六年级语文下册第四单元检测试题

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1、六年级语文下册第四单元检测试题一、拼音练习。 (8 分) 读拼音,写词语。 (4 分) gui qio wi qn ch chung yng b ( ) ( ) ( ) ( ) pi zu xi zi j chu y ( ) ( ) ( ) ( ) 读拼音,写句子。 (4 分) (1) zhng zh sh do d zh bn。 ( ) (2) yn li w f x q tng k ( ) 二给下面的词语写出近义词和反义词。 (8 分) ( ) 惨白 ( ) ( ) 昏暗 ( ) ( ) 救援 ( ) ( ) 淡忘 ( ) 三、将下面的词语补充完整。 (4 分) ( )手好闲 闻( )未闻

2、 鱼( )而入 落荒而( ) 满不在( ) 天涯海( ) 与世( )绝 沾沾自( ) 四、选择题。 (12 分) 选择合适的词在下面打“” 。 (5 分) (1)不过母亲还是一如既往地(激励 鼓励)我,因此我一直在写作。 (2)所以还需要(提醒 警告)的力量来平衡,需要有人时常(提醒 警告)你“小心,注意,总结,提高。 ” (3)我想大概还没有人(发明 发现)这个道理。 (4)他很满意没人(打扰 打搅)他写信。 (5)我感到(欣慰 慰藉)的是,母亲临终前一天总算吃到了荔枝。选词填空。 (7 分) 希望 渴望 盼望 失望 愿望 绝望 指望 凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没( )了

3、。于是他给乡下的爷爷写信。 ( )爷爷能接他回家,这是他美好的( ) 。信寄出后,他整天( )着,几个月过去了,爷爷还没来,他很( ) 。后来,他得到爷爷去世的消息,彻底( )了。 五、按要求填空。 (4 分) 如果你不认识“鏖”字,应按( )查字法查字典,先查( ) ,再查( ) 。 如果你不知道“璀(c n) ”的“c n”字怎么写,可以用( )查字法查字典,先查( ) 。 新华字典正文按音序排列, “挠”和“饶”在字典中的位置是:( )在前, ( )在后:“应接不暇”四个字的先后顺序是( ) 。 “片”是( )结构,它的笔顺是 。 六、写出下面的句子所运用的修辞手法。 (4 分) 天空撒

4、满了快活地眨着眼睛的星星。 ( ) 月亮不好意思地躲进了云朵里。 ( ) 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。 ( ) 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( ) 七、句子练习。 (8 分) 青海湖湛蓝湛蓝,湖水透明极了。 (改成比喻句) 蟋蟀在草丛中鸣叫。 (改成拟人句) 王梅站起来说:“我要去书法组练书法。 ”(改成第三人称转述句) 我们请解放军叔叔。解放军叔叔做报告。 (连成一句话) 地球只有一个,我们不能破坏它。 (改成反问句) 中午,我干完了家务活才去上学。 (改为“把”字句) 我们经常在教室里讨论数学题。 (改变词序,句意不变) 他问:“我的讲义,你能抄下来吗?”

5、(改为转述句) 八、阅读课内文段,完成练习。 (8 分) 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 这段话是课文 中的一段话,主要内容是写: 句子:“她敢从

6、成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根”是:反问句( ) 疑问句( ) 设问句( ) 。选择一种恰当的打“” 。 选择恰当的答案在括号里打“” 。 这段话中描写的具体事物是:火柴( )火焰( )火炉( )小手( ) 依据内容填空。 卖火柴的小女孩因为 擦亮了一根火柴,她幻想 结果 ,说明了 。 九、阅读短文,完成练习。 (14 分) 圆明园 北京的西北郊,有一片废墟。在那里,原来有一座古典园林圆明园。 圆明园方圆 20 里。园中既有庄严宏伟的殿堂,也有玲珑精巧的楼阁亭台,幽径曲廊,还有“平湖秋月” 、 “三潭印月”等无数风景点,真算得上是步移景异,幽雅迷人

7、。园中收藏有不计其数的珍贵历史文物各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝,应有尽有。它是闻名中外的艺术宫和博物馆。 可是,我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华,却被“欧洲文明者”彻底焚(fn)毁了。 1860 年,英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益,再次发动对中国的侵略战争。清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。侵略军来去无阻,直闯到了圆明园。从 10 月 6 日开始,他们打开园中的仓库,将各种绫罗绸缎、金银翡翠抢走。法军司令孟托指着各种古董珍宝,无耻宣称这些东西全归他所有;有个叫赫里斯的英国军官,第一次抢到一个金花盆,盆中有一株约 30 厘米高的黄金树,树上挂着红玉做核的蓝宝石果

8、子,加上其他珍宝,共装了七大筐,统统占为已有。第二次,他又抢到一座高 2 米的金塔和其他宝物,找了七个士兵此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net,替他运回兵营园内的宝物,能拿的都被抢走,不能搬走的,都被炮车碾碎。这样野蛮的掠夺,整整进行了一个星期!为了掩盖他们的强盗行径,lo 月 18 日,丧心病狂的侵略者 3500 人在园中到处放火。大火连烧三天三夜。圆明园就这样成了一片废墟。 这是每一个中国人都应牢记的屈辱史:政府无能,国家弱小,就要被人欺负。我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行,要发愤图强,振兴祖国,决不让圆明园的历史在我国重演! 查字典,填空。 “焚”字用部首查字法应查( )部,再查( )画,用音序查字法应先查大写字母( ) 。它的意思是( ) 。 联系上下文,解释文中带点的词。 (1)步移景异: (2)应有尽有: 按文中用“”分好的段,用“”画出第 2 段的中心句。概括第三段的段意。 在第 3 段中,找出跟短文开头一句相照应的句子,用“ ”画出来。 把意思补充完整。 这个历史故事,揭露了 腐败无能和 的侵略本质。教育我们要牢记 ,永远不能忘记 ,要发愤图强,振兴祖国,决不让 重演! 十、习作。 (30 分) 题目: 的故事 要求:在横线上补充表示人称的词,如“我、妈妈、小明” ,注意把人物的故事写完整,写清楚。字数不少于 500。

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