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1、灵宝市实验中学 张杰 眼睛和眼镜 眼睛和眼镜 眼睛 眼球的构造 眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和 玻璃体共同作用,相当于“凸透镜 ”,视网膜相当于“屏幕”。 眼睛的成像原理(与照相机比较) 眼睛的调节 正常的明视距离是25cm V一定,u大,晶状 体变扁平,f变大 V一定,u小,晶 状体变凸,f变小 (uv ) 眼睛与照相机的比较 眼 睛 照 相 机 结构 晶状体(相当于凸透镜 ) 镜头(相当于凸透镜) 瞳孔光圈 视网膜(有感光细胞)底片(有感光材料) 成像 倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变,当物距改变 时,通过改变晶状体的 弯曲程度,来改变焦距 ,使视网膜上成的像清 晰。 焦距不变,当物距改
2、变时 ,通过改变镜头与底片间 的距离,来改变像距,使 底片上成的像清晰。 近视眼 近视眼的产生原因 晶状体太厚(太凸,f太小),折光能力太强,远物 成像在视网膜前;近视眼的明视距离25cm,其远 点、近点都比正常人短。 近视眼的矫正 配戴用凹透镜制成的近 视眼镜可以得到矫正 远视眼 远视眼的产生原因 晶状体太薄(太扁平,f太大),折光能力太弱, 近物的像成在视网膜的后面;远视眼的明视距 离大于25cm,其近点、远点都比正常人的长。 远视眼的矫正 配戴用凸透镜制作的远 视眼镜可以得到矫正 课堂练习1 1.眼睛的成像原理与_的原理相似,它 的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用, 相当于_,物体在它
3、的_上成 _像. 2.眼睛从看远处物体改看近处物体时,物距 _,睫状肌会使晶状体变_,焦距变_, 人眼能看清物体。 照相机 凸透镜视网膜 倒立、缩小的实 变小 凸小 课堂练习2 3.近视眼只能看清_处物体,看不清_ 处物体;远处物体在近视眼里成像在视网膜 _;近视眼镜片是_。 4.远视眼只能看清_处物体,看不清_处物 体;近处物体在远视眼里成像在视网膜_; 远视眼镜片是_。 近远 前 凹透镜 远近 后 凸透镜 课堂练习3 5.正常眼睛的明视距离是_,观 察这个距离内的物体最清晰眼睛又不 疲劳。 25cm ; 聚星娱乐 mqx93jop 屋子。只见他飞身跨下台阶,一个箭步扑上来抓住了青山的两个肩
4、膀,大声喊道:“青山!俺的好兄弟哇!”青山也惊喜地喊起来:“ 耿正哥,果真是你们回来了哇!”“兄弟,俺们回来啦!”耿正抓住青山的两个肩膀用力摇晃两下,又狠狠地抱住了他!青山也狠狠地 捶打着耿正的背,然后用力推开他,抓着他的胳膊仔仔细细地上下看了两遍,喘着气儿说:“还好,还好,没有成了老头子呢!”青山 说着,又紧紧地抱住耿正,哽咽着说:“你让俺姐想得好苦哇”耿正也声噎了,轻轻地说:“对不起”耿憨站在台阶上说:“ 青山,好啦,别站在院儿里说话啦,你们哥俩都快进屋里来哇。大家以后拉呱的时间多着呢!”青山放开耿正,推他在前面走。上了台 阶又让爹先进屋,自己最后进来。那边青海已经给哥哥舀好了洗脸水,秀儿
5、打开一小坛白酒,摆上四个酒盅。青山洗了脸,大家高高兴 兴地围坐在一起吃晚饭。青山吃着饭,略扭扭头有些个奇怪地问坐自己一旁的耿正:“耿正哥,怎么多回来了一个人哇?还赶回来两挂 车?”耿正说:“有一挂是俺爹和义弟赶回来的。唉,说来话长啦,咱们以后慢慢再聊哇!总之啊,不管这些年有多么得不容易,俺们 爷儿几个最后都平平安安地回来了,实在是可喜可贺哇!”裴氏说:“青山你是没有看见,你耿正哥的这个义弟可是一个不错的大小子 呢,很懂事的样子,人长得也和小直子很像。哦,叫什么来着?”秀儿说:“叫李尚武!”青海说:“是叫李尚武,俺耿伯喊他武儿 呢!”耿憨点着头说:“噢,是个挺不错的娃儿!”大家轻松愉快地一边吃饭
6、一边唠嗑儿。一会儿吃完了,秀儿和娘收拾起吃剩的饭 菜,开始洗锅刷碗,耿憨父子三人继续和耿正聊天儿。说到粉条外售,耿正问青山:“你们跑得远吗?卖得还好?”青山说:“通常都 在周围三四十里范围内的乡镇和大一点儿的村子里轮转着跑,卖得还行,而且当日就可以返回来。有时候赶上邻镇的集市日,卖得很快 ,价格也相当不错。有的时候,俺俩也往更远的地方跑,前一段就跑过几次县城,也偶尔跑跑省城,但就必须得在当地住一宿或者在路 途上耽搁几宿了。这样一来,尽管卖价会高一点儿,但花费可就大多了,而且也不方便,还多耽误时间,所以俺们跑得不是很多。”看 着青山言犹未尽的样子,耿正说:“青山,咱哥儿俩以后再慢慢拉呱哇!大壮现在肯定还在家里等着俺呢,俺该回去了!”青山说:“ 哦,可不是呢!俺怎么光想着自己了,大壮哥肯定在等着你呢!你赶快回去哇!今儿个晚上啊,你恐怕早歇息不了了!”说着话,大家 都站了起来。青山稍微犹豫一下,对爹娘说:“俺很想去看看耿伯伯和耿英妹妹、直子弟弟呢!要不,俺现在就过去哇!”裴氏赶快摆 手制止,说:“今儿个太