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固体、液体和气体,摸一摸、捏一捏、对比观察,说说它们的区别。,确立标准,分类摆放。,对比观察带来的物体,说出它们的区别,并分类摆放。,气体,液体,固体,举例说明生活中的液体、固体、和气体。,看一看、捏一捏,对比观察它们的形状有啥区别。,完成表格,汇报交流固体、液体和气体的形状特点。,将水杯倾斜放置,注意观察水面水平变化。,汇报交流,固体、液体倾斜放置后其上表面水平有什么变化。,将水、木块倾斜放置,观察并思考其表面水平变化。,将水、木块倾斜放置,观察并思考其表面水平变化。,了解生活中人们是如何确定墙上的两个点在一个水平面的。,思考:如何将这幅画保持水平状态挂起来呢?,高精度水平尺,1、像水、牛奶、醋这样的物体属于 。像石头、木块、螺母这样的物体属于 。像空气这样的物体属于 。 2、对比观察发现,固体有 的形状,不能流动。液体和气体 固定的形状,能流动。 3、液体表面在静止时一般会保持 ,即使倾斜放置液体表面依旧会保持 状态。 4、自然界中水有三种形态,固态的 ,液态的 ,气态的 。 5、物体的形态可以分为 , , 。,谢 谢,