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1、专题五 句子的排序与衔接 1对杂 乱无序的句子按照一定的顺序进行合理的排序。 2结合语境，找一个合适的句子与上下文进行合理的衔接。 3写一个与上下文相衔接的句子。 一、句子的排序 句序安排有一定的规律。或以空间先后为序，或以时间先后为序，或以 事物发展前后为序，或以人们的认识规 律为序，或以思维规 律为序。 第一步，认真阅读 材料，明确体裁和中心。句序的安排必须围绕这 一中 心问题进 行。 第二步，理清思路。不同体裁的文章思路也会有所不同：记叙文的句序 常常以时间 空间或事情的发展过程(起因、经过 和结果)为顺 序；议论 文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结 句放在后 面，结
2、构形式为提出问题 、分析问题 、解决问题 ；说明文同议论 文一 样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明 事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间 、空间、逻辑 )。 第三步，抓语言标志，把握句子间的逻辑 关系。抓标志：主要是指抓 语言上的标志。有时间转换标 志，如“以前”“现在”“将来”等； 有空间转换标 志，如“上”“下”“左”“右”“东”“西”“南”“ 北”等；有逻辑转换标 志，如“首先”“其次”“最后”等。 二、语句衔接 1分析关键词 。在句子衔接题中，往往有与前后文语义联 系密切，在 衔接中起到贯穿文意的关键作用的词语 ，抓住了这些关键词语 ，就是 抓住了体现中
3、心的关键。 2抓住关联词 。关联词 是分句组合的语法手段之一，是表达分句间语 法关系的语言形式。有些复句的意义类 型，是靠关联词语 作标志来显 示分句间特定的组合关系的。 3筛选 同义暗示句。只要认真分析筛选 抓住这个作者写作意图的标示 句，就能读懂文义，确定选项 。 4把握对象。前后相衔接的语句，应保持主语的一致性。 5剖析结构。对填充句子前或后的单句进行结构分析。 6注意照应。规范的文章，都要按照事物本身的条理和人的认识规 律 来安排，文章各部分文句存在着相互补衬语义 的照应关系，以此保持全 文的一致性和严密性。 7揣摩语气。同是一句话，用不同的语气，意思和感情就有所不同，因 此要根据表达
4、目的保持前后连续 的语气。 8比较色彩。选词 句时应 注意与整个表达过程语体色彩或感情色彩一 致。 【例】(2016北海)下列填入横线处 的句子，顺序排列最恰当的一项是( ) 在我们所接受的教育中，无论是父母、老师，还是工作以后的领导 ，总 是教育我们要积极进取，知难而进，生命不息，奋斗不止，_ 那么，是否人生的一切事情，只有进才能成功呢？其实不是。 如果说，进需要的是一种勇气，那么，止需要的却是一种智慧。 止，有时候也是成功的重要因素。 的确，进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A B C D 【思路点拨】本题考查句子的衔接排序。解答时，首先通读语段，结 合待选句子可初步确定这是一段议
5、论性文字，注意抓住关键词 “进”“止 ”，显然，主要内容是先论述“进取”，再论述“止”。其次分析选项，明 确首句可能是或，再结合横线前语段所表达的意思，不难发现句 中“的确”是对上文的肯定，衔接紧密，故排除A、D两项；然后分析剩 余待选句，句以设问形式引出另一个话题，句“如果，那么 ”从“进”和“止”两方面来做总结，句讲“止”的重要性。综合上述 分析，在句写“进”的基础上，句引出另外一个话题“止”与整段的写 作目的相吻合。故排除B项。最后，代入验证，理顺句与句之间的逻辑 关系，得出答案为C。 【参考答案】C 1(2016桂林)下面语句的顺序排列恰当的一项是( ) 另外，通常的看法是，右者为尊，
6、因此遭受贬谪 称为“左迁”。而在 位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。 在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为 臣则叫做“北面”。 古时座次有着严格的尊卑之分。 在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝 北，最卑是坐东朝西。 A B C D B 【解析】通读全文可确定话题 中心是位次尊卑问题 。句提出话题应 明显放在首句；句“另外”表示在话题 之外进行补充说明，应放在 最后；“在筵席上”“在举行朝会的时候”作为两种并列的情况放在 中间。根据句中的“则”字，可判断“在举行朝会的时候”一句应 放在后面，从而确定整体排列顺序为。 2(2016广安)
