《2017年秋九年级物理下册 17.3 发电机为什么能发电课堂十分钟课件 （新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋九年级物理下册 17.3 发电机为什么能发电课堂十分钟课件 （新版）粤教沪版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十七章 电动机与发电机,17.3 发电机为什么能发光,1.(4分)如图KT17-3-1所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置.以下说法正确的是 ( ),课堂十分钟,C,A. 让导线ab在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大 B. 用匝数较多的线圈代替单根导线ab，且使线圈在磁场中静止，这时灵敏电流计指针偏转角度增大,C. 蹄形磁体固定不动，当ab沿水平方向左右运动时，灵敏电流计指针会发生偏转 D. 蹄形磁体固定不动，当导线ab沿竖直方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转,2.(4分)如图KT17-3-2所示，是实验室用的手摇发电机.当老师演示时，某同学发现接入的电流表指
2、针来回摆动，且转动越快灯泡越亮.则下列结论错误的是 ( ),A,A. 发电机工作过程中电能转化为机械能 B. 发电机工作原理是导体切割磁感线产生电流 C. 指针来回摆动，说明发电机产生的是交流电 D. 转动越快灯泡越亮，说明导体切割速度越大，产生的感应电流越大,3.(4分)为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查（如图KT17-3-3所示），当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流（感应电流），探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是 ( ) A. 电动机 B. 电磁铁 C. 电铃 D. 动圈式话筒,D,4.(4分)如图KT17-3-4所示的是一种环保型手电
3、筒，这种手电筒不用干电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃，就能发光，这种手电筒能够发电的原理是_，其能量是由_能转化成电能.,5.(4分)如图KT17-3-5所示是电学中很重要的两个实验，其中利用甲图所示的实验装置原理可以制造出_，利用乙图所示的实验装置原理可以制造出_.,电磁感应,机械,发电机,电动机,6.(4分)如图KT17-3-6是某中学生发明的一款便携风力发电机，以保护套的形式套在手机外面，利用风为手机充电. 它主要由风力机和发电机两部分组成，其中风力机实现把风能转化成叶片的_，发电机利用_的工作原理再把它转化为电能.,机械能,电磁感应,7.(6分)在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图KT17-3-7的方式进行安装. (1)小明闭合开关后进行了如下操作，其中一定能产生感应电流的是_（填写字母，多选）. A. 只让导体ab在水平方向左右运动 B. 只让导体ab在竖直方向上下运动 C. 只让蹄形磁体在水平方向上运动 D. 只让蹄形磁体在竖直方向上下运动 (2)如果将小量程电流表换成_，可以观察磁场对通电导体的作用.,AC,电源,
