放牛班的春天影评(精选5篇)

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1、放牛班的春天影评(精选5篇)放牛班的春天影评篇一 ：第一次看放牛班的春天 怕已是半年前的事了， 这部电影被我看了一遍又一遍， 熟悉的情节， 温暖的音乐， 最初那种单纯的感动被一遍又一遍地重放心中， 不仅仅没有淡去， 反而在一点一点地加深， 一遍又一遍地触动着心灵深处最柔软的地方。 此刻我就将这埋在心底多时的陈谷子烂芝麻的感动晾出来与大家分享吧。 犹记得那个阴冷的冬天早晨， 失意的音乐家怀揣着不甘的梦想来到了故事发生的这个地方。在二战中失去父母的佩皮诺在晨雾中在校门口等待星期六爸爸来接他回家。 池塘之底， 一群被抛弃的孩子等待着他的救赎。 被这个世界上的阴暗和不幸选中的孩子们， 没有失去灵魂的善

2、良光明， 只是暂时迷失了自我， 只是需要人去关怀， 去理解， 用爱去抚慰他们受伤的灵魂。 犹记得那个倔强孤独的少年， 用雾气弥漫的双眸静静忘着新来的学监， 没有聚焦的眼睛里看不出感情， 也不含戒备和敌意， 只是一味地忧伤， 忧伤得让人心疼。苍白的面容， 沉默的对抗， 美丽的故事， 开始于这称不上惊鸿的一瞥马修的到来如一块小石子投入这个死气沉沉的池塘， 激起一圈一圈美丽的涟漪。 哈珊校长冷眼旁观， 等着看这个有着丰富的同情心的新职员的好戏。 同事好心相劝， 他已完全对这些孩子失去信心， 对这位新来的学监的做法表示担忧。 马桑大叔一如既往地关爱着孩子们， 并未被一次过分的恶作剧的伤害冷却了爱心。

3、而被放下已久的孩子们惊奇地， 不解地观望着， 受过的伤害使他们不再那么容易地去信任一个人。 马修在所有怀疑和劝阻的声音中不懈地坚持着他的信仰， 他相信期望， 相信完美， 相信光明， 相信善良， 如信徒般虔信着爱能改变一切的力量， 从未动摇。当这位有着丰富的同情心的新职员认为自我已经基本控制住状况时， 学生们撬开了他的锁，偷出他的皮包， 偷看他的乐谱。 晚上在他不在时唱着奚落他的歌。 这样的打击丝毫没有动摇马修的信仰， 反而让他生出了不一般的想法。 他一生热爱， 发誓永不放下的音乐事业， 和这群叛逆， 倔强的孩子们， 都是他爱的倾注。 合唱团建立了， 这个大胆的想法奇迹般的被实现了。 音乐如一扇

4、新打开的窗子， 孩子们惊奇而贪婪地享受着窗外的美景， 这从未有过的感受让他们流连忘返， 不可自拔。 当纯净的童声在空气中飘荡， 我看见阳光在忘情地舞蹈， 尘埃的笑容在阳光下盛开。 而孤独地站在走廊上观望的少年， 一种从未有过的渴望在他心中无法抑制的蔓延开来， 不可阻挡。 是的， 你能阻挡冰雪融化么？ 你能阻挡小草破土而出么？ 你能阻挡花儿盛开么？你能阻挡从南方归来的燕子唱出春天的第一支歌么？在孩子们灵魂的硬茧慢慢地脱落， 融化， 心灵渐渐显出它原本的鲜活柔软的样貌时， 意外不期而至。 蒙丹的出此刻马修的意料之外。 我不明白该怎样描述这个令人感到害怕的少年。 他沉默， 偏激， 可怕的眼神里满含着

5、敌意， 一言不发地坐在走廊里抽烟， 把烟圈喷到阻止他的马修的脸上， 唱着污秽不堪的歌曲。 他令我感到害怕， 真的， 还有厌恶， 不知该如何应对， 甚至描述起来都束手无策。 他的到来使电影横生枝节， 也让这个美丽得像梦一般的故事多了几分现实无奈的色彩。在我的心里， 他的到来如同一场噩梦。 也许我不就应这么说， 也许他亦只是被这个世界所遗弃， 所伤害， 才会遗弃和报复这个伤害了他的世界。 可他真的像一场噩梦。 但我理解这样的噩梦， 生活的确不会那么完美。 关于自我对他的态度， 我不知该如何解释。 但马修显然和我不一样。 他毫不畏惧， 对伤害佩皮诺的蒙丹说： 我甚至要禁止你看他。 哪怕是一眼，我也会

