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1、广东省2018年中考化学预测模拟卷3说明： 1全卷共6页。满分100分，考试用时80分钟。2答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填在答卷密封线左边的空格内；并将自己的姓名、准考证号写在答题卡指定位置上，同时将准考证号对应信息点涂黑。3答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑；若要修改，必须用橡皮擦先擦去要修改的选项，再把重选的选项涂黑。4答非选择题时，可用黑色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔；若要修改，把要修改的答案划上横线，在旁边有空位的地方写上修改后的答案。不准使用涂改液。5相对原子质量：H-1 C-12 N-14
2、O-16 Na-23 P-31 Cl-35.5 Fe-56 Ba-137一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）1. 下列为一些物质的自我介绍，其中属于化学性质的是（）A硫酸钡说：“我皮肤很白。”B金属钠说：“我性质活泼。”C金刚石说：“我坚硬无比。”D乙醇说：“我芳香四溢。”【专题】物质的变化与性质【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等硫酸钡说我皮肤很白是颜色，属于物理性质；金属
3、钠说我性质活泼，活泼性属于化学性质；金刚石说我坚硬无比，硬度属于物理性质；乙醇说我芳香四溢，味道属于物理性质【解答】解：A、硫酸钡说我皮肤很白是颜色，属于物理性质，故选项错误；B、金属钠说我性质活泼，活泼性属于化学性质，故选项正确；C、金刚石说我坚硬无比，硬度属于物理性质；故选项错误；D、乙醇说我芳香四溢，味道属于物理性质，故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关硫酸钡、钠、金刚石、乙醇的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中2回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记是（） A B C D【专题】公共标志型【分析】
4、根据已有的化学图标的意义进行分析解答即可【解答】解：A、该图标是可循环利用标志，是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记，正确；B、该图标是节约用水标志，不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记，错误；C、该图标是禁止烟火标志，不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记，错误；D、该图标是当心行人标志，不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记，错误；故选：A。【点评】掌握常见的图标的意义是正确解答本题的关键3对下列物质的归类正确的是（）A盐酸、冰水共存物混合物B消石灰、烧碱碱C铁合金、合成橡胶有机合成材料D水、干冰单质【专题】物质的分类【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；碱是电离时电离出的
5、阴离子全部是氢氧根离子的化合物；由同种元素组成的纯净物叫单质；有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维【解答】解：A、盐酸属于混合物，冰水共存物属于纯净物，故选项错误；B、消石灰是氢氧化钙的俗称，烧碱是氢氧化钠的俗称，都属于碱，故选项正确；C、铁合金属于金属材料，故选项错误；D、水、干冰都属于氧化物，都不是单质，故选项错误。故选：B。【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、碱等基本概念，并能够区分应用4实验室需收集一瓶约含 空气的氧气，下列操作正确的是（）A B C DA. 集气瓶中灌 的水 B. 集气瓶中灌 的水C. 导管伸入到集气瓶体积的 处 D. 导管伸
6、入到集气瓶体积的 处专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【点评】在收集气体时只要是想收集一定体积的气体，应该用排水法，排空气法无法收集一定体积的气体5亚硝酸钠（NaNO2）是一种有毒的工业用盐，NaNO2中氮元素的化合价是（）A3B+3C+4D+5【专题】化学式的计算；有关化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠的化学式进行解答即可【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）2=0，则x=+3价。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和
7、为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题6水是重要的资源下列说法正确的是（）A活性炭能使硬水转化为软水 B为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C“赤潮”与“潮汐”原因相同 D工业污水经过处理达标后才可以排放【专题】空气与水【分析】A、根据活性炭具有吸附性进行分析；B、根据为防止水污染，应合理使用化肥和农药进行分析；C、根据“赤潮”与“潮汐”形成的原因进行分析；D、根据防止水污染的措施分析【解答】解：A、活性炭具有吸附性，不会将海水转化为淡水，故错误；B、防止水污染，应合理使用化肥和农药，故错误；C、“赤潮”是含氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅
