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1、2016年北京市优胜教育中考化学模拟试卷（四）一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A氧气用于气焊B硫酸用于处理碱性废液C干冰用作冷冻剂D氢气常用作保护气2下列物质中，属于纯净物的是（）A空气B澄清石灰水C一氧化碳D生铁3人类每时每刻都离不开空气下列有关空气的说法不正确的是（）A空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气B呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气C空气中的氦气可用来填充探空气球D空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气4某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐硝酸钠（NaNO3）所致，NaNO3中氮元素的化合价是（）
2、A+2B+3C+4D+55造成酸雨的主要物质是（）A甲烷和一氧化碳B二氧化硫和二氧化氮C一氧化碳和二氧化碳D二氧化硫和一氧化碳6（2分）如图实验操作不正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧B读取液体的体积C测溶液的PHD 制取蒸馏水7下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成一种红色固体B镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体C红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾D硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体8X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学式方程式可知，三种金属的活动性顺序是（1）X+H2SO4XSO4+H2 （2）Y+Z
3、SO4YSO4+Z （3）Y+H2SO4不反应（）AXYZBZYXCZXYDXZY9下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞溶液显红色的是（）ANaOH、CuSO4、H2SO4BNaCl、Na2SO4、NaOHCNaCl、Ba（NO3）2、HClDNH4NO3、NaOH、Na2SO410下表中“”表示相连的物质间能发生反应，“”表示这种物质可转化为另一种物质甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（）ABCD转化关系物质甲CNa2CO3Ca（OH）2Fe乙O2Ca（OH）2HClHCl丙CuOMgCl2CO2CuCl2丁CO2H2SO4NaOHNaOH AABBCCDD二、选择题（本
4、题共5小题，每小题2分，共10分）11合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染，下列有关化肥的说法正确的是（）A为保证高产尽量多施用化肥B不能将氯化铵与碱性物质混合施用CCO（NH2）2是一种常用的复合肥料D提倡将农家肥与化肥综合使用12甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）At2时将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到100g甲溶液Bt2时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C分别将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙甲=丙D分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，甲溶液中析出的晶体最多，
5、丙溶液中无晶体析出13除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂或操作方法不正确的是（） 物 质杂质除杂质选用的试剂和操作方法A碳酸钙氯化钙加入足量的水溶解，过滤，洗涤干燥B二氧化碳氯化氢气体通入足量的氢氧化钠溶液C硝酸铜溶液硝酸银溶液加入过量的铜粉，过滤D二氧化碳一氧化碳通入O2，点燃AABBCCDD14下列说法正确的是（）A用适量硫酸钾溶液与氢氧化钡溶液恰好完全反应后，所得溶液pH=7B相同质量、相同质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应，产生氢气质量相等C相同质量、相同质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸溶液相混合后，滴入酚酞不变色D足量的稀盐酸与质量比为4：3的镁、铝发生反应，产生氢气质量相等1
6、5某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质室温下，向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到固体质量为（）A74.5gB29.8gC10gD7.45g三、填空题（本题共题，共20分）16化学就在我们身边，现有稀盐酸；小苏打；熟石灰；石墨；甲烷；生石灰中，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：（1）可作干电池电极的是；（2）可用于金属表面除锈的是；（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是；（4）可用于改良酸性土壤的是；（5）天然气的主要成分是；（6）常用作食品干燥剂的是17（8分）学习化学使我们更好地认识和解决实际问题请你用所学知识回答
7、下列问题：（1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有功能（2）生活中常用方法来降低水的硬度；鉴别硬水和软水常用（3）铁生锈的主要条件是铁与接触；铜、钛合金都属于材料（4）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体溶解度与有关（5）生活中我们会碰到许多有关涉及化学知识的成语，在下列成语中，关于化学反应的发生过程或原理解释错误的是A釜底抽薪取出可燃物，使燃烧更旺B煽风点火使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C火上浇油增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺D钻木取火摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧（6）“绿色化学”的特点之一是“零排放”一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物其中二氧
8、化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是（填字母序号）A甲醇（CH4O） B甲酸（CH2O2） C乙醇（C2H6O） D乙酸（C2H4O2）18化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学（1）现有下列化学式或微粒符号：2CO、Ca2+、2H、O2其中，“2”表示2个分子的是（填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意如图下列说法正确的是（填选项）A反应前后共有4种原子B该反应有单质生成C反应前后元素化合价都不变D化学变化中分子和原子均可再分E该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3（
9、3）胃酸过多须服用抗酸药下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片有效成分Mg（OH）2AlMg（OH）3CO3构成微粒Mg2+、OHAl3+、Mg2、OH、CO32由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异Mg（OH）2起抗酸作用的微粒是（填微粒符号，下同）铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg（OH）3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是、四、简答题（本题共3题，共20分）19（6分）写出下列反应的化学方程式：（1）实验室制取二氧化碳；（2）锌片浸入硫酸铜溶液中；（3）学校运动会短跑项
10、目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2并引燃红磷产生白烟试分别写这两步反应的化学方程式；20（8分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，A为暗紫色固体，B为黑色固体请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题：（l）检验气体甲的方法是（2）在固体C受热分解的过程中，固体B起作用（3）写出加热固体A的化学方程式：（4）操作1的步骤是，所需使用的仪器有（5）固体F含有的物质可能是（填化学式）21（6分）如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成
11、的无色液体；C、Y、Z为无色气体；X是最常见的金属请回答下列问题：（1）反应中A物质的作用是；（2）反应、的化学方程式：；（3）在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是（写一点即可）五、实验题（本大题共3小题，共20分）22（10分）研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用浓NaOH溶液【实验探究】在体积相同盛满CO2的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液，实验装置和现象如图所示请你一起参与【现象结论】甲装置中产生的实验现象（用化学方程式表示）解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因；乙装置中的实验现象是，吸收CO2较多的
12、装置是【拓展延伸】做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生小张梯形：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，知识在瓶口发现有白色粉末状物质我认为是氢氧化钠溶液变质了（1）氢氧化钠溶液变质的原因是（用方程式表示）（2）利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质实验步骤实验现象实验结论取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴加该氢氧化钠溶液已变质（3）该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？ 实验步骤实验现象实验结论 取少量氢氧化钠溶液，滴加，过滤，向上层清液中滴加，观察现象 该氢氧化钠溶液变质23（6分）如图所示实验仪器分别获经组合可进行多项常见化学实
13、验（1）若需要配置500g质量分数为0.5%的高锰酸钾溶液进行松籽浸种实验配制该溶液时，所需固体高锰酸钾的质量为g，水为mL（水的密度为1g/cm3）；本实验中必须用到图中仪器C和（填仪器字母编号）（2）粗盐中主要杂质为不溶物及少量的CaCl2和MgSO4除去粗盐中难溶性杂质实验时，要进行过滤操作，此操作除需要用到图中C、D仪器外，还需要图中没有的玻璃仪器：和玻璃棒过滤后，滤液中溶质除NaCl外，还含有上述两种可溶性杂质，为除掉这些杂质，可加入过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液三种试剂，三种试剂的添加顺序为（写一种即可），此过程中共生成种难溶物；加入过量Na2CO3溶液的目的是24（4分）某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂，将含有Cu2+、Ba2+、Ag+、NO混合液中的三种阳离子逐一
