《2017-2018学年八年级语文下册 周末作业(十七)课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级语文下册 周末作业(十七)课件 新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课外文言文阅读,现代文阅读,基础,周末作业(十七),一、基础 1.根据课文默写古诗文。 (1)挥手自兹去，_。 (2)_，卷我屋上三重茅。 (3)卖炭翁，_。_，两鬓苍苍十指黑。,基础,萧萧班马鸣,八月秋高风怒号,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,(4)大道之行也，天下为公。 _，_。 (5)茅屋为秋风所破歌一诗中表现诗人推己及人的博大胸怀的句子是： _，_ _！,基础,选贤与能 讲信修睦,安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜,2.根据拼音写出相应的词语。 (1)我听了不觉打了一个hn jn( )。 (2)挺拔的，敦实的，奇形怪状的， wn yn( )而立的。 (3)可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真
2、是无穷变幻，fn zh t li( )。 (4)这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得 w ci bn ln( )。,基础,寒噤,蜿蜒,纷至沓来,五彩斑斓,3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.斯文赫定坐着船在水面上转了几圈，他站在船头抬头俯瞰，感叹这里的美景。 B.远远望去,黄色的沙子在太阳的映照下,金光闪闪,好像上面有黄金珠宝似的。 C.五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩跹起舞。,基础,D.每年到了这时候，从全国各地跋山涉水特意来韶山参观的人都络绎不绝。,基础,A(俯瞰：从高处往下看。 与“抬头”相矛盾。),4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动
3、，有效地增强了中学生的自我保护。(“增强”换为“增加”) B.玉兰中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(“讨论”和“听取”调换) C.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(去掉“能否”),基础,D.经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。(去掉“经过”或“使”),基础,A(成分残缺，应该在“自我保护”后加上“意识”),5.仿照下面的句子，在空白处进行仿写。 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 人们都爱 ，爱她的 ， 爱她的 ，爱她的 。,基础,春天 风和日丽
4、,花红柳绿 雨润万物,钱太守断鹅 万历中，钱若赓守临江，有异政。有乡人持一鹅入市，寄店中后他往。还，索鹅，店主赖之，云：“群鹅我鹅也。”乡人不平，讼于官。公令人取店中鹅，计四只，各以一纸，给笔砚，分四处，令其供状。人莫不讶之。食倾，使人问鹅供状不？答曰：“未。”,课外文言文阅读,又顷，下堂视之，曰：“状已供矣。”守指一鹅曰：“此乡人鹅。”众人怪之，守曰：“盖乡人鹅食野草粪色青店鹅食谷栗粪色黄。”店主伏罪。,课外文言文阅读,1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ) A.持一鹅入市/百里奚举于市 B.分四处/男有分 C.令其供状/若啸呼状 D.守指一鹅曰/争高直指,课外文言文阅读,A,A
5、(A.集市；B.分在/职分； C.陈述/的样子；D.指着/向上),2.请用三条“/”给画线句子断句。 盖 乡 人 鹅 食 野 草 粪 色 青 店 鹅 食 谷 栗 粪 色 黄,课外文言文阅读,/,/,/,3.店主敢于赖账而占有乡下人的鹅，原因是什么？ 4.从钱太守断鹅可知他是个怎样的人？,课外文言文阅读,（1）鹅的外表长得差不多，乡下人无法辨认。 （2）没人可以证明乡下人把鹅寄在他店里。,生活经验丰富，断案方法巧妙。,课外文言文阅读,【参考译文】万历(明神宗年号)年间，钱若赓做临江郡的太守，有许多奇怪的政策。有个乡下人拿着鹅到集市上，寄存在客店中去别的地方。回来后要回自己的鹅，店主抵赖说:“这一
6、群鹅，都是我的鹅。”乡下人就告到衙门。钱大人命人取来店里的鹅，共四只，各给它们一张纸、笔、砚，分在四个地方，让他们写供状。人们全都感到惊讶。吃完饭，派人问鹅写完供状没有？,课外文言文阅读,差役回答说:“没有。”不一会出来，到堂下看看，说:“鹅已经交待了。”并指着一只鹅说:“这是乡下人的鹅。”人们都对这件事感到奇怪。原来乡下人的鹅吃野草，鹅粪的颜色是清淡的；店里的鹅吃谷物粮食，鹅粪的颜色是黄的。店主于是认罪。,天空没有多余的星星 李忠义是一个工人。 他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发
7、员，无非是分发报纸信件。,现代文阅读,李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。,现代文阅读,夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。 他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，,现代文阅读,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，
8、却很受工友们的欢迎。 别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。,现代文阅读,大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，,现代文阅读,只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。 可就
9、在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。,现代文阅读,一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。 送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，,现代文阅读,打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。 他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身
10、份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。,现代文阅读,李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。 天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。,现代文阅读,天空没有多余的星星。 注：蒲公英属多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。 (选文有改动),现代文阅读,1.概括文章段写了李忠义做的哪几件小事？,现代文阅读,坚持出黑板报、背着生病工友去医院并陪护、风中拉好银幕。,2.如何理解第段画线句子的深层含义？,现代文阅读,暗示李忠义的美德像蒲公英的种子一样四处飘洒，在人们心中生根发芽。(意思对即可),3.为什么作者说李忠义在工友心中“就是一座山、一条河”？,现代文阅读,李忠义的善举和美德，使他的形象像山一样高大，使他的影响更加深远，像河水一般长流。(意思对即可),4.你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的，联系实际来谈谈。,现代文阅读,天空中每颗星星都有自己的位置、价值；一个人不管多平凡，但在社会大家庭中，只要他认真地工作、生活，就都会有各自的价值。(社会是一个和谐的大家庭，人们彼此需要，每个人都有自己的位置，即使再平凡，只要努力，也都能实现自己的人生价值。),
