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1、2019年湖南省永州市中考化学一模试卷一选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）1下列现象能用物理变化解释的是（）A水壶烧水出现水垢B房屋倒塌，粮食被埋而生霉C石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬D冬季室内窗玻璃上出现水雾2下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A金属铝放罝在空气中形成氧化膜 4Al+3O22A12O3氧化反应B用氢氧化铝治疗胃酸过多症A1（OH）3 +3HClA1Cl3+H2O复分解反应C比较铜和银的活动性强弱Cu+2AgClCuCl2+2Ag置换反应D用盐酸除铁锈 Fe2O3+6HC12FeCl3+3H2O复分解反应3下列错误实验操作，需要补充仪器才
2、能改正的是（）A滴加液体B振荡试管C加热固体D过滤4下列有关物质的鉴别不能实现的是（）A用观察颜色的方法区别淀粉和葡萄糖B用肥皂水区分硬水和软水C用水能区分食盐、硝酸铵固体和氢氧化钠固体D用灼烧闻气味的方法区分棉线和羊毛线5化学实验应高度关注安全问题，下列说法正确的是（）A鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味B加热后的试管冷却后，才用清水冲洗C不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用稀盐酸中和D向正在燃着的酒精灯里添加酒精6化学与生活密切相关。下列说法不正确的是（）A人体缺铁会导致甲状腺肿大B食用牛奶可为人体补充蛋白质C电器起火时应立即切断电源D用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水7下列食物富含蛋白质的是（）A青菜
3、B大米C豆腐D玉米8两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为（）A+4B+2C2D39某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质（）A只含氮元素B一定含氧元素C一定含有氮、氧、氢元素D一定含有氮、氢元素，可能含氧元素10在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如表：物质XYZQ反应前质量/g20202020反应后质量/g20301614下列说法正确的是（）A该反应一定是复分解反应B反应后生成的Z、Q的质量比为8：7CX可能作催化剂DZ、Q的相对分子质量比一定为2：311甲、乙两烧杯中分别盛有等体积
4、、等溶质质量分数的H2SO4溶液现向甲杯中加入m克Mg，向乙杯中加入m克Zn，充分反应后，有一只烧杯中仍有金属未溶解，则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为（）A gxgB gxgCxgDxg12如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A甲物质的溶解度为60gB升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和Ct时，甲、乙两物质的溶解度相等D乙物质的溶解度随温度的升高而增大二填空题（共8小题，满分28分）13（4分）2016年6月，国际纯粹与应用化学联合会宣布，合成化学元素113号（Nh 鉨）、115号（Mc 镆）其中，“115号（Mc 镆）”中115表示原子的数Mc表示的微观意义是
5、 14（4分）某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制氢气，甲同学按图（）所示配制实验所需的稀硫酸，你认为他的操作是否正确？ （请填“正确”或“不正确”）（2）按要求从图（）AE装置中选择（填装置的字母序号）乙同学要用高锰酸钾制取和收集氧气，则应选择 （3）小松同学探究B装置后，作了改进，改进的装置如图（）所示写出一个可用此装置制取气体的化学方程式 （4）小松同学使用图（）装置制取CO2，现有Na2CO3固体块状大理石稀HCl和稀H2SO4，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是 （5）小亮同学也
6、改进了B装置，改进的装置如图（）所示，与B装置相比较，图（）装置以分液漏斗代替 漏斗，其优点是 ；橡皮管的作用是 15野炊活动的过程中涉及许多化学知识的运用某次野炊活动中同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、洗涤剂、水等物品（1）同学们携带的牛肉采用真空包装，延长了食品的保质期，原理是 （2）负责烧饭的同学引燃枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生了很多浓烟，原因是 （3）为延长食品保质期，有些食品袋内放一包“双吸剂”如图是某食品包装袋中的“504双吸剂”，此双吸剂中铁粉的作用是 ，此双吸剂中使用铁粉不使用铁块的原因是 ，NaCl的作用可能是 （4）使用铁锅
7、有利于人体健康，主要是因为 野炊结束时，小辉同学用洗涤剂清洗了沾满油污的铁锅，洗涤剂所起的作用是 ，其他同学提醒小辉用干布抹去铁锅表面的水珠，这样做的目的是 16（5分）各种物质之间存在着某种联系用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填涂在答题卡相应位置（1）硬度：生铁 钢；（2）5.6g纯净的铁丝浸入到硫酸铜溶液中，一段时间后取出称得的质量 5.6g；（3）核外电子数：钠原子 氢原子；（4）含碳量：甲醛（CH2O） 醋酸（C2H4O2）；（5）空气中气体成分的体积分数：氧气 稀有气体；（6）通常状况下的液体体积：100mL酒精与100m水混合 20
