2019年湖南省永州市中考化学模拟试卷(三)_9866256.docx

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1、2019年湖南省永州市中考化学模拟试卷(三)一、选择题1.灼烧氯化钠时火焰颜色呈( ) A.紫色B.蓝色C.黄色D.绿色2.下列图示的实验操作正确的是()A.向试管中加锌粒B.点燃另一酒精灯C.检查装置的气密性D.稀释浓硫酸3.物质甲和乙完全燃烧生成物质丙和丁,各物质的微观示意图如表所示物质甲乙丙丁分子示意图下列说法错误的是( )A.甲物质属于有机物B.该反应属于置换反应C.反应后元素的种类不变D.该反应的化学方程式为:C2H4+3O2 2CO2+2H2O4.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法错误的是( ) A.维

2、生素C不属于氧化物B.维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:4:3C.每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D.青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食5.推理是学习化学的一种方法,但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是()A.分子可以构成物质物质一定由分子构成B.溶液具有均一性和稳定性具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C.含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D.化学反应常常伴有能量变化有能量释放的变化都是化学反应6.下列说法正确的是( ) A.所有能量的获取都来自于燃料的燃烧B.为了使猪的瘦肉长的多,用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)饲养

3、猪C.为了有助于改善食品品质,丰富食品营养成分,提倡大量使用食品添加剂D.回收废电池不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康7.下列化学用语与含义相符的是( ) A.3O3个氧元素B.SO21个二氧化硫分子C.O22个氧原子D.1个铁离子8.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( ) A.SO3B.SO2C.COD.H2SO49.盐城为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是 ()A.使用清洁能源代替煤

4、和石油B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.分类回收垃圾,并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染10.为除去如表物质中杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是( ) 选项物质所选试剂及操作方法ACu(CuO)通入氧气并加热BCO2(HCl)气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶CN2(O2)气体通过炽热的铜粉DKCl溶液(K2CO3)加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤A.AB.BC.CD.D二、非选择题11.有下列物质:A石墨;B.氦气;C.食盐水;D.二氧化硫;E氮气;F二氧化碳;G氧气;H金刚石;I硅。请选择合适物质的序号填空:(1)空气中含量最多的气体是_; (2)有刺激性气味

5、的气体是_; (3)属于混合物的是_; (4)属于稀有气体的是_; (5)常用作电池电极的是_; (6)光合作用的原料之一_; (7)用作半导体材料的是_; (8)自然界最坚硬的物质_ 。 12.为了节约林木资源,近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”,这种“石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的,为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计);取25.0g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的所量关系如图所示:(1)计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数(2)完全反应后烧杯内溶液的溶质的质量

6、分数是多少?(结果精确到0.1%)13.小雨同学阅读课外资料得知,双氧水分解除了二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣。(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验:(其他可能影响实验的因素均忽略)(1)上述实验测量的“待测数据”是_; (2)若实验比实验的“待测数据”更_(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率; (3)对实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量得到0.5g黑色粉末,经进一步实验证实过滤所得的黑色固体粉末为氧化铜;【预期结论

7、】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂;【评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是_;(4)【实验拓展】小雨同学从课外资料上还获得下列信息:氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确_。 A.二氧化锰一定是催化剂B.同一个反应可能有多种催化剂C.催化剂一定能加快反应速率D.催化剂在化学反应前后质量和性质不变E.对很多工业反应,加入催化剂能起到增加生成物的质量的效果14.研究和控制化学反应条件有重要意义 (1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间 实验30%双氧水的质量(g)加

8、入水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)1104052002203051003302067取用二氧化锰的仪器是图1中的_写出上述反应的文字表达式_实验3中,加入二氧化锰的质量为_g相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_ 15.下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。(1)溶解度随温度的升高而减小的物质是_。 (2)t1时,甲、乙两种物质的溶解度_。 (3)要使乙的饱和溶液

9、变为不饱和溶液,除加水之外还可采取的方法是_。 (4)t2时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_。 参考答案一、选择题 1.【答案】 C 2.【答案】C 3.【答案】 B 4.【答案】 B 5.【答案】 C 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】 B 9.【答案】 C 10.【答案】B 二、非选择题 11.【答案】(1)E(2)D(3)C(4)B(5)A(6)F(7)I(8)H 12.【答案】(1)解:设碳酸钙质量为x,生成氯化钙质量为y,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO210011144xy8.8g= = ,x=20g,y=22.2g,“石头纸”中碳酸钙的质量分数为: 100%=80%,答:“石头纸”中碳酸钙的质量分数为80%(2)完全反应后烧杯内溶液的溶质的质量分数是: 100%=14.1%,答:完全反应后烧杯内溶液的溶质的质量分数是14.1%13.【答案】(1)收集等体积的氧气所需时间(2)小(3)比较MnO2与CuO哪种催化剂效果好(4)B 14.【答案】(1)B;过氧化氢 水+氧气;5;其他条件相同时,反应物的浓度越高,反应速率越快(2)氧气中水蒸气含量太高 15.【答案】(1)乙(2)相等(3)降温(4)37.5 5

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