(全国通用版)2019版高考生物一轮复习 第1部分 分子与细胞 第三单元 细胞的能量供应和利用 第3讲 第2课时 影响光合作用的因素及相关曲线分析精准备考实用课件

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1、第1课时 影响光合作用的因 素及相关曲线分析 目 录 Contents 课堂练真题明高考规律 课下练模拟试自身能力 考点一 影响光合作用的因素分析及其应用 考点二 光合作用与细胞呼吸的关系 考点三 光合速率与呼吸速率的关系 考点四 光合速率和呼吸速率的测定 影响光合作用的因素分 析及其应用 重难理解类教学重点师生共研 考点一 从外界吸 收O2,向 外界排出 CO2 只在细细 胞质质基 质质和线线 粒体 只进进行细细 胞呼吸, 不进进行光 合作用 A点 图图示 植物组织组织 外观观表现现 ATP产产 生场场所 细细胞生 理活动动 曲线对线对 应应点(段) 模型分析 曲线线模型 温室生产产中,适当

2、增强光照强度,以提高光合速率 ,使作物增产产 阴生植物的光补偿补偿 点和光饱饱和点都较较阳生植物低 ,如图图中虚线线所示,间间作套种农农作物,可合理利用 光能 应应用 从外界吸收CO2 ,向外界释释放 O2 光合量 呼吸量 B点 之后 与外界不发发生气 体交换换 光合量 呼吸量 B点 从外界吸收O2, 向外界排出CO2 细细胞 质质基 质质、 线线粒 体、 叶绿绿 体 呼吸量 光合量 AB段( 不含A 、B点) 在农业农业 生产产上可以通过过“正其行,通其风风”,增施 农农家肥等增大CO2浓浓度,提高光合速率 应应用 图图1中A点表示 CO2补偿补偿 点,即 光合速率等于呼 吸速率时时的CO2

3、 浓浓度,图图2中A 点表示进进行光合 作用所需CO2的最 低浓浓度。B和B 点都表示CO2饱饱 和点 曲线线 模型 及分 析 CO2影响暗反应阶应阶 段,制约约C3的形成原理 温室栽培植物时时,白天调调到光合作用最适温度,以提 高光合速率;晚上适当降低温室内温度,以降低细细胞 呼吸速率,保证证植物有机物的积积累 应应用 AB段:在B点之前,随着 温度升高,光合速率增大 B点:酶的最适温度,光合 速率最大 BC段:随着温度升高,酶 的活性下降,光合速率减 小,50 左右光合速率几 乎为为零 曲线线 模型 及分 析 温度通过过影响酶的活性影响光合作用原理 温室栽培时时,在一定光照强度下,白天适当

4、提高温度 ,增加光合酶的活性,提高光合速率,也可同时时适当 增加CO2,进进一步提高光合速率;当温度适宜时时,可 适当增加光照强度和CO2浓浓度以提高光合速率 应应 用 P点:限制光合速率的因素应为应为 横坐标标所表示的因子 ,随着因子的不断加强,光合速率不断提高 Q点:横坐标标所表示的因子不再是影响光合速率的因 素,影响因素主要为为各曲线线所表示的因子 曲 线线 分 析 常 见见 曲 线线 解析 返回 品系 光合速率(molg1h1) 20 30 35 HA8.329.369.07 HB20.3218.3217.36 HC13.7815.5616.77 解析 返回 解析 返回 解析 返回 光

5、合作用与细胞呼吸的关系 重难理解类教学重点师生共研 考点考点 二二 有光、无光都能进进行只在光下进进行条件 活细细胞(主要在线粒体)叶绿绿体场场所 分解有机物,释释放能量 ,供细细胞利用 合成有机物,储储存 能量 实质实质 稳稳定的化学能活跃跃的 化学能(放能) 光能化学能(储能)能量变变化 有机物无机物无机物有机物物质变质变 化 有氧呼吸光合作用项项目 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 光合速率与呼吸速率的关系 考点考点 三三 题型方法类高考难点讲细练全 组别组别1234 温度()27282930 暗处处理后的质质量变变化(mg)123 1 光照后和暗处处理前的质质量变变化 (

