《广东省广州市增城区2018_2019学年高一物理上学期第二次阶段测试试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市增城区2018_2019学年高一物理上学期第二次阶段测试试题（含解析）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省广州市增城中学2018-2019学年高一上第二次阶段测试物理试题一、选择题1.下列说法中正确的是（ ）A. 有加速度的物体其速度一定增加B. 研究地球自转时,地球可以看作质点C. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反D. 用手拉橡皮筋,由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状,橡皮筋对手产生了弹力【答案】D【解析】【详解】A、有加速度的物体其速度一定变化，但可以增大或减小；故A错误.B、研究地球自转时，如果看做质点则无法研究，故地球不可以看作质点；故B错误.C、滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，故总是与物体相对运动的方向相反，但不一定与运动方向相反；故C错误.D、用手拉橡皮筋，由于橡皮
2、筋发生了弹性形变要恢复原状，橡皮筋对手产生了弹力；故D正确.故选D.【点睛】本题考查了质点的条件，运动的性质和三大力重力和弹力、摩擦力，注意力的性质和产生条件.2.如图,A、B表面均光滑,天花板和地面均水平,A、B间一定有弹力的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体要直接接触，二是要产生弹性形变，而要产生弹性形变，两物体要发生相互挤压根据弹力产生的条件，结合平衡条件分析是否有弹力产生【详解】A、a、b间无弹力产生。因为a、b无相互挤压，没有发生形变；故A错误.B、a、b间产生弹力。细绳偏离竖直方向，a球因重力作用要向右摆动，b球因重力作用要
3、向左摆动，则a、b相互挤压，产生弹力；故B正确.C、假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向水平向右，b将向右滚动，而题设条件b是静止的，破坏了b的平衡状态，则ab间不存在弹力；故C错误.D、假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向垂直于斜面向上，则b受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，这三个合力不可能为零，即三个力不可能平衡，与题设条件矛盾；故D错误.故选B.【点睛】本题考查对弹力的理解能力对于弹力是否存在判断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在3.如图,物体在水平传送带上随传送带一起同向
4、匀速运动,物体受到的力是（ ）A. 重力、弹力B. 重力、滑动摩擦力C. 重力、弹力、静摩擦力D. 重力、弹力、滑动摩擦力【答案】A【解析】【详解】物体随传送带一起匀速运动，故物体处于平衡状态，所受合外力为零。在竖直方向物体受重力和传送带的支持力，合力为零；水平方向可能存在摩擦力，但如果水平方向受摩擦力作用，则没有力与摩擦力平衡，故水平方向物体不受外力作用；故选A.【点睛】易错是水平方向是否受摩擦力的判断，根据牛顿第一定律可知，运动不需要力来维持，物体在水平方向匀速运动，但不存在水平方向的外力4.如图,体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向为（ ）A
5、. 斜向左上方B. 斜向右上方C. 竖直向上D. 竖直向下【答案】C【解析】解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上故选C【点评】弹力的方向与物体形变的方向相反弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向5.作匀加速直线运动的物体，依次通过、三点，位移，已知物体在段的平均速度为，在段的平均速度大小为，那么物体在点时的瞬时速度的大小为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】设AB=BC=x，物体在AB段的平均速度为，物体在BC段的平均速度为,所以可得，还可以得出全程的平均速度为，所以联立可得，B
6、为全程的中点，所以，C正确。6.一质点的x-t图象如图所示,图中曲线为抛物线,则下列说法正确的是（ ）A,质点的运动轨迹是抛物线B.t=4s时,质点的速度最大C.质点两次经过处的时间间隔大于4sD.前一半时间内的平均速度等于后一半时间内的平均速度【答案】C【解析】试题分析：位移-时间图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标，在时间轴上方，位置坐标为正数，在时间轴下方，位置坐标为负数，即图象中的坐标不是正数就是负数，所有点在同一条直线上，所以位移时间图象仅描述直线运动，故A错误；位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，4s末图象的斜率为零，即此时的速度为零，故B错误；如果物体做匀速直线运动，如图中的倾
7、斜直线所示，那么到T=2s末，物体的位移为40m，但实际上物体在t时刻就达到了位移40m，由于图象左右对称，所以质点两次经过x=40m处的时间间隔大于4s，故C正确；前一半时间的位移为80m，后一半时间的位移为-80m，所用的时间相同均为4s，但是平均速度分别为20m/s和-20m/s，故平均速度的方向不同，故D错误考点：考查了位移时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移7.