8、速繁殖，潮汐是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，是沿海地区的一种自然现象，故错误；D、工业污水经过处理达标后才可以排放，可以防止水污染，故正确。故选：D。【点评】本题就考查的内容来看不是太难，但对水资源保护的认识有较高的要求，对水的本质认识能做更深入深入的理解7某化学反应中，各物质质量随时间变化的曲线如图所示，其中说法一定正确的是（）A该反应是分解反应B物质 c 发生还原反应C物质 a 中元素种类等于 b 和 c 中元素种类之和D物质 b 是化合物【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据时间为0时，各物质的质量以及随时间的变化曲线判断反应物还是生成物，进而判断反
9、应类型，然后根据质量守恒定律解答C和D【解答】解：A、由图可知，b和c反应后质量下降，故属于反应物，a反应后质量增多，属于生成物，故属于化合反应，故错误；B、在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应，本反应不一定是氧化还原反应，故错误；C、a是生成物，bc是反应物，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，故物质a中元素种类等于b和c中元素种类之和说法正确，故正确；D、根据A的分析，物质b是化合反应的反应物，因此b不一定是化合物，故错误；故选：C。【点评】本题主要考查了质量守恒定律的主要内容，要想正确解答本题，依据已有知识进行即可8下列排列顺序正确的是（）A空气中物质的含量： B
10、利用金属的年代：C溶液的pH： D铜元素的质量分数：【专题】化学式的计算；空气与水；金属与金属材料；常见的酸 酸的通性【分析】A、根据空气中各种物质的含量进行分析；B、根据利用金属的年代和金属活动性顺序有关进行分析；C、根据酸、碱、盐的pH值进行分析；D、根据铜的化合物中铜元素的化合价进行分析。【解答】解：A、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，空气中组成物质的含量：氮气氧气二氧化碳，故A错误；B、铜的活动性最弱，利用最早，铝的活动性最强，利用最晚，故B正确；C、氢氧化钠显碱性，pH值大于7，氯化钠显
11、中性，pH值等于7，盐酸显酸性，pH值小于7，故C错误；故选：B。【点评】本题难度不大，掌握化学式的有关计算、空气的成分、地壳里各元素的含量等即可正确解答本题。9如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A. 该反应为置换反应 B. 反应物中含有单质C. 反应时反应物的分子个数比为2：1 D. 化学反应前后分子的种类不变【专题】化学反应模拟图型【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答【解答】解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故该图示可转化为如图的反应图示：依据反应前后物质的分子结构可知反
12、应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为A、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物，而该反应的生成物是两种化合物，所以不是置换反应，故说法错误；B、由图示或化学方程式都可以看出反应物中含有单质，故说法正确；C、由图示或化学方程式都可以看出反应时反应物的分子个数比为3：2，故说法不正确；D、由图示或化学方程式可知，化学反应前后原子的种类不变，但分子的种类发生了变化，故说法错误。故选：B。【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力10下列实验中，能达到相应目的是（）A分离Ca（NO3）2和CaCl2
13、固体：取样，加足量水溶解，过滤B制备Fe（OH）3：将Fe2（SO4）3溶液和适量的Ba（OH）2溶液混合，过滤C除去CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸D鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价【分析】A、根据Ca（NO3）2和CaCl2固体均易溶于水，进行分判断。B、根据盐的化学性质，进行分析判断。C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。D、根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象
14、相同，则无法鉴别它们。【解答】解：A、Ca（NO3）2和CaCl2固体均易溶于水，不能用加足量水溶解、过滤的方法进行分离，故选项实验不能达到相应目的。B、将Fe2（SO4）3溶液和适量的Ba（OH）2溶液混合，生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀，得到的两种沉淀的混合物，用过滤的方法不能分离，故选项实验不能达到相应目的。C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验不能达到相应目的。D、稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液分别显酸性、碱性、中性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、无色，再将显无色的两种溶液分别滴加至红色溶液中，能使红色消失的是稀盐酸，可以鉴别，故选项实验能达到相应目的。故选：D。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。11下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（）A：化学常识空气的主要成分氮气和氧气硬水和软水可用肥皂水来检验B：化学与