6、mg) 333 1 解析 返回 解析 返回 绿绿色组织组织 在黑暗条件下或非绿绿色组织测组织测 得的数值为值为 呼吸 速率(A点) 绿绿色组织组织 在有光条件下光合作用与呼吸作用同时进时进 行, 测测得的数据为净为净 光合速率 真正光合速率净净光合速率呼吸速率 关系式用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下: a.光合作用产产氧量氧气释释放量细细胞呼吸耗氧量; b.光合作用固定CO2量CO2吸收量细细胞呼吸释释放CO2量; c.光合作用葡萄糖产产生量葡萄糖积积累量(增重部分)细细胞 呼吸消耗葡萄糖量。 解析 返回 光照继续继续 减弱,光合作用强度呼吸作用强度,直至光合作用完 全停止 HI段 光合作用

7、强度呼吸作用强度H点 光合作用强度呼吸作用强度。其中FG段表示“光合午休”现现象DH段 光合作用强度呼吸作用强度D点 4时时后,微弱光照,开始进进行光合作用,但光合作用强度呼吸作 用强度 CD段 温度降低,呼吸作用减弱BC段 无光照,植物只进进行呼吸作用AB段 模型分析 曲线线 模型 解析 返回 清晨和傍晚光照较较弱,光合作用强度小于细细胞呼吸强 度;植物体内有机物的总总量减少,环环境中CO2量增加 ,O2量减少 NA和 EP 光合作用与呼吸作用同时进时进 行NP 夜晚植物只进进行细细胞呼吸;植物体内有机物的总总量减 少,环环境中CO2量增加,O2量减小 MN和 PQ 模型分析 曲线线 模型

8、A点和 E点 光合作用强度等于细细胞呼吸强度,CO2的吸收和释释 放达到动态动态 平衡;植物体内有机物的总总量不变变, 环环境中CO2量不变变,O2量不变变 AE 光合作用强度大于细细胞呼吸强度;植物体内有机物 的总总量增加;环环境中CO2量减少,O2量增加 C点叶片表皮气孔部分关闭闭,出现现“光合午休”现现象 E点光合作用产产物的积积累量最大 解析 返回 解析 返回 呼吸速率增加,其他条件不变时变时 ,CO2(或光)补偿补偿 点B应应 右移,反之左移 呼吸速率基本不变变,相关条件的改变变使光合速率下降时时, CO2(或光)补偿补偿 点B应应右移,反之左移 阴生植物与阳生植物相比,CO2(或光

9、)补偿补偿 点和饱饱和点都 应应向左移动动 CO2(或光)补偿补偿 点和饱饱和点的移动动 方向,一般有左移、右移之分,其 中CO2(或光)补偿补偿 点B是曲线线与横轴轴 的交点,CO2(或光)饱饱和点C则则是最 大光合速率对应对应 的CO2浓浓度(或光照 强度),位于横轴轴上面。如图图 温度()202530354045 光照下CO2吸 收总总量(mg/h) 1.001.752.503.253.753.50 黑暗中CO2释释 放量(mg/h) 0.500.751.001.502.253.00 解析 返回 光合速率和呼吸速率的测定 题型方法类高考难点讲细练全 考点考点 四四 解析 返回 解析 项项

10、目红红墨水滴移动动方 向 原因分析 测测定植物 呼吸速率 a._ b._ _ 测测定植物 净净光合速 率 c._ d._ _ 返回 解析 返回 光照强度(klx)0 (黑暗)abcde 白瓶溶O2量(mg/L)31016243030 黑瓶溶O2量(mg/L)333333 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 试试管编编号1234567 水草无有有有有有有 距日光灯的距离(cm)20遮光*10080604020 50 min后试试管中溶液 的颜颜色 浅绿绿 色 X 浅黄 色 黄 绿绿 色 浅 绿绿 色 浅 蓝蓝 色 蓝蓝 色 解析 返回 对对照 组组 实验实验 组组一 实验实验 组组二 实验实验 组组三 实验实验 组组四 实实 验验 处处理 温度()3636363125 相对对湿度(%)1727525252 实实 验验 结结果 光合速率 (mg CO2dm2h1) 11.115.122.123.720.7 解析 返回 对对照 组组 实验实验 组组一 实验实验 组组二 实验实验 组组三 实验实验 组组四 实实 验验 处处理 温度()3636363125 相对对湿度(%)1727525252 实实 验验 结结果 光合速率 (mg CO2dm2h1) 11.115.122.123.720.7 解析 返回 解析 返回

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