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1、1 辽宁省沈阳市城郊市重点联合体辽宁省沈阳市城郊市重点联合体 2019-20202019-2020 学年高一语文上学期第学年高一语文上学期第 一次月考试题一次月考试题 第第卷卷 阅读题阅读题 甲甲 必考题必考题 一、现代文阅读（一、现代文阅读（9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 下一代触屏手机什么样？下一代触屏手机什么样？ 不管触屏手机多么方便，有一点你不能不承认：你手指下的东西，一支笔也罢，一片 树叶也罢，摸起全像玻璃。因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。 人有 5 种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，对
2、触觉的模拟 还处于初步阶段，味觉和嗅觉则还完全没有。 下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未，虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前， 对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。在指尖这么小的方寸之地，如何才能实现 这一点呢？唯有借助触幻觉。 有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在 1 9 5 3 年偶然发现的。一天，美国化学家爱 德华一马琳克洛德接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其表面给人的感觉好 像要粗糙些。通过进一步的实验，他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉。我们知道， 交流电以某种精确的频率振荡。当你把手指放在通交流电的屏幕上，由于静电吸引，在你 手指皮肤下面就有电荷堆积起。电荷的
3、数量将随着交流电一起振荡，所以在你手指和屏幕 之间的静电吸引力也随着时间变化。当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指的 皮肤，阻碍它移动：由于静电力是周期性变化的，这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性 振动。这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。由于这类皮肤的振动本质上跟 手指滑在像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。所以大脑就把它解释成了你在 触摸质地粗糙的物体。 2010 年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的 触屏，可以安装在自动取款机、手机上。测试表明，一般说，高频电流比起低频电流会让 屏幕摸起更光滑些。比如，当电流频率在 400 赫兹
4、时，屏幕摸起像一张纸，而在 8 0 赫兹 2 时，则像凹凸不平的皮革。 原则上，设计者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应用程序。例如， 我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。当然了，这种虚拟的质地感目前让 人感觉还不太自然，但有一点可以肯定，未的手机或者 ipad 上，任何囹标再不会摸起千篇 一律都像玻璃了。 在现实世界中，一个装满东西的筐总比没装东西时提起更加费劲些。可是在触屏手机 或平板电脑上，一个文件夹不论空的还是满的，用指尖拖动起并没有区别。这说明，目前 的触屏比起真实世界还缺少一样元素：力感。 美国科学家伊德科格特正致力于改进虚拟键盘，使它用起感觉更像真实的键盘
5、：当 你按下一个键的时候，你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。科格特的设计也用到了电振 动的原理。他设计的振动发生在两个方向：垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水乎方向。所以， 最后的效果是两个方向上的振动之合力。我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调” （在物理学上称为相位），这股合力就可以把手指一瞬间推向左边，一瞬间推向右边。由 于振动频率非常高，我们最后所能感觉到的平均效果是，手指在垂直方向遇到了一股阻力。 经测量，这个力大约 7 0 毫牛顿，大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。通过这 种技术，我们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。 总而言之，未触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道
6、的方式。对于信息，我们 将不仅局限于看和听，还可以触摸。在真实世界日益虚拟化的同时，虚拟世界却日益真实 化了。 （选自大科技科学之谜2013 年第 1 期，有 删改） 1下列关于“触幻觉”的表述，不正确的一项是( ) A借助触幻觉，在触摸屏上，你手指下的任何东西，无论是看、听，还是摸、闻，都 可以像一件真实的物品。 B在指尖大小的地方，要达到对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效果，唯有 借助触幻觉，才可能以假乱真。 C灯亮时插座表面好像变粗糙了，手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受到轻微的 震动，都可以表明正是交流电导致触幻觉的产生。 D2010 年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原
7、理开发了一款可以安装在自 动取款机、手机上的具有虚拟质地感的触屏。 3 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A人有 5 种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，味觉和 嗅觉还完全没有，而对触觉的模拟已经开始。 B由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体，所以这类皮 肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的。 C一般说，高频电流比起低频电流会让屏幕摸起更光滑些。设计者可以用这个效应设 计具有不同质地感的网页或应用程序。 D在触屏手机或平板电脑上，一个文件夹不论空的还足满的，用指尖拖动起并没有区 别。这说明目前的触屏技术还无法让人产生
