2018中考语文二轮复习 专题突破讲读 第2部分 综合实践与探究 专题九 口语交际课件

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1、孙灵二,表达得体跃方法导航1.看准对象,掌握分寸根据双方的性别、年龄、职业.性格、生活经历和现实处境等恰当使用语言、尤其要注意谦敬词的恪当使用。2.适应场合,巧妙用语语言表达要与环境气氛相协调。如在喜膳庆的场合谈伤感的话.在庄重的氛围中搞笑少都是不得体的。签弘加3.拐提语体,用词淅确语体有书面语和口语之分,书面语庄重典,口语通俚易懂,不同的语体.耍活应各自5同的语境和交际需要。G口仍贺法【例(2017年巴中市)中考前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去。同时也劝张杨不要去。李璐表述最总当最得体的一项是()A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去

2、B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去C我俩年纪小,家长又没有时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去了D去郧里?你是不是不想活了,你想去就去.我可不隐你去【解析JA.语言太宜露_不够委婉;B.“你脑子有痛吧”语言不r礼貅;D.“你是不是不想活了“会制激对方,不皙礼貌。【答案C0跃方法导,纯1.目的明确首先,明确劝说的对象,注意对象的年龄.身份、职业文化程度、性格特点等。其次,明确劝说的目的,找到劝说的切人点,让对方探取自已的加淳。2.尊重对方首先,称呼要得体,态度要诚恳。其次,用语要礼貌,语气要委婉。物间的内在瑛系“答题格式:【例(2017年宁

3、波市)阅读下面这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体,80字以内。“哮!风超了一辆6土冉小真带助1“爸1这里限速501“哈关系!1没警察。这路段我熟,没测逸的,放心吧L【解析首先要明确要求:以孩子的口吻对父亲进行劝说;接着要弄清劝说的内容:即使没有测违的,也要遵守交通规则;最后要注意:语言得体。【答案示例:爸,这是马路,不是赛道,我们没必要争分夺加,还是安全第一,开漫惜吧。这里没有警察,没有测速,不等于没有规则。遵纪守法是我们每个人应尽的义务。爸,您说呢?盼方法导航1.目标明确首先要读懂语境,把握主题,准确掌握邀请的对象及目标。2.表朋身份邃请别人之前一定要先介绍自已,然后直奔主题,把握重点(活动主题.时间.地点等),说明来意。3.用语礼貌要有恰当的称呼,用语要简洁明了,礼貌得体,要表达出诚意。答题格或:称呼十自我介绪十请求内容+欢迎或越谢的话

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