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活动目标：1.理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻手法的运用。2.结合春天的美景，幼儿大胆想象，尝试按诗歌格式进行自主创编。3.了解春天的美景，感受春天的美好。春天是一本春天是一本彩色的书彩色的书春天是一本春天是一本会笑的书会笑的书春天是一本春天是一本会唱的书会唱的书春天是一本彩色春天是一本彩色的书的书春天是一本春天是一本会笑的书会笑的书春天是一本春天是一本会唱的书会唱的书 春雷春雷 轰隆隆轰隆隆 春雨春雨 滴滴答滴滴答 燕子燕子 唧唧唧唧唧唧青蛙青蛙 呱呱呱呱呱呱