8、力感。 3根据原文内容，下列理解和分析准确的一项是( ) A在即将到的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验，使人们对虚拟 事物的操作跟操作真实物体毫无差别。 B科格特设计的振动发生在两个方向：垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我 们最后所能感觉到的平均效果是，手指在水平方向遇到了一股阻力。 C在真实世界日益虚拟化的同时，虚拟世界却日益真实化了。因此，未的世界将不会 再有虚拟与真实的区别。 D目前，利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏，它的虚拟质地 感让人感觉还不太自然，有待进一步完善。 二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读(36(36 分分) ) （一）文言文阅读（
9、一）文言文阅读（1919 分）分） 阅读下面的文言文，完成 47 题。 李师中字诚之，楚丘人。年十五，上封事言时政。父纬为泾原都监，夏人十余万犯镇 戎，纬帅兵出战，而帅司所遣别将郭志高逗留不进，诸将以众寡不敌，不敢复出，纬坐责 降。师中诣宰相辩父无罪，时吕夷简为相，诘问不屈，夷简怒，以为非布衣所宜言。对曰： “师中所言，父事也。 ”由是知名。 举进士，鄜延庞籍辟知洛川县。民有罪，妨其农时者必遣归，令农隙自诣吏。令当下 者榜于民，或召父老谕之。租税皆先期而集。民负官茶直十万缗，追系甚众，师中为脱桎 梏，语之曰：“公钱无不偿之理，宽与汝期，可乎？”皆感泣听命。乃令乡置一匮籍其名 许日输所负一钱以上
10、辄投之书簿而去比终岁逋者尽足。 庞籍为枢密副使，荐其才。召对，转太子中允、知敷政县，权主管经略司文字。夏人 4 以岁赐缓，移书边曰：“愿勿逾岁暮。 ”诏吏报许，师中更牒曰：“如故事。 ”枢密院劾为 擅改制书，师中曰：“所改者郡牒耳，非诏也。 ”朝廷是之，薄其过。 熙宁初，拜天章阁待制。西夏人入寇，以师中知秦州。诏赐以班超传 ，师中亦以持 重总大体自处。前此多屯重兵于境，寇至则战，婴其锐锋，而内无以遏其入。师中简善守 者列塞上，而使善战者中居，令诸城曰：“即寇至，坚壁固守；须其去，出战士尾袭之。 ” 约束既熟，常以取胜。 师中志尚甚高，每进见，多陈天人之际、君臣大节，请以进贤退不肖为宰相考课法。
11、 在官不贵威罚，务以信服人，至明而恕。去之日，民拥道遮泣，马不得行。杜衍、范仲淹、 富弼皆荐其有王佐才。然好为大言，以故不容于时而屡黜，气未尝少衰。 （节选自宋史 李师中 传 ） 4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3 分） A追系甚众，师中为脱桎梏 系：关押 B朝廷是之，薄其过 薄：轻视 C师中简善守者列塞上 简：选择、选拔 D以进贤退不肖为宰相考课法 课：考核 5对文中波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分） A乃令乡置一匮籍其名许日输所负一钱以上辄投之书簿而去比终岁逋者尽 足。 B 乃令乡置一匮籍其名许日输所负一钱以上辄投之书簿而去比终岁逋者 尽足。 C乃令乡置
12、一匮籍其名许日输所负一钱以上辄投之书簿而去比终岁逋者 尽足。 D 乃令乡置一匮籍其名许日输所负一钱以上辄投之书簿而去比终岁逋者尽足。 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分） A李师中有胆识。15 岁时，就敢于上密封奏书论说当时政事，在他父亲李纬因将领 畏敌不前而被贬官一事上，他也敢于到宰相那里辩白父亲无罪。 B李师中敢于坚持己见。夏因为宋朝每年赐予的财物送得晚了，便移文到边界上提出 要求，皇上下诏给官吏说可以，李师中却主张按照旧例执行。 5 C李师中很有战略眼光。针对西夏的进犯，李师中选择把善于守御的人布置在边塞上， 而让善于作战的人处于中间地带，他的抗敌策略实行后
13、，常常获胜。 D李师中志向高远。每次进见皇帝，大多陈述君臣大节，要求以贤与不肖作为考查宰 相的依据。 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1） 前此多屯重兵于境，寇至则战，婴其锐锋，而内无以遏其入。 （5 分） （2） 然好为大言，以故不容于时而屡黜，气未尝少衰。 （5 分） （二）古代诗歌阅读（二）古代诗歌阅读（1111 分）分） 阅读下面这首唐诗，完成 89 题 喜见外弟又言别 李益 十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。 8.“明日巴陵道，秋山又几重”用了什么表达技巧？有何作用？请简要分析作答。 （5 分） 9
14、.请简要概括这首诗表达了作者哪些思想情感？（6 分） （三）名篇名句默写。（三）名篇名句默写。 （6 6 分）分） 10.补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 论语中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”论述了学习和思考的关系； 在荀子的劝学中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：_， _。 （2） 琵琶行中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：_， _。 （3） 登高中，感慨秋天萧瑟，韶华易逝的句子是： _，_。 乙乙 选考题选考题 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选 做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。 6 三、文学类文本
15、阅读（三、文学类文本阅读（2525 分）分） 11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25 分） 兵 肖建国 兵说，连长，我已到了广州火车站。 老人说，你定个方位，我一会就去接你。 兵说，是。出口，左边，30 米。 老人在电话里笑了。虽然他还没有完全搞清楚这是哪个兵，但对答之间，昔日部队的 军魂就出来了。 没错，这绝对是他的兵。 司机载着老人来到火车站，按照方位，老远，老人就看到了兵。兵的背驼了，脸皱了， 头发也白了，但依然如一棵倔强的树，努力地站直身体，目视前方。 兵也看到了老人，赶紧放松身体，紧跑几步，来到老人面前。啪地，立正，挺胸，敬 了一个军礼。 老人拉住兵的手，两双饱经沧桑的眼睛里都含满了泪水。 兵喊，连长 旁边的司机提醒说，不是连长，现在是副省长。老人瞪了司机一眼，司机的脸腾地红 了。 老人说，走，去我家，趁这两天休息，带你好好看看这座大都市。 兵说，不了，家里有牛、有猪，还有娃儿，七八张嘴等我伺候呢。我只住一宿，明天 就走。 兵说话有些喘，喉咙里痰涌上来，呸一口，吐到了马路上。 老人立刻皱起了眉头，不悦地说，你怎么这样，不能随地吐痰。 兵没有看到老人的脸色，边擦口水边嘻嘻地回答，
