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1、认位置 苏教版数学一年级上册第四单元 情景导入 引入新课 探究新知 知识小结 基础练习 提升练习 拓展练习 一 情景导入 小朋友们 互相说一说哪个是右手 哪个是左手 再说说哪边是右边 哪边是左边 左手和右手是一对好朋友 在我们的身上还能找出右边和左边的一对好朋友吗 还能说说你左面坐的谁 右面坐的谁吗 二 引入新课 图上有些什么 找到练习本和数学书 谁在谁的左边 谁在谁的右边 练习本在数学书的左边 数学书在练习本的右边 左右关系 三 探索新知 看图说说 谁在谁的左边 谁在谁的右边 用左和右说明位置关系时 要说清楚谁在谁的左边 反过来谁在谁的右边 或者谁的右面是谁 谁的左面是谁 想一想 用上 下说
2、一说图里的哪些位置关系 黑板在国旗的下面 国旗在黑板的上面 上下关系 除了左右 上下的位置关系 两个物体还有什么关系 看图说一说 谁在谁的前面 谁在谁的后面 小明在小刚的前面 小刚在小明的后面 前后关系 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 四 知识小结 五 基础练习 1 做游戏 左手握拳头 右手握拳头 左边拍拍手 右边拍拍手 左手摸右耳 右手摸左耳 2 说一说你座位的前 后 左 右各是谁 在和的前面画 后面画 上面画 下面画 前 后 上 下 前 后 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 上 下 六 提升练习 请在苹果的上面画 下面画 前面画 后面画 找准位置 看好对应图形 填写在正确的方框内 在 的面 在 的面 在 在 上 下 上 下 的面 的面 七 拓展练习 两个物体或人之间的上下 前后 左右关系要明确谁在谁的哪边 物体的位置具有相对性 可以在生活中通过观察和描述体会它们的相互关系 小结 谢谢大家
