《黑龙江省大庆2019届高三生物上学期期中试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆2019届高三生物上学期期中试题（含解析）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省大庆铁人中学2019届高三生物上学期期中试题（含解析）1.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）A. 由纤维素组成的植物细胞骨架与细胞形态的维持有关B. 大肠杆菌没有以核膜为界限的细胞核，其遗传物质只能存在于拟核区域中C. 台盼蓝染液可使动物死细胞染成蓝色，体现了细胞膜具有选择透过性的功能D. 吡罗红甲基绿染色剂使用时应现配【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查细胞结构和功能；涉及的知识点有细胞骨架的组成与功能，原核生物遗传物质的分布，台盼蓝的使用，吡罗红甲基绿染液的使用等。【详解】由纤维素和果胶组成植物的细胞壁，细胞骨架由蛋白质纤维组成，可维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性
2、，A错误；大肠杆菌没有以核膜为界限的细胞核，其遗传物质集中存在于拟核区域，拟核区域以外也有遗传物质，如质粒DNA，B错误；台盼蓝染液可使动物死细胞染成蓝色，体现了细胞失活后其细胞膜失去选择透过性的功能，C错误；配制好吡罗红甲基绿染色剂的溶液易氧化且光照下加剧,再使用时会严重影响实验的结果，需要现用现配，D正确；正确的选D。【点睛】真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。2.下列关于豌豆植株的叙述，正确的是（ ）A. 及时排涝，能防止豌豆根细胞受乳酸毒害B. 豌豆叶
3、片黄化时，叶绿体对红光的吸收会减少C. 豌豆种子萌发时，不同部位细胞的蛋白质产生差异而核酸无差异D. 豌豆根尖分生区细胞中染色体存在的时间比染色质长【答案】B【解析】【分析】本题以豌豆植株为媒介考查植物无氧呼吸，光合色素的吸收光谱，基因的选择性表达，细胞分裂中的染色质与染色体等知识。【详解】水淹植物根细胞缺氧，无氧呼吸产生酒精，及时排涝，能防止豌豆根细胞受酒精毒害，A错误；豌豆叶片黄化时，叶绿体中叶绿素含量下降，而叶绿体吸收红光依赖于叶绿素，故对红光的吸收会减少，B正确；豌豆种子萌发时，不同部位细胞的蛋白质产生差异，核酸DNA无差异，基因选择性表达过程中转录的RNA有差异，C错误；豌豆根尖分生
4、区细胞中染色体存在与细胞分裂区，染色质存在于细胞分裂间期，分裂间期的时间比分裂期的长，故染色体存在的时间比染色质短，D错误；正确的选B。【点睛】叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光；这些色素吸收的光都可用于光合作用。3.下列有关科学家所做贡献的描述，错误的是（ ）A. 赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法，确定了DNA是遗传物质B. 沃森和克里克提出了DNA半保留复制的假说，并用同位素示踪技术加以证明C. 孟德尔提出了“遗传因子”的概念D. 摩尔根发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查与DNA、染色体有关的科学史。【详解
5、】赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记法，确定了DNA是遗传物质，A正确；沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，提出了遗传物质自我复制的假说，其他科学家运用同位素示踪技术证实DNA以半保留的方式复制，B错误；孟德尔在对分离现象的原因的解释中提出了生物的性状是由遗传因子决定的假说，提出了“遗传因子”的概念，C正确； 摩尔根发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第1个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图，说明基因在染色体上呈线性排列，D正确；故错误的选B。4.某研究者对新生儿感染的细菌进行了抗药性实验，结果显示70%的致病菌具有抗药性。下列相关叙述正确的是（ ）A
6、. 基因突变、基因重组和染色体变异为细菌的进化提供原材料B. 70%的致病菌具有抗药性与抗生素的使用无关C. 某种致病菌产生了抗药性，说明该种细菌发生了进化D. 新生儿在胎儿期从母体血液中获得的抗体可直接裂解致病菌使其死亡【答案】C【解析】【分析】本题综合考查生物进化的原材料，进化的实质，自然选择，特异性免疫等知识。【详解】细菌无染色体变异，进行无性生殖无基因重组，基因突变为细菌的进化提供原材料，A错误；具有抗药性的致病菌在抗生素的定向选择下会逐代增加，B错误；某种致病菌产生了抗药性，发生基因突变，基因频率发生改变，说明该种细菌发生了进化，C正确；抗体在体液中与致病菌结合而不能裂解致病菌，效应
7、T细胞裂解靶细胞使致病菌失去寄生的基础，而被吞噬、消灭，D错误；故正确的选C。【点睛】注意细菌自然条件下无染色体、无基因重组，其可遗传变异只有基因突变。5.下列关于动物激素和植物激素的叙述，错误的是（ ）A. 肾上腺素既是激素又可在某些神经突触中传递信息B. 环境温度升高时，抗利尿激素分泌减少，使尿量增加，有利于散热C. 动物激素和植物激素都是微量高效的有机物D. 植物体各个部位都可以合成乙烯【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查动物激素和植物激素。【详解】肾上腺素既是激素又可作为神经递质在某些神经突触中传递信息，A正确；环境温度升高时，机体增加散热使汗腺分泌增多，机体失去水分过多时，导致抗利
