《北师大版六年级下册数学《3.3 可能性》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级下册数学《3.3 可能性》PPT课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、可能性 总复习 复习导入 巩固练习课后作业 知识梳理 小红和小芹做转盘游戏,如果停在黄色的区域算小红 赢,停在红色的区域算小芹赢。下面的( )转盘是 公平的。 A 复习导入 返回 生活中遇到下列情况，可能有什么结果？ 任意摸出一个球，可能是黄 球，可能是白球，摸到白球 的可能性大。 拿在手中的一枚图钉落地，可 能针尖朝上，也可能针尖朝下， 针尖朝上的可能性大。 知识梳理 返回 生活中遇到下列情况，可能有什么结果？ 抽奖游戏时，大部分同学 得纪念奖，得一等奖的可 能性最小。 明天可能是晴天，可能 是 返回 能用“一定”、“可能”、“不可能”等词 描述事件发生的可能性。 能用分数、百分数表示可能性
2、的大小。 你了解多少可能性的知识 可能性 能列出简单事件所有可能发生的结果。 能按指定的可能性大小设计方案。 能通过实验来估计可能性的大小。 返回 1 23 摸到的一 定是红球 摸到的不可能 是红球 有可能是黄球也有可 能是红球 4 有些事件发生是确定的，有些事件发生是不确定的， 这些都是事件发生的可能性。 返回 3 4 你能用分数表示从图3的口袋中摸到红球和黄球的可 能性的大小吗？图4的口袋呢？ 图3 图4 返回 摸到黄球的算男生赢， 摸到红球的算女生赢。 这样摸球来决定输赢是否公平？ 不改变袋中的球，要使摸球规则公平， 应该怎样调整规则？ 不公平 摸到黄球或绿球的算男生赢，摸到 红球的算女
3、生赢。 摸到黄球的算男生赢，摸到绿球的 算女生赢。 返回 1.下列这些事情发生的可能性请选择用“可能”“不可能”“一定” 表述。 下周一会下雨。( ) 太阳从西边出来。（ ） 水在零度以下会结冰。（ ） 远距离投球进篮。（ ） 2.将扑克牌中黑桃A、红桃k、梅花A、方块J各一张放在一起，混 合后从中任意取出一张，说一说: 如只按字母区分，有（ ）种可能的结果？ 如只按花色区分，有（ ）种可能的结果？ 填一填。 3.学校举行篮球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可 能性与出现反面的可能性是（ ）的，都是（ ）。 可能不可能 一定 可能 3 4 相等 巩固练习 返回 任意转动指针，结果会怎
4、样？连一连。 一定停在 涂色区域 经常停在 涂色区域 偶然停在 涂色区域 不可能停在 涂色区域 （1） （2） （3） （4） 返回 将分别标有数字1、2、3、4、5的5个小球放在盒子里。 任意摸一个1个球，下面几种情况是“不 可能发生”， 还是“一定发生”或“可能 发生”？ 球上的数是奇数； 球上的数小于6； 球上的数大于5； 球上的数不是5。 任意摸一个球，球上的数是奇数的可能性是 。 摸到偶数的可能性是 。 1 54 3 2 （可能）（一定） （不可能） （可能） 返回 将分别标有数字1、2、3、4、5、6的6个小球放在 盒子里。 任意摸一个1个球，下面几种情况是“不 可能发生”， 还是
5、“一定发生”或“可能 发生”？ 球上的数是奇数； 球上的数小于6； 球上的数大于5； 球上的数不是5。 1 5 4 32 （可能） （可能） 6 （可能）（可能） 任意摸一个球，球上的数是奇数的可能性是 摸到偶数的可能性是 返回 甲、乙两个学生做套圈游戏， 用下面哪几种方法决定谁先套是公平的？ 抛硬币，正面朝上甲先套，反面朝上乙先套。 做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢谁先套。 掷骰子，点数大于3甲先套，小于3乙先套。 如果套圈的有3人，可以用什么方法公平地决定谁先套？ 掷骰子，按点数大小决定先后。 甲 乙 三种方法都公平。 出手心手背，不同的人先来，相同的两人石头、剪刀、布决定。 抛硬币，不同的人先来，相同的按方法一再抛一次。 返回 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 把下面的12张牌反扣打乱，从中任意抽一张。 抽到红桃的可能性是（ ），抽到其他花色的可能性是（ ）。 抽到“A”的可能性是（ ），抽到其它数字的可能性是（ ）。 抽到“红桃A”的可能性是（ ），与抽到“A”的可能性（ ）。 返回 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 按要求选牌。 （3张黑桃加1张其他的） （梅花、方块各2张） 返回 课本： 第107页第3、4、5题 返回 课后作业