7、给下列句子排序最合理的一项是( ) 因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云 层。 温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的其他生命也会被“烤干 ”。 有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。 没有尘埃，地球表面将会热得不得了。 云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射 回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。 A B C D C 3(2016江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。 一个人不喜欢诗 ，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有 诗的特质。 不爱好诗而爱好小说戏剧 的人们大半在小说和戏
8、剧 中只能见到最粗 浅的一部分，就是故事。 所以他们看小说和戏剧 ，不问它们的艺术 技巧，只求它们里面有有 趣的故事。 如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧 散文等等的佳妙处也终不免有 些隔膜。 诗比别类 文学较严谨 ，较纯 粹，较精致。 A B C D B 1(2016河池模拟)依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当 的一项是( ) “一花一世界”，一本语文书就是一个多姿多彩的语文世界。阅读这 些洋溢着时代气息、跃动 着生命活力的文质兼美的课文，如沐春风， 如暗得灯，让人感奋不已。叙事散文，_；诗歌戏剧 ， _；即兴演讲，_ 内心独白，如见肺腑 如见其人，如闻其声 独到精辟，语重心长 A
9、B C D 【解析】此题考查各种文体的特点，依据各种文体的特点一一对号入座 即可。 B 2(2016贵港模拟)下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是( ) 朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的见识相当，而又彼此欣赏，那 真是最快意的事了；_。真正的知己，就算是默默相对，无声也 胜似有声。 要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都要有口才， 如果双方的见识悬 殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。 甚至也不必都健谈，而最宜一个健谈，一个善听， 谈话 的可贵之处就在于共鸣，更在于默契。 因为口才宜于应敌 ，却不宜用来待友。 A B C D 【解析】这里句从另一方面引出话题 ，句谈的是“口才”， 句的“
10、甚至也不必都健谈”紧承句内容，句得出结论 。 A 3下面这段文字排列的恰当顺序是( ) 杂剧 皆为四折，出场人物虽不同，主唱却只有一个人。 传奇也属于杂剧 ，但它虽出于杂剧 ，却和杂剧 有不同之处。 元明时期就有了传奇。 传奇则不限折数，也不限于一人独唱。 它以南曲为主，在当时的都城演出，成为北京城中的重要剧种。 A. B. C. D. 【解析】按总分顺序，先说传 奇，再说杂剧 ，不能分开，应 紧承后，故答案为A。 A 4填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是( ) 语文的学习，就是一段精彩的旅行。 _ _ 在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态 。 你将与安东
11、尼奥交流，领悟戏剧 中的人生，人生中的戏剧 。 你将与孔乙己对话 ，体味生命的本质，引发对 人生的思考。 所以，爱语 文，就是爱生活，爱人生！ 一篇篇文质优 美的课文，是一道道视觉 美味，也是一道道精神大餐。 在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧 舞台。 A B C D C 5依次填入下面横线处 的句子，语序恰当、语义连贯 的一组是( ) 年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母 亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。冬天里， _；夏天里，_；秋天里，_；春天里， _。 母亲便是月亮，映着我们床前的明月光 母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的 母亲就是一片绿荫 ，为我们遮挡太阳 母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚 强 A B C D B 6把下列句子排列成语序合理、语义连贯 的一段话。 因为他姓孔，别人便从描红纸 上的“上大人孔乙己”这个半 懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。 他对人说话 ，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时 常夹些伤痕；一部乱蓬 蓬的花白的胡子。 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没 有洗。 正确的顺序是(只填序号)：_ 。 请完成考点跟踪突破