8、0mL17（4分）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。（1）在实验室里，常常将固体药品配制成溶液进行化学反应，其原因是 。（2）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：溶解；称量和量取；计算；装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 （填序号）。18（3分）微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠。由原子构成的物质：
9、； ； 。（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：19（1）工业上炼赤铁矿的化学方程式为 （2）金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？20（4分）认识溶液的变化。根据如图甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答：M点表示的含义是 。50时，将40g甲物质投入到50g水中，形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为 。20时，处于a点状态甲溶液，升温至50，溶质质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。分别将50的三种物质的饱和溶液100g降温到20时，甲、乙、丙溶液质量大小关系为 。三解答题（共3小题，满分23分）21（6分）化学与实验（一）气体的制取和收集现有如图所示的实验装置：（
10、1）A装置可用于制 气体，反应的化学方程式为： （2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得制甲烷气的发生装置应选用 （填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是 （3）实验室用A装置制取气体前，先向长颈漏斗中加水淹没长颈漏斗的下端，其目的是为了 （4）用B、D组合制取制氧气的化学方程式为 ，检验氧气已集满的方法是 （二）某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”该食品已放置两月有余请你对下列问题进行探究（1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？实验步骤实验现象结论取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁 可继
11、续作干燥剂（2）猜想：小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca（OH）2和 ；（3）请设计实验证明（2）中你所填的物质是否存在 22（10分）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。（1）写出标有序号的仪器名称： ， 。（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ，装置中使用分液漏斗的优点是 ，实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B （填字母序号）。（4）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为 。（5）若从高锰酸钾制取O
12、2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是 （填序号）。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤23（7分）某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。【查阅资料】（1）CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体【Cu（OH）2】，在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜【Cux（OH）yClz】，其不溶于水，能与酸反应。（2）Cu（OH）2在60开始分解生成两种氧化物，100分解完全。碱式氯化铜在300开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400分解完全。
13、【猜测】蓝绿色固体可能是：Cu（OH）2；Cux（OH）yClz晶体； 。猜想的理由是： （用化学方程式表示）。【实验】该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100出现黑色固体。则猜想 不正确。继续加热到400至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图 （选填“甲”或“乙”）装置（装置中药品足量）。实验数据：最终得到剩余固体24.00g；与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g；加热前100400250.00g251.80g253.60g浓硫酸装置中数据如表。【延伸】（1）碱式氯化铜常作为动物饲料的添加剂，则该碱式氯化铜与胃液发生反应的化学方程式为 。（2）为使实验中生成蓝色固体，少出现蓝绿色固体，应作 改进（选填序号）。a实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中b实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液c实验应该在80的水浴中进行四解答题（共1小题，满分7分，每小题7分）24（7分）将两种黑色固体粉末A和B装入大试管中加热，产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体C，当试管里的物质反应完毕后，黑色粉末变成红色固体E，若将C通过炽热固体A，则转化成一种可燃性气体DD气体在氧气中燃烧又可变成气体C根据以上叙述填空写出下列两步转化的化学方程式：（1）A+BC+E （2）C+AD 五填空题（共2小题，