8、尿激素分泌增多，集合管、肾小管重吸收水分增多，而使尿量减少，B错误；动物激素和植物激素都是微量高效的有机物，C正确；植物体各个部位都可以合成乙烯，D正确；故错误的选B。6.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是（ ）A. 酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法，土壤中小动物丰富度的统计可采用取样器取样法B. 使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用C. 物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D. 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查种群数量的估算方法，土壤中小动物丰富度的研究方法，能量流动，生物多样性价值等知识。
9、【详解】酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法，土壤中小动物丰富度的研究方法可采用取样器取样法，丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法，A错误；使用粪便作肥料，其能量以氧化分解的形式散失，粪便中的化学元素可以被植物吸收利用，B错误；物质是的载体，生态系统的能量是单向流动，逐级递减的，C错误；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，D正确；正确的选D。7.左图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图A、B、C代表场所，、代表物质右图是该株植物在相同温度下，在一特定装置内测定CO2浓度随时间变化的曲线请据图回答以下问题：（1）左图中A、C分别是_、_（2）左图中A的化学反应要顺利进行，
10、还必需由光反应提供_；当突然停止光照时，短时间内的生成速率_（填“变大”、“变小”或“基本不变”）；当A中的消耗速率恰好等于C中的生成速率时，此时该植物光合作用速率_（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率（3）若用18O标记物质，一段时间后C中中出现放射性，原因是_（4）据右图可知该植物呼吸作用产生CO2的平均速率是_ppm/min；在60120min时间段光合作用消耗CO2的平均速率是_ppm/min（结果保留至小数点后一位）【答案】 (1). 叶绿体基质 (2). 线粒体 (3). H和ATP (4). 变小 (5). 小于 (6). （或氧气）与H生成的水再与丙酮酸反应产生了（或
11、二氧化碳） (7). 8.3 (8). 25【解析】【分析】光合作用和呼吸作用；图一中A代表暗反应场所叶绿体基质，B代表呼吸作用第一阶段产所细胞质基质， C有氧呼吸第二、第三阶段产所线粒体；、代表物质的物质分别是CO2、C5、O2；图二中黑暗条件下，装置CO2浓度上升速率为植物呼吸作用产生CO2速率，6klx光照条件下，装置中CO2浓度下降速率为植物净光合作用速率。【详解】（1）根据分析，左图中A、C分别是暗反应场所叶绿体基质、有氧呼吸第二、第三阶段产所线粒体。（2）左图中暗反应要顺利进行，还必需由光反应提供H和ATP；当突然停止光照时，光反应停止，H和ATP合成停止，C3还原受阻，短时间内C
12、5的生成速率变小；当叶肉细胞中，叶绿体基质中CO2在光合作用暗反应中的消耗速率恰好等于在线粒体中CO2在呼吸作用中的生成速率时，由于进行光合作用的只有含叶绿体的细胞，而进行呼吸作用的为植物体所有的细胞，所以此时该植物光合作用速率小于呼吸作用速率（3）若用18O标记物质18O2，一段时间后线粒体中C18O2出现放射性，原因是18O2与H生成的H218O再与丙酮酸在有氧呼吸第二阶段反应产生了C18O2（4）据右图黑暗条件下该植物只进行呼吸作用可以计算得出，产生CO2的平均速率是（1500-1000）/60=8.3ppm/min；在60120min时间段装置内测定CO2浓度下降速率为净光合作用消耗C
13、O2的平均速率，净光合速率是（1500-500）/60=16.7ppm/min,所以此时间段内光合作用消耗CO2的平均速率=净光合速率+呼吸速率=8.3+16.7=25 ppm/min【点睛】本题考查光合作用与呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点间的把握和理解应用能力，提升学生获取图示信息和审题能力，注重学生的重点知识的过关。8.进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机制如图所示（14代表细胞膜上的结构）。（1）请写出除图中以外的其他血糖_。（2）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更_（高或低），其原
14、因是_。（3）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构2的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞），乙体内检测出能作用于结构3的抗体：从免疫失调的角度进行分析，这两种糖尿病都属于_病。两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是_（甲或乙）。【答案】 (1). 肝糖原分解，脂肪等非糖物质转化 (2). 高 (3). 口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌 (4). 自身免疫病 (5). 乙【解析】【分析】本题主要考查血糖平衡调节及免疫等知识点；分析题图14为细胞膜上的受体蛋白，主要作用是接收来自外界的相关信息。进食后，GIP与胰岛素通过结构1、2作用于脂肪细胞，促进
15、葡萄糖进入细胞并转化为脂肪，从而降低血糖水平；GIP与结构4结合，血糖与结构3结合，促进胰岛细胞分泌胰岛素；血糖来源主要有食物中糖类的消化吸收，肝糖原的分解，脂肪等非糖物质的转化；图中进食使得血糖升高属于食物中糖类的消化吸收。【详解】（1）图中进食使得血糖升高属于食物中糖类的消化吸收，除图中以外的其他血糖肝糖原的分解，脂肪等非糖物质的转化。（2）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。与注射相比，口服葡萄糖通过消化系统进入血浆，而由题图可知，消化系统中小肠K细胞能分泌GIP促进胰岛素分泌；而静脉注射葡萄糖不会引起该反应，故口服适量葡萄糖后血浆中胰岛素水平更高；原因是口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰
