2017届高考语文一轮复习检测:专题一正确使用词语含解析

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1、时间:45分钟满分:62分(选择题,每小题3分)基础组1.2016武邑中学模拟依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()从某种意义上讲,控制了财权,管好了政府的“钱包”,诸如约束三公消费、_行政开支、遏制奢侈浪费之类的难题,将随之迎刃而解。在青岛市中心血站,小记者们参观了血液的采集、检测、保存的整个过程,像好奇宝宝一样不时提出各种问题,详细_了采访的每个细节。非法侵入是国际民航保安的常用语之一,未经_进入停机坪、候机室等限制区域,都是非法侵入,各国均将非法侵入行为定为违法犯罪。A节减记录授权 B节减记载受权C节俭记载受权 D节俭记录授权答案A解析节减:节省减少(费用)。节俭:用钱等有节制

2、;俭省。“节减”为动词,“节俭”为形容词。此处用“节减”较为合适。记录:把听到的话或发生的事写下来。记载:把事情写下来。此处应用“记录”。授权:把权力委托给他人或机构代为执行。受权:接受委托行使做某事的权力。根据词义,此处应用“授权”。22016枣强中学一轮检测下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A愤青们赏识的是自己的情感,他们总觉得自己是忧国忧民的,这诚然有道理,但是须知,只有用理智指导情感,方能百战百胜。B“女汉子”一词的走红,是对阳刚之气的肯定和呼唤,男人柔弱,转而向女性身上寻求阳刚之气,岂不可悲?C他平时做事总是毛毛躁躁的,而且他目光短浅,目无全牛,以致一些简单的事情他都做不好。

3、D九月的天气,秋风已带来了寒意,百花园中多种鲜花早已纷纷凋落,青春不在了,唯有菊花万紫千红,大显神威。答案B解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,赏识:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬(多用于上对下)。此处当用“欣赏”。B项,走红:遇到好运气;吃得开,受欢迎。C项,目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步。此处不合语境。D项,万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。此处不合语境。32016衡水中学周测依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是()发展向前的步伐_不能罔顾系统稳定问题或不理市场是否准备就绪,但若是过分_,亦可能会错失重要的战略良机,_是在今天这个竞争已然白热化、

4、业内发展日新月异的环境下。A固然保险何况 B固然保守特别C虽然保险特别 D虽然保守何况答案B解析“固然”表示承认某个事实,引起下文转折;“虽然”用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。“固然”比“虽然”语气更肯定,第一空应用“固然”。“保守”指维持原状,不求改进,跟不上形势的发展;“保险”指稳妥可靠。联系“过分”可知,第二空应用“保守”。“何况”用反问的语气表示更进一层的意思,与语境不符,故第三空应用“特别”。42016冀州中学月考依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是_的表情,像孩子那

5、样快乐,像农夫那样淳朴。我_一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实、宁静,沉湎于自己的园地,_那是音乐、绘画,_书籍。A迷醉不止不管还是B陶醉不只不管还是C迷醉不只如果或者D陶醉不止如果或者答案A解析“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷,陶醉”。“不止”表示超出某个数目或范围,强调“数目多”;“不只”是“不但,不仅”之意,不能与“一次”搭配。“不管还是”是表示并列关系的关联词。“如果”与“或者”不搭配。52016武邑中学周测依次填入下列各句中的关联词语,恰当的一项是()农村改革以前,这个地方非但没有水浇地,_吃的水都得到几十里以外去挑。现代科学技术日新月异地发展,_从前一些神话中的幻

6、想都可能成为现实。他没有从上次的错误中接受教训,_这次又犯了更严重的错误。A以至甚至以致 B以至以致甚至C甚至以至以致 D以致甚至以致答案C解析“甚至”强调突出的事例;“以致”多表示不好的结果;“以至”用在下一句话的开头,表示结果。62016衡水中学月考依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()在电子商务方面,他已经取得了不错的成绩,但是他没有_,而是瞄准了新的领域。有分析家指出,西班牙队坚持旧的战术是_,没有取得好成绩是理所当然的。在新的环境下,我们对于行情的理解也要变化,不能_,用旧有的思维模式来指导自己的操作。A固步自封抱残守缺墨守成规B墨守成规抱残守缺固步自封C抱残守缺固步自封墨

7、守成规D固步自封墨守成规抱残守缺答案A解析本题考查正确使用词语的能力。“抱残守缺”“固步自封”“墨守成规”都有“因循守旧”的意思。“固步自封”偏重在不求进取,“抱残守缺”偏重在不肯接受新事物,“墨守成规”偏重在按规矩办事。72016枣强中学猜题依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()中国的媒介经常把体育新闻变成“金牌新闻”,把体育报道变成了_的宣传。老师要给犯错的学生更多开口回答设置辩驳的机会,不要一味对其发表_。原本30集就可以讲完的故事偏偏要用50集说完,必定造成故事情节拖沓、_。A长篇大论连篇累牍废话连篇B连篇累牍长篇大论废话连篇C长篇大论废话连篇连篇累牍D连篇累牍废话连篇长篇大

8、论答案B解析本题考查正确使用成语的能力。本题所给成语意思相近,但又有所不同。“连篇累牍”形容叙述的篇幅过多、过长;“长篇大论”指滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章;“废话连篇”形容文章或言谈中不必要的废话太多。的中心是否定这种新闻报道,所以应填“连篇累牍”;主要是说老师说得太多,所以应填“长篇大论”;主要强调50集的电视剧故事情节拖沓,废话太多,所以应填“废话连篇”。故选B项。82016衡水中学期中下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A春节回家是中国人的传统观念,每到春运,许多人因急于回家或到达目的地,明知车辆超员却仍然选择乘坐,结果使得车厢里的所有乘客几乎都重足而立,东倒西歪。B长期以来,

9、市民对日益堵塞的交通怨言颇多。但市民在怨天尤人的同时,能否深刻反思自己是否有过对红灯视而不见,横穿马路,跨越防护栏等不可理喻的行为。C我国最大的商业保险集团中国人寿的一张宣传画上是一个鼎,其寓意是中国人寿一言九鼎,决不食言。D沈从文以他的独特审美视角构建了一个如诗如画,恬静淡远,风格独具的“湘西世界”。翠翠是这个世界养育出的一个天真可爱,纯朴善良,玲珑剔透的小姑娘。答案D解析A项,望文生义。“重足而立”指两脚并拢站着,不敢迈步,形容非常恐惧。不能理解为“站不住脚”。B项,不合语境。“不可理喻”指不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。C项,不合语境。“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样

10、重,形容所说的话分量很重,作用很大。该词并不是表明诚信的。D项,“玲珑剔透”形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等);也形容人聪明伶俐。92016武邑中学期中下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A李娜说今年的目标是再拿一个大满贯,她只等了一个月就在澳网夺冠。说到做到,一字千金,是李娜最宝贵的品质。B82版西游记剧组30年后再聚首,分散于国内外各地的演职员挟山超海奔赴央视,共赴一场艺术盛会。C大学自主招生很火,但是否适合参加“自招”还需深思熟虑,瞻前顾后,建议考生正确估计自己的实力,慎重报考。D近期,美媒称中国研发成功新型神秘炮弹,可与美武器媲美。好事者推波助

11、澜,称奥巴马气冲霄汉,中美将翻脸。答案C解析A项,张冠李戴。“一字千金”指称赞诗文精妙,价值极高。B项,望文生义。“挟山超海”是“挟泰山超北海”的省略语,比喻做不可能做到的事。C项,“瞻前顾后”看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。D项,褒贬失当。“气冲霄汉”形容大无畏的精神和气概,是褒义词。102016衡水中学期末下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A网络剧、微电影近年来渐有星火燎原之势,数量多了,难免良莠不齐,到底应该如何规范市场,值得有关单位深思。B北京最牛违建业主自2007年起,就在天台上不断施工,建造“小别墅”,其他业主不堪其扰,纷纷搬走,如今

12、这栋楼已十室九空。C随着电影小时代的热映,又掀起了一股“郭敬明热”,郭敬明已成为粉丝眼中最炙手可热的人物了。D今年来,“红色”旅游、农业旅游、科技探险游等特色旅游方兴未艾,甚至成为一些地区经济发展的特色名片。答案D解析A项,良莠不齐:指好人坏人混杂在一起。用在句中使用对象错误。B项,十室九空:十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。望文生义。C项,炙手可热:指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。含贬义。褒贬不当。D项,方兴未艾:事物正在兴起而未到止境。符合语境。能力组11.2016冀州中学猜题下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是()中国文人对审美具有_

13、的感知力,他们可以在安然怡悦中_鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“_”那种让静寂更显清幽的氛围。A精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C精确凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流D精确用心倾听明月松间照,清泉石上流答案B解析“精细”指精密细致,精明细心,侧重于“细致”;“精确”指非常准确,非常正确,侧重于“准确”。“感知力”,用“精细”更贴切。“倾听”指细心地听取,多用于上对下;“谛听”指仔细地听。“鸟翼几乎无声的扑动”,用“谛听”更贴切。“星垂平野阔,月涌大江流”描绘壮观的场景;“明月松间照,清泉石上流”摹写自然景色的清幽静谧。“那种让静寂更显清

14、幽的氛围”,用“明月松间照,清泉石上流”更贴切。122016武邑中学仿真依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是()针对众多作家指责百度文库侵权的问题,百度提出了解决的办法:将百度文库中文学作品附带广告的大部分_回报给版权方。对学生的教育,如果在生活上“怀里抱着走”,在课业上“鞭子赶着走”,那么将_无穷,很难培养出国家需要的人才。每次会议,闫书记都鼓励大家发表自己的见解,他常说:人民的事业需要我们讲真话,而不负责任的_是事业的绊脚石。A效益祸害附和 B收益祸害附会C收益贻害附和 D效益贻害附会答案C解析效益/收益:“效益”,指效果和收益;“收益”,一是指营业收入,二是指得到益处。根据语义,“附带广告”“回报版权方”应用“收益”。祸害/贻害:“祸害”,一是指祸事;二是指引起灾难的人或事物;三是指损害,损坏。“贻害”,指留下祸害。根据语义,强调对学生不正确的教育方式且与“无穷”连用,应用“贻害”。附和/附会:“附和”,指(言语

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