高一语文《致橡树》教学讲义ppt

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1、 致橡树 舒婷 学习目标: 、初步了解朦胧诗的特点 、树立正确的爱情观 舒婷:中国当代朦胧派诗歌的代表人物 作品:四月的黄昏 这也是一切 呵,母亲 思念 也许 祖国呵,我亲爱的祖国 双桅船 朦胧诗: 产生于年代末、 年代初,强调诗人的自我意识 。内容含蓄隽永,形式虚实相生, 它往往借助象征、比喻等手法,创 造一种朦胧的艺术形象或意境,从 而诱发人们的好奇心和想象力,使 人获得特殊的审美享受。代表诗人 还有顾城、北岛等。 木棉的自白 讨论: 、作者否定了哪几种爱情观? 为什么? 、作者向往的真正的爱情是什 么样的? 、橡树、木棉分别象征什么? 、作者否定了哪几种爱情观?为什么 ? ()极力攀附

2、()单方痴恋 ()一味奉献 因为爱的双方没有平等、独立可言 。 、作者向往的真正的爱情是什 么样的? ()、平等独立 ()、心心相印 ()、祸福与共 ()、相知相依 橡树:男性的阳刚气概。伟岸挺 拔,刚强不屈,锋芒锐利 木棉:女性的柔韧气质。健康活 泼, 深沉博大,坚韧不屈 、橡树、木棉分别象征什么 ? 小结: 诗人按照先破后立的艺术构思 ,否定了种种世俗的爱情观,在强 调独立平等的基础上,提出了自己 的理想的爱情。 说说你的看法 巩固练习: 、致橡树的作者是, 原名,她是当代诗 派的代表作家之一。 致橡树通过 的手法,用的抒情方 式,表达出对一种新的观的追 求。橡树象征,木棉 象征。 舒婷 龚佩瑜朦胧 象征内心独白 爱情 男性阳刚气概 女性柔韧气质 、诗人在表述“即使是由衷的奉献, 也还是不够的”这一爱情观时,采用的 比喻意象是( ) 、泉源 险峰 日光 春雨 、鸟儿 凌霄花 泉源 险峰 、泉源 险峰 鸟儿 日光 、鸟儿 凌霄花 日光 春雨 延伸练习:欣赏朦胧诗, 体会其特点。 、一代人 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它来寻找光明 、小巷 小巷 又弯又长 我用一把钥匙 敲着厚厚的墙 、远和近 你 一会儿看我 一会儿看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近

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