人教版2019-2020年五年级上册语文期末模拟试题

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1、五年级语文第一学期期末检测试卷及答案班级 姓名 分数 一、看拼音写词语,细心点,没问题。 (8分) tn ln din w xi zi hun bo( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的序号,填在前面的括号里。(2分)1 A. lin B. lin( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2没有别字的一组是( )A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足 遗传 朴素 凯歌三、请你查字典填空,试试看,你准行。(6分)要查的字音序部首除部首几画字义(用“”表示)举世闻名 往上托举动推选提出 全奇珍异宝有分别,不同的 奇异 惊奇 另外的 分开风景名胜胜利 打败别人 优美的

2、比另一个优越能够承担 四、请修改下面的病句,你一定有这个能力。(分)1经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。2今天老师表扬了我,我太感动了。3晚会上的音乐和舞蹈都很好听。4他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。五、回忆课文内容,填空。聪明的你一定会。(16分)圆明园在 ,是一座 。它由 、 、 组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面, 地环绕在圆明园周围。1这段描写了圆明园的 ,用一个词来概括它,即 。花生的好处很多,有一样_:它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实_挂在枝头上,使人一见就生_。你们看它_长在地上,等到成熟了,也不能_分辨出来它有没

3、有果实,_挖起来才知道。六、我会填(8分)1今年中秋佳节,她没能回家团聚,思乡之情油然而生,不由吟起了这样两句古诗: , 。2选择历史人名填在下面的歇后语中。包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空 ( )的作风-铁面无私 ( )的扇子-神通广大( )舞大刀-拿手好戏( )门前问斧子-讨学问来了 ( )从军-女扮男装 ( )保唐僧-忠心耿耿七、仔细阅读下面的短文,你一定能完成后面的练习。(12分)我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来

4、回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 竟不能体谅娘的难处 便说 娘 要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才说 买 咱买一把 那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖

5、地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。1写出下列词语的反义词。(1分)滚烫( ) 偶然( )2把反问句改成陈述句。(1分)她哪儿有钱给我

6、买伞呢? 3文章第4小节中没有标点符号,请给加上。(3分)4文章已经分成四段,用“”标明,请写出第二、第三段的段意。(4分)第二段:第三段:5“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。(3分) 八、习作(30分) 要求:1.自由命题。 2.可以选写秀美的景物,经历过的事,熟悉的人,自己的快乐、烦恼,自己的梦想 3.内容具体,感情真实。参考答案一、 贪婪 玷污 狭窄 环抱二、答案:1.ABAB 2.C 三、答案:J 丶8画 Y 廾 3画 S 月 5画 )四、答案:1.“错别字”与“进步”搭配不当,“进步”改为“减少”; 2.“感动”与“表扬”搭

7、配不当,“感动”改为“激动”;3.“舞蹈”和“好听”搭配不当,删去“和舞蹈”;4.“戴着”和“一身运动服”搭配不当,可删去“和一身红运动服”,或“一身运动服 ”前加“穿着”。)五、答案:北京西北郊 举世闻名的皇家园林 圆明园、万春园、长春园 众星拱月般 布局 众星拱月 可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮地 立刻 必须)六、第一小题此处可以填课本中学过的静夜思中的“举头望明月,低头思故乡。”也可以填王维的名句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久,千里共婵娟。”等。第二小题考察了学生的课外阅读情况。这题表面为歇后语选择填空,实质上涉及了西游记、三国演

8、义等多部文学作品,学生完成这一题,需要较丰厚的课外阅读积累。关键在于学生平时的知识面是否广,以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸,就是“大语文”教学观念的体现,也是今后语文教学的发展方向。 七、第一题联系上下文理解词义后再找反义词;第二题要反复阅读此句,根据反问句与陈述句的特点解题,解后还可放入文中,检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可;第三题要根据句与句之间的关系,结合标点符号的用法解题;第四题分段、写段意,要先通读全文,弄清全文的主要内容和要表达的思想感情,然后依次读每一自然段,概括出每一自然段的段意,再将意思联系紧密的自然段合为一段,概

9、括出段意。概括段意可参考关键词、关键句的提示,还可根据文章的体裁、结构进行思考。第五题要联系全文和上下文简单回答,答时既要回答出表层原由,又要挖掘深层原因。注意答题要完整、清楚。答案:1.冰凉 经常 2.她没有钱给我买伞。3. , , , :“ , , !” , : , 。” 4.第二段:我上学路远,常被雨淋着,娘答应给我买一把雨伞。第三段:娘每天熬夜织布,换了钱,给我买了一把油布伞。5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深感动。)八、本次作文训练是自由命题作文写作训练,没有规定题目,写作内容、范围也未加限制。从作文要求来看,文题的内容实际要求我们从三个方面进行写作考虑:第一,可以写景物,如山川、风云、雨雪等;第二,可以写各种各样的人、千姿百态的事;第三,可以写自己的爱恨、快乐、烦恼及自己的幻想、梦想、理想,即写自己的内心世界。因此,应注意三点:一、写景物要抓住特点;二、写事物要抓其特征;三、写人物要注意描写外貌、语言、心理。不同的文章有不同写法。在确定自己的写作内容和表达的积极主题后,不要急于动笔,而是在回忆了相关的写作知识后才动手写。)

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