六年级毕业模拟考语文试卷.

上传人:平*** 文档编号:11920142 上传时间:2017-10-15 格式:DOCX 页数:3 大小:39.63KB
返回 下载 相关 举报
六年级毕业模拟考语文试卷._第1页
第1页 / 共3页
六年级毕业模拟考语文试卷._第2页
第2页 / 共3页
六年级毕业模拟考语文试卷._第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级毕业模拟考语文试卷.》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级毕业模拟考语文试卷.(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2009 年六年级模拟考试语文科试卷( 3)第 1 页共 4 页 2009 年六年级模拟考试语文科试卷(3)第 2 页共 4 页溪南小学 2009 年六年级模拟考试语文科试题(三)题号 一题 二题 三题 总分得分一、积累运用。 (40 分)1、看拼音写词语( 5 分) kn zh b o yun bo dn kn b mi l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、选择正确的读音,画 “”(3 分)喷香(pn、 pn) 尽管( jn、jn) 入场券(jun 、qun)闪烁(shu、 su) 迸发(bn、bn ) 奄奄一息(yn 、yn) 3、写出同音字。 (5 分)wi y ch pn h

2、u( )问 飘( ) ( )师 帐( ) 咽( ) ( )蓝 造( ) ( )窗 ( )勃 诸( )4、查字典填空。 (3 分)“舅”的音节是( ) ,用部首查字法查( ) ,再( )画,它的意思是( ) 。用它组两个词( ) ( ) 。5、按要求写成语。 (3 分)形容团结的成语 :同舟共济 形容知识丰富的 :博学多才 6、在不改变句意的基础上,按要求换个说法。 (4 分) 冬冬在草地上捉住了这只螳螂。(1)改成反问句 。(2)改成双重否定句 。7、按要求写句子。 (4 分)(1)我站在空荡荡的,只有我一个游人和热辣辣的阳光的一片草坪旁。缩写句子 (2)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然

3、可以。我家也有一个像你这 的小女儿。 ”。改为转述句: 。8、给说法正确的句子打 “”错误的打“”。(6 分)(1)模糊( m)似乎(s)转身(zhun)分量(fng)这些多音字的读音没有一个错的。( ) (2) “辉” 用部首查字法查“光”部,“光辉” 的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( ) (3)“ 焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹 ”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( ) (4)“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( ) (5)“ 海燕出版社出版的世界文学名著漫画本 解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。

4、”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( ) (6)蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗 ?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”( ) 9、在括号里填上适当的词语。 (4 分)电影对观众正如书报对( )农民对土地正如( )对机器。开幕对闭幕正如开始对( )轮船对大海正如( )对铁路。10、写出下面成语相关的人物主角。 (3 分)三顾茅庐()闻鸡起舞()刮目相看()完璧归赵()洛阳纸贵()舍本逐末()二、阅读理解。 ( 35 分)1、读句子,选择正确解释的序号。 (3 分) 教:A 、教导 教育 B、宗教 C、容许或听任(1) 但使龙

5、城飞将在,不教胡马度阴山。 ( )(2)李宁的理想是当一名教师。 ( )(3)王亮的一家都是天主教徒。 ( )2、默写示儿 这首诗,然后回 答问题。 (6 分), 。 , 。这首诗是南宋爱国诗人 的绝笔,诗中表达了作者最大的遗憾是 。密封线内不能答题学校班级姓名座号2009 年六年级模拟考试语文科试卷( 3)第 3 页共 4 页 2009 年六年级模拟考试语文科试卷(3)第 4 页共 4 页3、 将相和 中的“ 将”和“相”分别指 和 ,全文讲了三 个小故事,分别用成语写出来 、 、 。 (5 分)4、在我读过的古诗中,寄托诗人思乡之情的有 ;描写送别情景的有 ;描写将士边疆生活的有 ;描写月

6、亮的诗有 ;还有既描写月又描写露珠的“ ”;描写长江黄河是我们的母亲河,很多古诗描写了长江或黄河,请写一句:“ 。”(6 分)5、每次科技活动,老师讲解的方法我都懂,书上介绍的理论我也会,可自己怕动手,常常只知其然,不知其所以然。老师知道后,教育我说:“ 。”(2 分)6、课外阅读( 12 分) 高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫高山流水 。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获。 ”第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,

7、你自己去找吧。十天以后,我再来接你。 ”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁。心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一往无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣入心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他突然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了”!1、根据解释在文中找出合适对应的词语。 (3 分)(1)使人害怕的大风浪。 ( )(2)使人心情十分激动。 ( )(3)一眼望不到边。 ( )2、读第一自然段填空。 ( 3 分)俞伯牙是 时代的琴师。他曾拜

8、 为师,苦学三年,创作了一部名叫 的乐曲。3、读第 3 自然段填空。 ( 3 分)俞伯牙修改乐曲时,面对的是_,身后是 , “高明的琴师” 主要指这里的两种声音是_和_。4、俞伯牙和成连你更喜欢谁?用一两句话说说你喜欢的理由。 (3 分)三、作文。 (25 分)题目:再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。注意:文中不能出现学校、老师和同学的真实姓名;若写作需要可用光明小学,李老师和王小颖代替。密封线内不能答题2009 年六年级模拟考试语文科试卷( 3)第 1 页共 4 页 2009 年六年级模拟考试语文科试卷(3)第 2 页共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号