《2015年五年级语文（上册）《草船借箭》课件1 语文A版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年五年级语文（上册）《草船借箭》课件1 语文A版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、歇后语: 诸葛亮的鹅毛扇 神秘莫测 诸葛亮三气周瑜 略施小技 诸葛亮借箭 有借无还 诸葛亮用兵 神出鬼没 诸葛亮哭周瑜 假戏真做 歇后语 诸葛亮草船借箭 满载而归 诸葛亮斩马谡 不念旧情 诸葛亮焚香弹琴 故弄玄虚 成语: 草船借箭 三顾茅庐 万事俱备，只欠东风 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 我国四大名著 鲁肃 曹操 周瑜 诸葛亮 三国演义是我国著名长篇历 史小说，是我国的四大名著之一。 这部小说写的是三国时期魏、蜀、 吴的故事，书中塑造的曹操、孙权 、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人 物形象，家喻户晓。书中的许多故 事如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧 赤壁”“
2、空城计”，广为流传。作者是 元末明初的罗贯中。 草船借箭这篇课文是根据 三国演义的第四十六回的相关内 容改编的。 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说 三国演义中的一个故事。故事发生在东 汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进 攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操 。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真 读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什 么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙 算”这个词语的意思。 介绍背景 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） （鲁肃） 背景介绍 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（12） 准备（35） 经过（69） 结果（10
3、） 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过 和结果，把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 d j d gn l yn mn s zhi li n yun chng 擂 li 擂鼓 li 打擂 调相 tio 调解 dio 调职 xing 丞相 xing 相信 才干 （ ） 推却（ ） 惩罚（ ） 吩咐（ ） 近义词 才智 处罚 推辞 反义词 惩罚（ ） 齐全（ ） 秘密（ ） 奖励短缺 叮嘱 公开 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（12） 准备（35） 经过（69）
4、 结果（10） 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过 和结果，把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 一个苹果的故事 ： 时间： 地点： 人物： 事件： 体会： （人物品质） 抗美援朝时期 防炮洞中 八个志愿军战士 口渴的厉害，却不 舍得吃一个苹果 草船借箭： 时间： 地点： 人物： 事件起因： 事情经过 事情结果 默读起因部分，请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的 是什么，从哪儿看出来？ 2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭 的任务，并且立下军令状？ 周瑜嫉妒诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事 ，作战急需用箭为名，暗里是
5、设下陷阱，假借“公事”逼迫诸葛亮 承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。 一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十 万大军，所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计 划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状 ”，表现出诸葛亮的足智多谋。 草船借箭成功的因素： 船身相连容易受箭 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭 刮西北风，使船回去顺风顺水 三天后江上有大雾 知天文 懂地理 识识人心 “ 第一天，不见诸见诸 葛亮有 什么动动静；第二天，仍然不见见 诸诸葛亮有什么动动静；直到第三 天四更时时候，诸诸葛亮秘密地把 鲁肃请鲁肃请 到
6、船里。” “ 这时这时 候大雾雾漫天，江上 连连面对对面都看不清。” “天还还没亮，船已经经靠近曹 军军的水寨。诸诸葛亮下令把船 头头朝西，船尾朝东东，一字儿 摆摆开，又叫船上的军军士一边边 擂鼓，一边边大声呐呐喊。” “诸诸葛亮又下令把船掉过过来 ，船头头朝东东，船尾朝西，仍然 擂鼓呐呐喊，逼近曹军军水寨受箭 。” 诸诸葛亮笑着说说：“雾这样雾这样 大，曹操一定不敢派兵出来。 我们们只管饮饮酒取乐乐，天亮了 就回去。” 曹操听到鼓声和呐呐喊声， 就下令说说：“江上雾雾很大，敌敌 人忽然来攻，我们们看不清虚实实 ，不要轻轻易出动动。只叫弓弩手 朝他们们射箭，不让让他们们近前 。” 体会：诸诸葛
7、亮早在三天前 就已经经算准了这场这场 大雾雾。表 现现出诸诸葛亮的胸有成竹、从容 不迫和神机妙算。 体会：诸诸葛亮考虑虑周密， 算准借箭的位置，并且进进行了 巧妙的安排。 体会：诸诸葛亮料事如神， 算准了曹操多疑不敢出兵；识识 鲁肃鲁肃 忠厚老实实，不会将安排 告诉诉周瑜。 笑自己神机妙算 （自信的笑） 笑曹操不敢出兵 （胜利的笑） 笑周瑜不自量力 （胜利的笑） 笑鲁肃忠厚老实 （幽默、宽厚的笑） 诸葛亮的性格： 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度 周瑜的性格： 气量狭窄 妒才忌能 这篇课文是根据我国著名长篇历史小说三国 演义第四十六回的相关内容改编的。这部小说写 的是三国时期魏
8、、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、 孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家 喻户晓。书中的许多故事，如，“桃园三结义” “三 顾茅庐” “火烧赤壁” “空城计”，广为流传。作者是 元末明初的罗贯中。 “我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵 器最好? ” “用弓箭最好。” “对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想 请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要 推却。” “都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什 么时候用?” “十天造得好吗?” “既然就要交战，十天造好，必然误了大事。” “先生预计几天可以造好?” “只要三天。” “军情紧急，可不能开玩笑。” “怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意
9、立下军令状，三 天造不好，甘受惩罚。” 二人在对话时，各自是怎样想的? “你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。 船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在 船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。 ” 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又 叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝 西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 周瑜长叹一声，说: “诸葛亮 ，我真比 不上他! ” 神机妙算 诸葛亮神机妙算: 知周瑜、知鲁肃、知曹操、识天象、晓地利 歇后语: 诸葛亮的鹅毛扇 神秘莫测 诸葛亮三气周瑜 略施小技 诸
10、葛亮借箭 有借无还 诸葛亮用兵 神出鬼没 诸葛亮哭周瑜 假戏真做 有关诸葛亮的歇后语和成语 诸葛亮草船借箭 满载而归 诸葛亮斩马谡 不念旧情 诸葛亮焚香弹琴 故弄玄虚 成语: 草船借箭 三顾茅庐 万事俱备，只欠东风 神机妙算 才智过人 草船借箭 识地理顺水行船 准备 35 起因 1、2 识鲁肃借助帮忙 嫉妒：设计陷害 经过 6-9 晓天象以雾为障 知曹操逼寨受箭 结果 10 叹息我不如他 草船借箭是根据我国古典名著 三国演义改写而成的一篇历史智谋 故事，由于周瑜的刁难，诸葛亮签下 军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮 利用夜色和长江上的浓雾作掩饰，带 领二十只插满稻草人的小船，靠近曹 操的水寨。由于雾大，曹军不敢轻易 出击，只远远地向草船射箭。待到天 明雾散，草船上已经插满了箭只。诸 葛亮就这样轻松得到了十万只箭，既 向周瑜交了差，保全了自己的性命， 又挫动了曹军的锐气。 这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 二、介绍“草船借箭”前的三国形势。 四、分析保证借箭成功的因素。 一、学习生字词及多音字。 三、初读课文，整体感知草船借箭的原 因、经过和结果。 五、品读感悟：找出表现诸葛亮神机妙算的 句子，体会诸葛亮到底神在哪里？
