《2018届高考语文浙江专版一轮复习基础增分练：8含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考语文浙江专版一轮复习基础增分练：8含解析（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基础增分练81.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.路的左边,都埋着死刑和瘐(y)弊的人,右边是穷人的丛冢(zhng)。两面都已埋到层层叠叠,婉然阔人家里祝寿时候的馒头。B.她觉得她生来就是为着过高雅和奢(sh)华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧(chen),墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。C.周家在年三十晚上赶走侍萍,强(qing)迫留下长子,让她带走刚出生三天而病得奄(yn)奄一息的次子。侍萍走头无路,跳河自尽。D.你到那边的紫杉树底下直躺下来,把你的耳朵帖着中空的地面,地下挖了许多墓穴(xu),土是松的,要是有踉跄(qing)的脚步走到坟地
2、上来,你准听得见。阅读下面的文字,完成第23题。中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则。【甲】文嘉自题仿倪元镇山水:“高灵爽气澄,落日横烟冷。寂寞草云亭,孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂。【乙】然而,你看那孤云舒卷,轻烟缥缈,青山浮荡,孤亭影乱,这不正是一个让人如坐春风的世界吗?彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这个世界中自然是全然荡去。静与空是相联系的,静作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中,空绝非别无一物,往往与静相融合,形成宁静空茫的境
3、界。【丙】宁静本身就是道,就是宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。(节选自朱良志一丸冷月的韵味,有删改)2.文段中的加点词,运用不正确的一项是()A.空虚B.孑立C.如坐春风D.别无一物3.文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点符号有误的一项是()A.甲B.乙C.丙4.下面语段中有些词语使用不简明,请找出需删去的词语。市场管理员说:“目前,个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的;个别人有违法行为,对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”5.阅读下面的材料,完成第(1)(2)题。为人臣者怀仁义以事其君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟
4、者怀仁义以事其兄,是君臣、父子、兄弟去利,怀仁义以相接也。(孟子告子下)君子之求利也略,其远害也早,其避辱也惧,其行道理也勇。(荀子修身)(1)两则材料都表现了的义利观。(2)请谈谈你对“其行道理也勇”这句话的认识。6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)鹏之背,;怒而飞,。(庄子逍遥游)(2)彼与彼年相若也,道相似也。,。(韩愈师说)(3)桂棹兮兰桨,。渺渺兮予怀,。(苏轼赤壁赋)(4),不尽长江滚滚来。,百年多病独登台。(杜甫登高)(5)千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)基础增分练81.BA项,“婉”应为“宛”;C项,“强”应读“qing”,“头
5、”应为“投”;D项,“帖”应为“贴”,“穴”应读“xu”。2.C如坐春风:像坐在春风中间,比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。用于此处不妥。3.B最后应用感叹号或句号。4.参考答案:很大、法律、任其。解析:“悬殊”就是相差很远的意思,“很大”可删去;“依法”和“法律”可删去其中一个;“任其”就有“让”的意思,与前面的“让”重复,可删去“任其”。5.(1)重义轻利(2)君子应对于道义极其勇毅地去担当。我们应该学习君子这种重义的品格,高举正义的大旗,勇敢担当,勇于践行,自觉地把这种勇于担当的精神传承下去。参考译文 做臣子的怀着仁义之心去侍奉他的君主,做儿子的怀着仁义之心去侍奉他的父亲,做弟弟的怀着仁义之心去侍奉他的兄长,这会使君臣、父子、兄弟去除求利的念头,而怀着仁义之心交往。君子对于谋求私利很不在意,对于祸害早早远离,对于回避耻辱保持警惕,对于道义所在又极其勇毅地去担当。6.(1)不知其几千里也其翼若垂天之云(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)击空明兮溯流光望美人兮天一方(4)无边落木萧萧下万里悲秋常作客(5)舞榭歌台风流总被雨打风吹去
