高级企业培训师真题复习资料

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1、真题练习|2009年5月高级企业培训师理论真题答案一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A A C A C B D D 页码 上P4 上P27 高p15 高p15 高p42 高p71 高p86 高p104 高p133 高p145 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C C 题目有误 A D B C B 页码 高p165 高p175 高p173 高p196 高p238 高p240 下P407 高p277 高p287 二、多项选择题 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 页码 下p

2、7-10 高p16 高p27 高p42 高p52 高p81 高p86 高p195 高p103 高p141 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 页码 高p150 高p172 高p186 高p194 高p197 高p227 高p238 高p247 高p263 高p277 三、判读分析题 1.错 下P271 2.对 下p309 3.错 下P376 4.对 高p17 5.对 高p51 6.错 高p74 8.对 高p83 9.错 高p164 10.错 高p173 11.对 高p196 12.错 高p206 13.错 高p240 14.对 高p248 15.对 高p28

3、6 四、简答题 1、结合“高P198培训教学督导的意义以及高P199小贴士”进行答题。 2、根据企业实际结合“高P83 培训需求的成因 ”进行答题。 真题练习|2010年5月高级企业培训师理论真题答案一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C A D A A D B D 页码 上P63 上P83 上P74 上P103 上P152 上P9 上P45 上P49 上P165 上P60 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C C B C A D A A 页码 高P173 高P238 高p196 高p15 下P407 高P

4、81 下P415 高P183 高P198 高P248 二、多项选择题 题号 21 22 23 24 25 26 27(更正) 28 29 30 答案 页码 上p96 上p103 上p25 上p56-60 上p13 上p171 上p127 上p164-165 高p47 高p42 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 页码 高P84 高p102 高p55 高p117 高p186 高p116 高p143 高p197 高p218 高p247 三、判读分析题 1.错 高P198 2.错 下p280 3.错 下p288 4.错 高p95-96 5.对 高p132 6.错

5、高p14 7.对 高p177 8.错 高p165 9.对 高p248 10.错 高p240 11.错 高p214 12.对 高p176 13.错 高p173 14.对 高p196 15.错 高p206 四、简答题 1、见高p132 2、见高p262 真题练习|2010年11月高级企业培训师理论真题答案一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A D C C B B A 页码 上p16 上p5 上p22 上p49 上p61 上p74 上p83 上p112 上p121 上p145 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C

6、 D C C D A B A A 页码 上p165 高p15 高p42 高p81 高p153 高p183 高p198 高p233 高p248 高p281 二、多项选择题 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 页码 上p13 上p89 上p74 上p103 上p127 上p164 高p28 高p42 高p50 高p55 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 页码 高p85 高p117 高p143 高p173 高p198 高p218 高p239 高p247 高p249 高p288 三、判断分析题:2分/题 1、对 下271 2、对

7、 高132 3、错 下280 4、错 高196 5、错 高282 6、错 高211 7、对 高214 8、对 高229 9、错 高286 10、错 高173 11、对 高196 12、错 高206 13、错 高240 14、对 高248 15、错 高253 高企2011年5月真题答案一、单选题1(B)、2(D)、3(D)、4(A)、5(C)6(B)、7(D)、8(C)、9(C)、10(A)11 (B)、12(B)、13(D)、14(A)、15(A)16(A)、17(C)、18(C)、19(A)、20(D)二、多选题21()、22()、23()、24()、25()26()、27()、28()、2

8、9()、30()31()、32()、33()、34()、35()36()、37()、38()、39()、40()三、判断题1错 2对 3对 4错 5错 6错 7对 8错 9对 10错 11对 12错13对 14对 15错真题练习|2011年11月高级企业培训师理论真题答案一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B D B C B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A C B C A B D C 二、多项选择题 题号 21 22 23 24 25 答案 题号 26 27 28 29 30 答案 题号

9、31 32 33 34 35 答案 题号 36 37 38 39 40 答案 三、判断分析题(共I5题,每题2分共30分) 1.正确,高14页 2.正确 高28页 3.错误 策划培训项目需要确定对象,内容及方式 4.错误 高118页 5.错误 高131页 6.错误 高143 7.正确 培训质量管理体系就是为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干方法和措施。 8.正确 高248 9.正确 这样可以确保各项目都有相应的人力、物力、财力支持 10.错误 培训指导者不仅是培训工作的管理者,还是实施者 11.正确 在教材文案的审核中,务必坚持做到选材精、定题活。内容充实新颖,具有新意

10、12.错误 应该是经验教学过程模式。它强调在实践中学习直接经验,解决实际问题,掌握实用技术 13.错误 要求评估实施过程的每一步都是经过周密计划和安排的 14.错误 培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施 15.错误 哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论,首次提出了多元化智能理论。 四、简答题(共3题,第1题1 0分,第2题5分,第3题5分,共20分) l、对培训师的教学能力评估,主要关注哪些内容? (1 0分) 答案要点: (1)智力因素(2分) (2)授课(2分) (3)组织教学(2分) (4)教态(

11、2分) (5)指旨能力(2分) 2、清说明示范性培训教材开发的原则有哪些?(5分) 答案要点: (1)以企业新技术、新技能发展需求为导向,以突出l以业能力培养为核心。(2分) (2)要充分利用新技术、新方法去开发示范性教材。(1分) (3)内容精选的个性化。示范性培训教材的内容针对性要强,要体现个性化培训的发展趋势。(1分) (4)表现形式要更加灵活。(1分) 3、请分析示范性培训课程的显著特点有哪些? (5分) 答案要点: (1)以高新技术的应用为基本特征(1分) (2)培训难度大、要求高(1分) (3)培训投入大(1分) (4)培训见效快(1分) 简要说明再给1分 真题练习|2011年11月高级企业培训师技能真题答案一、综合论述题(共2题,其中第1题18分,第2题15分,共33分) 1、请结合本单位实际,撰写一份培训需求分析报告。(18分) 参考答案要点及评分标准: (1) 标题(1分) (2) 分析预测工作概况:此次培训需求分析预测的组织领导、工作目的、起止时间、接 触的组织和人员(含数量)、

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