6、让你的生活变成噩梦！ 他也并不厌弃蒙丹， 他让蒙丹加入合唱团， 当蒙丹因涉嫌偷盗而被校长拘禁时， 他甚至颇为惋惜地说： 他但是我惟一的男中音！ 他让我感到深深敬佩！ 这颗大爱之心， 容得下所有的伤害， 容得下这个世界上一切需要他抚慰的不幸！与此同时， 晾在竹竿上的一条条白色床单之间， 被罚做杂务的皮埃尔一边干活， 一边轻轻哼唱着在走廊上听到的歌曲。 歌声在单调的白色床单间盛开， 开出比阳光还灿烂的花朵。 皮埃尔与蒙丹同样沉默倔强， 但却是和蒙丹完全不一样的人。 他的心脆弱而敏感。 受不了对母亲的侮辱， 他偷偷逃出学校， 在大雨中奔跑， 最后隔着密密的雨帘看到了那个熟悉而慈爱的身影被匆忙的劳碌渐

7、渐磨去青春。 雨水打湿了他额前的几缕发丝， 使他看上去有些狼狈。 马修并不明白他去干了什么， 然而， 他回来了， 这才是最重要的。 他尊重少年敏感而脆弱的秘密， 为这个从雨幕中急急奔来的少年打开了学校沉重的铁门。当皮埃尔在空寂无人的教室里倚靠着讲台忘我地歌唱时， 站在门外的马修该是怎样的惊喜！ 如同树梢的绿叶震慑于晨曦的第一丝阳光， 如同天边的小草倾倒于世上最美丽的晚霞， 如同朝圣者最后看到心中伟大的神迹， 他惊叹于这少年奇迹般的音色， 深感上天对自我荣厚的恩赐。 当皮埃尔得天独厚的嗓音和对音乐极其敏锐的洞察力被马修所发现， 两股力量交汇一齐， 放出了无比绚烂灿然的奇迹般的美丽光芒。 皮埃尔最

8、后能够纵情地歌唱， 让他的声音毫无保留的绽放出最绚丽的光华。 孩子们的歌声日渐和谐动听， 音乐做到了这一切！ 阳光愈发的温暖和煦， 似乎要照亮世界的每一个角落， 连空气中的浮尘都反射着熠熠的金色光辉！操场上的喧闹感染了每一个人， 甚至是古板冷酷的哈珊校长。 孩子们将纸叠的降落伞从高处扔下， 少年窥看着高墙外远处穿着花裙子的女孩， 嘴角微笑的灿烂光华让世上最璀璨的宝石也为之黯然失色！ 一切都似乎正在变得完美无比， 变故迭至。 哈珊校长的一笔巨额钱款竟不翼而飞。 很自然的， 他们怀疑到了蒙丹。 哈珊在办公室狠狠地抽打着蒙丹的脸， 逼问他将钱藏在何处。不堪忍受的蒙丹出手反抗， 愤怒的他扼住了哈珊的喉

9、咙。 哈珊恶狠狠地对前来帮忙的马修道： 终止你的合唱团！ 终止他！于是蒙丹在理解严酷的拷问； 哈珊校长私藏的木柴被偷偷用来让孩子们洗上热水澡； 而合唱团并未终止， 马修和孩子们的执著使音乐如岩缝里挣扎着的小草般生机蓬勃的继续存在着。矢口否认的蒙丹被扭送至警察局， 郭邦吐露那些钱是他为了实现自我的梦想， 买一个热气球而偷去的。 这样单纯而完美的理由竟能衍生出如此可怕的结果！ 得知真相后的马修再一次原谅了他。一切又开始走上正轨， 似乎比以前还要完美， 因为蒙丹走了。 马修在不知不觉中爱上了皮埃尔的母亲， 却被皮埃尔误解， 这倔强敏感的少年将墨水瓶从教室的窗口扔下， 砸在正与他母亲交谈的马修头上。

10、愤怒的孩子们一拥而上攻击皮埃尔， 马修擦着头上的墨水喝止了他们， 然而从那以后， 每一天的合唱没有了皮埃尔的部分。 马修仍然不动声色地训练着合唱团， 用忽略罚皮埃尔的无礼。 被剥夺唱歌权利的皮埃尔变得愈发的沉默， 双眼被忧伤的大雾弥漫， 雾气氤氲， 愈发的看不清神情。 马修处于地下状态的合唱团竟传入了一位女伯爵的耳朵里， 并得到她的欣赏。爱慕虚荣的哈珊对此十分高兴。 在为女伯爵演唱时， 皮埃尔倚在一旁的柱子上， 双眼大雾弥漫。 到了皮埃尔的章节， 马修望向他， 抬手向他示意。 那一刻， 皮埃尔眼中的雾气渐渐散去，眼底第一次浮现出感激， 欣慰的神情。 他被原谅了！ 美妙纯净的歌声再一次从他的喉头

11、逸出。动人的歌声整齐和谐的响起， 女伯爵的脸上浮现出微笑。 似乎功德圆满了。 哈珊得到了他想要的荣誉， 马修和孩子们的音乐得到了认可。 然而祸根是一早就埋下的， 被冤枉的蒙丹纵火烧了学校， 使哈珊的荣誉化为了泡影。 恼羞成怒的哈珊对马修说： 你被解雇了。 这大概是影片最悲伤沉重的时刻了吧。 马修收拾好行李， 回望一眼这所承载了太多回忆的学校， 和那些自我深深爱着的孩子们， 走出了学校的大门。 当走过原先教室的窗下时， 悠扬的歌声突然飘出， 各种祝福的卡片如雪花般纷纷扬扬从窗口落下， 飘舞着， 旋转着， 和着歌声。这一刻， 眼泪潸然落下， 濡湿了八月 的阳光。 空气中开出大朵大朵的泪花， 尘埃吟