8、如图所示,质量m=5kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.3，同时受到F=20N水平向右的力作用,则物体受到的摩擦力的大小和方向是（ ）A. 15N,水平向左B. 15N,水平向右C. 20N,水平向左D. 20N,水平向右【答案】B【解析】【分析】先正确对物体进行受力分析，根据滑动摩擦力的性质可确定摩擦力大小和方向.【详解】物体在水平地面上向左运动，故受到的是滑动摩擦力，方向与运动方向相反，故滑动摩擦力向右；滑动摩擦力大小为f=N=mg=0.3510N=15N.故选B.【点睛】本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断，很多同学容易受外力方向的影响，认为摩擦力方向向左，要
9、明确滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，而不是与拉力方向相反.8.一条悬链长5.6m,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻力。则整条悬链通过悬点正下方12.8m处的一点所需的时间是(g取)（ ）A. 0.3sB. 0.4sC. 0.7sD. 1.2s【答案】B【解析】设悬链的长度为L，从悬点至悬点正下方12.8 m处的一点的高度为h，经t1悬链的下端经过该点，则，代入数据解得：，经t2悬链的上端经过该点，则有：，代入数据解得：，则经历的时间为：tt2t10.4 s，故B正确，ACD错误。9.如图,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v-t图，当B的速
10、度变为0时,A恰好追上B,则A的加速度为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】两质点A、B从同一地点出发，A追上B时两者的位移相等，根据v-t图象的“面积”表示位移，进行列式求解【详解】设A的加速度为a.两质点A、B从同一地点出发，A追上B时两者的位移相等，即xa=xb.根据v-t图象的“面积”表示位移，得，由题知t=2s，解得.故选C.【点睛】对于速度图线，关键抓住斜率等于加速度、“面积”等于位移来理解其物理意义本题还要抓住追及时位移关系来列式10.一物体沿直线运动,用x表示运动位移,用t表示运动时间。从t=0时刻开始计时,物体的与t的图象如图所示,图线的斜率为k,则下列说
11、法正确的是（ ）A. 物体做匀速直线运动,速度大小等于kB. 物体做变加速直线运动,加速度均匀增大C. 物体做匀加速直线运动,加速度大小等于kD. 物体做匀加速直线运动,加速度大小等于2k【答案】D【解析】【详解】根据匀变速直线运动位移时间公式，得，图象的斜率的绝对值为k，则，有a=2k，物体做匀加速直线运动，加速度大小等于2k，故D正确，A，B，C错误.故选D.【点睛】解决本题的关键要掌握匀变速直线运动位移时间公式，并能变形得到与t表达式，从而来分析物体的运动情况.11.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,物体在第1秒内位移为3m,则（ ）A. 物体的加速度为B. 物体在第3秒的末速度为18
12、m/sC. 物体在第5秒内位移为27mD. 物体在第5秒内的平均速度为13.5m/s【答案】BC【解析】【详解】A、物体的加速度是，故A错误；B、第3s的末速度为v3=at3=18m/s，故B正确；C、第5s内位移为，故C正确；D、物体在第5s内的平均速度为，故D错误；故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握速度时间公式v=v0+at，以及位移时间公式初速度为零时公式更为简单，注意第5s与前5s的区别.12.如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧形变量为2cm,已知A、B两物体的重力分别是3N和5N,则细线的拉力及B对地面的压
13、力分别是（ ）A. 1N和0NB. 5N和3NC. 5N和7ND. 1N和7N【答案】BD【解析】【详解】B受重力，弹簧的弹力F1=1000.02=2N及地面的支持力而处于平衡状态；若弹簧拉伸，则支持力F=GB-F1=5N-2N=3N，绳的拉力T=3+2=5N；若弹簧压缩，支持力F=5N+2N=7N，绳的拉力T=3-2=1N；故选BD.【点睛】解答本题时要注意两点：一是正确选取研究对象，并能进行正确的受力分析；二是明确弹簧的两种可能性，压缩或者拉伸13.做匀变速直线运动的物体,某时刻的速度大小是8m/s,1s后的速度大小变为4m/s,则此物体在这1s内通过的位移（ ）A. 可能等于6mB. 一
14、定小于6mC. 一定大于6mD. 可能等于2m【答案】AD【解析】【详解】若1s后的速度方向与初速度方向相同，则；若1s后的速度方向与初速度方向相反，则；故选AD.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式速度方向相同，可能与初速度方向相反14.某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中,刹车后位移与时间的关系式是则该汽车（ ）A. 刹车时的加速度大小为B. 刹车后5s内的位移为45mC. 刹车后滑行的位移为48mD. 刹车时的速度与时间的关系是【答案】CD【解析】【详解】A、汽车刹车后做匀减速直线运动，设初速度为v0，加速度大小为a，则有位移，结合题意刹车位移与时间的关系式，得到v0=24
15、m/s，a=6m/s2；故A错误.B、C、汽车速度减为0的时间，所以刹车后4s内的位移等于刹车后5s内的位移，故B错误；C正确.D、根据速度时间关系式得刹车时速度与时间的关系式，有v=24-6t（m/s），故D正确；故选CD.【点睛】本题考查汽车刹车类的问题，关键是熟练运用匀变速直线运动的速度公式和位移公式，注意汽车速度减为0就停止15.货车以20m/s的速度在高速公路上匀速行驶,在其后方25m处有一辆小车发现之后立马刹车,不考虑司机的反应时间,刹车时的加速度为如果小车不与货车相撞,则小车刹车前的速度可能为（ ）A. 25m/s B. 28 m/s C. 32m/s D. 33m/s【答案】AB【解析】【详解】若两车共速时恰好相碰，则：v1=v0-at；由位移关系：；联立解得t=5s，v0=30m/s，则小车的速度小于30m/s，故A，B正确，C，D错误；故选AB.【点睛】此题是追击及相遇问题；关键是分析
