规范的举手是轻举半臂右手，作答时声音要响亮，小组讨论要轻声（5）小结：如果同学们都能遵守以上的课堂要求，那你一定是一位出色的课堂礼仪小标兵。3.课后要求：师导语：下课铃响啦，是不是就可以跑出去玩啦？不是的。课后也有该注意的礼仪。（1） 班长喊“起立”，同学们起立后，齐声和老师说“谢谢”齐声（2） 别慌忙跑出教室，要先请老师走（3）出教室门，不要推挤，要学会礼让4、观看小标兵视频师：通过以上的交流学习，同学们知道以后的课堂上应该怎么做了吗？规范的课堂礼仪，有助于课堂的高效率。其
7、实，我们班有的同学在这方面做得挺出色的。（播放视频）五、第四环节：许承诺师：课堂小标兵的行为真美！大家要以他们为榜样，个个争当“礼仪小标兵”，那时我们就是文明班集体了。让我们用行动说明一切，让优秀成为一种习惯。希望大家能共同努力做到，可以吗？生：可以师：同学们，大声的告诉老师，我们的班名是？生：爬山虎中队师：我们的口号是生：努力坚持，勇往直前师：文明思想使人美丽，成就理想人生。我们要热爱学习，践行经典。如老师一直对你们的寄望般：像爬山虎一样朴实，像爬山虎一样坚持不懈，把握今天，成就明天。能承诺做到吗？生：能师：今天我们既然在道德的殿堂发出了庄严承诺，那么从现在开始，我们就要用自己的实际行动来做到处处讲文明、懂礼仪。六、第五环节：送吉祥师：贵在坚持，成在坚持。通过今天道德讲堂的学习，只要大家坚持践行，老师相信你们很快能在课前的涂鸦花瓶上涂满七彩的颜色。祝福大家，愿我们103的孩子健康成长，个个成为课堂礼仪小标兵，成为传播文明的使者。