12、唱般轻叹， 感动如繁花盛开， 如芳草漫过天涯， 心有七弦和鸣， 乐声在仲夏晴朗蔚蓝的天空下盛开，而爱， 是镶嵌在阳光里的云朵， 世间最洁白完美的风景， 永藏心底。 该怎样说这部电影的结局呢？ 说不上完满， 却是美得让人落泪。 皮埃尔进入了里昂音乐学院， 成为了著名的音乐家。 而马修， 在那个整天痴痴的站在校门口等待星期六爸爸来接他回家的小孩佩皮诺的记忆里残阳如血的傍晚， 风儿轻轻舔舐着一向蔓延到天边的碧草。 佩皮诺痴痴跟在马修身后， 等着他带自我离开。 已经上了车的马修最后又下车回头走， 抱起了痴痴等待的佩皮诺。 那天正是星期六， 他没有让他失望。 一切都是如此完美， 完美到不能再添上哪怕一笔

13、的重量。 我将画面定格在那辆载着马修和他一生的爱和梦想远去的车上， 将感动定格在他们远去的那一刻。 心弦又鸣， 颤抖着泪水与微笑， 欢欣与惆怅， 纵无长亭古道， 期望却必须是那蔓延到天边的芳草， 野火烧不尽，春风吹又生， 感动则是碧天上任意东西的浮云， 而爱， 是世界上最美的声音。篇二 ：黑暗中的温暖天籁放牛班的春天怎样的生命， 鲜活动人抑或面目黯淡， 都将以轻飘飘的姿态最终定格， 欢喜悲愁与泪水飞逝， 成为铭记或淡忘的过去， 这世界星空之下大地之上， 有什么能够永驻？好电影所带来的震撼的力量能够在内心激荡许久， 当世界变得越来越现实， 这激荡变得弥足珍贵。 放牛班的春天 是我喜欢的法国片之一

14、， 我喜欢法国片这种含蓄而完美的表达， 戏不是做出来的， 也不是演出来的， 而是彼时彼刻， 你就身处其中， 成为那人， 并与之共度一生。（一）马修仿佛就是这么我们身边的一个人， 他是一个光头佬， 在不停的失业后他来到了一所寄宿学校， 这所学样的名字叫做水池底部（也有译成池塘底） ， 他满腔热情， 却被这个烂摊子重重打击。 但他是一个仁爱， 友善， 亲切， 正直的人， 从来没有放下过自我的理想， 他以自我的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。他能够在开始时恐吓他们， 要把他们送到校长室， 但当老麦病重转院， 孩子真的害怕了，似乎死亡一下子来到了身边， 他怯怯地问他会死吗？ ， 马修做的是， 揽过

15、孩子的头靠在自我的胸膛上， 告诉他说不会， 医生会救活他。物质世界随时丰富， 可人们的心却总是那么冷酷。 这世界变得越来越现实， 心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西， 但是在放牛班的春天 里， 在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人， 他这一生是无愧的。 因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。曾有感情的光照亮他的心房， 那个苍白的女人靠在墙上， 眼望向窗外， 眉间紧蹙的是一团忧郁， 她以如此的姿态站在马修的心里。 感情让他言语结巴撒起小小的谎言， 当第二次再见到莫朗妈妈的时候， 他用宇宙中最快的速度换衣擦鞋飞奔而去， 第三次是他看她靠在墙上， 紧闭双眼， 尽享夏日的阳光，

16、眼角的皱纹亦是动人。 第四次见面， 看着眼前花衣的美貌女子， 满心的欢喜， 但哪知却会错了意， 听完从她嘴里说出的话后， 马修的眼神一下子黯然了， 微笑还僵持在他的脸上， 但你却能够感觉到他的不能呼吸。（二）记得莫朗因上课时写校长坏话被罚禁闭的那个镜头吗？ 关门， 画面一下子暗下来， 再关上窗， 画面暗得更多了， 只能从小小的洞里看见莫朗的满是敌意的眼睛， 到之后女伯爵参观时，马修停止对他的惩罚， 给了他意想不到的机会， 他的眼神从怀疑到惊喜， 满是获宽恕后的喜悦及无法言语的感激， 小男主角台词不多， 却一向在用眼神演戏。这个身材瘦削面容清俊的男孩， 在他的天使面孔底下却藏着一座狂野的火山， 却又那么渴望温情， 而他的声音清亮， 纯净， 他的声音是真正的天籁之音， 比期望更美。 他是片中最大的亮色， 没有他的声音， 这部片子就会平庸许多。（三）你不必懂法语， 音乐是共通的语言， 一曲一词中， 马修渐渐的被孩子们理解了。 敌意渐渐从孩子们的眼中化去， 当合唱