苏州市八年级(下)月考物理试卷含答案

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1、 八年级(下)月考物理试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1. 医护人员要用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是()A. 体积B. 密度C. 质量D. 温度2. 如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是()A. 箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D. 假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地3. 下列说法中错误的是()A. 一个中学生的体积约为50c

2、m3B. 八年级下册物理课本的质量约为300gC. 一名普通中学生的重量约为500ND. PM2.5微粒的直径约为2.5um4. 有A、B、C三个用丝线悬吊着的轻质小球,相互作用情况如图,下列说法正确的是()A. 若A带正电,则C一定带正电B. 若A带负电,则C一定带正电C. 若B带正电,则A一定带正电,C一定带负电D. A,B一定带同种电荷,C则可能不带电5. 将重为G的物体挂于测力计下,使它以大小为v1的速度向上做匀速直线运动。再将该装置从静止开始向上做加速直线运动,直至速度大小达到为v2若v1v2已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则()A. F1可能大于GB. F

3、2一定大于GC. F1一定大于F2D. F1一定等于F26. 如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关()A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 物体的运动状态7. 某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知()A. 此标志为限速标志B. 汽车对该桥面的压力不能超过1500NC. 此标志为限重标志D. 汽车通过该桥面的速度不能超过15m/s8. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图象。下列说法正确的是()A. 该液体密度为1g/cm3

4、B. 该液体密度为1.25g/cm3C. 量杯质量为40gD. 80cm3的该液体质量为100g9. 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是()A. 旱冰鞋装有滑轮B. 给车轴加润滑油C. 磁悬浮列车悬浮行驶D. 雪天轮胎绕上链条10. 飞船在圆形轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行()A. 用温度计测温度B. 用弹簧测力计测力C. 用刻度尺测长度D. 用天平测质量11. 大功率电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度。“排热被”能排热是因为石墨烯()A. 熔点高B. 导热性好C.

5、导电性好D. 弹性好12. 如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力)()A. 重力、支持力、推力B. 重力、支持力C. 重力、摩擦力、冲力D. 重力、摩擦力、推力二、填空题(本大题共7小题,共18.0分)13. “端午浓情,粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明了分子在_;把酒精和水在长玻璃管中混合后,用手上下颠倒儿次,发现总体积_,该实验说明了分子间存在空隙,分子间的空隙间接地证明了分子间还存在_力。14. 石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片,需要全部回收,否则,飘散的石墨烯碎片进入电器,会导致短路,被吸入人体呼吸道,会切开细胞,可见石墨烯的物理属性是:_

6、;_。15. 小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小,这样操作的错误是_,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做_运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将_(选填“变大”或“不变”)。16. 一种神奇的“纳米纸”,厚度约310-8m,合_nm如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为_。17. 小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力_其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可

7、得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_。18. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有_的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带_(同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是_在物体间转移。19. 为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用10N的力拉着小车向左运动(如图)则木块受到的摩擦力方向向_(填“左”或“右”),大小是_N,小明在做此实验时,_(选填“可以”或”不可以”)变速拉动小车。三、计算题(本大题共3小题,共14.0分)20. 如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出

8、物体所受摩擦力的示意图。21. 汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头。现有一块汉画像石的质量为500kg,已知其密度为2.5103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)这块汉画像石受到的重力;(2)汉画像石的体积。22. 某空心铝球质量为54g,空心部分注满水后总质量是84g。(铝=2.7103kg/m3)求:(1)水的质量;(2)铝球空心部分的体积;(3)铝球总体积。四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)23. 画出图中质量约0.5Kg的足球所受的重力的示意图。24. 如图所示,一个工件M随着水平传送带一起匀速向右移动,试画出工件M的受力示意图(不计空气阻力)。五、实验探究题(本大题共

9、7小题,共40.0分)25. 小明同学在“测量矿石密度”的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度线的位置,发现如图甲所示的情况。(1)如果他要调节天平平衡就必须采取的措施是_;(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,他的实验操作有两点错误,请你帮他找出:_;_。(3)小明纠正错误后,测得矿石的质量如图丙所示,体积如图丁所示,则该矿石的密度是_kg/m3。(4)若他先测矿石的体积,再测矿石的质量,那么用这种方法测得的密度与真实值相比会_(偏大/偏小/相同),原因是_。26. 如图1所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图2所示,

10、从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示,由图象可知:(1)0-4s内,物块受到的摩擦力为_;(2)t=10s时,物块受到的摩擦力为_;(3)在t=12s的时刻,物块受到的摩擦力为_;(4)若假设在t=18s的时刻,物体在竖直方向上受到的力突然消失,则物体_填“能”或“不能”)做匀速运动。27. 为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图所示。将托盘天平放在水平桌面上,将_移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个

11、金属块的体积。(2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:物质组件m/gV/cm3物质组件m/gV/cm3铝a2.71铜a8.91b21.68b71.28c2710c8910已根据表中数据画出了铜组件的m-V图,请在同一坐标上画出铝组件的m-V图。分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值_(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量_;该比值反映了物质的一种特性,称为_。28. 小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”试验方案如图所示:(1)为了测木块受到的摩擦力,小明用弹簧测力计正确拉动木块,根据_和_原理可以得出测力计示数等于木块所受的摩擦力;(2)由甲乙实验得出

12、的结论是_;(3)下列现象中应用了从图甲,乙实验所得结论的是_(填字母);A足球守门员戴着防滑手套B用力压住橡皮,擦去写错的字C称动很重的石块时,在地上铺设滚木D气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫(4)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如图丙所示,小明竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为此结论是否正确_理由是:_。29. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端自由下滑到底端,使小车分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图1所示:(1)小车从斜面上同一高度处由静止滑下,目的是使小车到达斜面

13、底端时具有相同的_(2)当小车在水平木板表面上运动时,下列说法正确的是_。A小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B小车受到的重力和小车对木板的压力是一对平衡力C小车受到的重力和木板对小车的支持力是一对平衡力D因为小车在减速,所以不存在平衡力(3)该实验可以推理得出:运动的小车所受的阻力为0时,小车将_。在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2所示。请回答:A不计空气阻力,炸弹与飞机的位置关系为_图。B实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为_图。(4)本实验推理可知_选填“A”或“B”)观点是正确的。A力是维持物体运动的原因B物体的运动不需要力来维持(5)本实验的基础上经过科学推理可以得到牛顿第一定律,采用这种研究方法的还有_填(“A”或“B”):A声音不能在真空中传播B探究影响液体蒸发快慢的因素30. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角

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