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1、学习数学本卷须知:学习数学本卷须知:1、学会、学会倾听听,仔仔细听听讲的的习惯。 孩子孩子课堂上接受知堂上接受知识,大多数是从,大多数是从“听开听开场的,听了才会的,听了才会“思,想明白了,就会思,想明白了,就会“说道理道理了,了,练习就正确了。如今一年就正确了。如今一年级看不出来,由于看不出来,由于有一些知有一些知识在幼儿园学在幼儿园学过,都在吃本,都在吃本钱,但是假,但是假设不改,到了二年不改,到了二年级三年三年级全是新知全是新知识,不听就,不听就会越来越差。会越来越差。2、独立思索和检查的习惯。、独立思索和检查的习惯。 在平常的小练习,就有看了他人的把对的改错在平常的小练习,就有看了他人
2、的把对的改错了,作业会做,不会做都看他人的,长期下去不了,作业会做,不会做都看他人的,长期下去不动脑子,与小朋友的间隔越来越大。动脑子,与小朋友的间隔越来越大。 一次次的训练与培育中,学生独立思索的习惯一次次的训练与培育中,学生独立思索的习惯会渐渐养成的,当然要留意千万不能操之过急,会渐渐养成的,当然要留意千万不能操之过急,否那么易呵斥学生心灵的创伤和惧怕学习的心思。否那么易呵斥学生心灵的创伤和惧怕学习的心思。检查检查作作业时业时我我们们要留意:要留意:最好不要最好不要让让孩子把数学孩子把数学书书后面的后面的练习练习提提早完成。他可以教会孩子早完成。他可以教会孩子这这些知些知识识,但不,但不要
3、完成要完成练习练习。最后最后检查检查孩子的作孩子的作业业能否及能否及时时按量完成。按量完成。最好最好请请各位家各位家长长在做好的作在做好的作业业上上签签上名。上名。比比谁写的最仔细!比比谁写的最仔细!作业我都仔细完成作业书写整洁美观、格式正确:关子霖、梁翔贻、钟一鸣、梁权溥、 何冠菲、林煜尧 潘言、 黄坤、 李翰文、郑熙林、关伟韬、吴兴桓 期末复习方案 1、每天做1020计算题20以内加减法、100以内加减法:退位减法、进位加法、加减混合、有小括号的运算 2、每天做3道 运用题。(用加法计算或者用减法计算分类出题) 家庭是孩子的家庭是孩子的 第一课堂,第一课堂,家长是孩子的家长是孩子的 第一任教师,第一任教师,让我们共同来让我们共同来 关注孩子的生长!关注孩子的生长! 赞赏他的支持与配合! 谢谢!