2013年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟卷3(1)

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1、. . .2013年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟卷(三)数学一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目的要求)1. 设集合,则下列关系式正确的是 ( ). . . .2. 的值为 ( ) . . .13已知向量a=(-3,2),b=(2,m)且ab,则m= ( ) 3 . 3 . . 4对于直线,以及平面,下列说法中正确的是 ( )如果, ,则 . 如果, ,则. 如果, ,则 . 如果,,则5 已知两条直线和平行,则、需要满足的条件是( ) . . .6已知数列,满足则= ( )18 .24 .18 .217函数是 () 周期为的奇函

2、数 .周期为的偶函数. 周期为的奇函数 .周期为的偶函数(第8题图)俯视图44正视图侧视图438 一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是 ( ) . . . 9一个正三角形的外接圆的半径为1,向该圆内随机投一点P,点P恰好落在正三角形内的概率是 ( ) . . . 10. 某校共有学生2000名,各年级男、女学生人数如下表,现用分层抽样的方法在全校学生中抽取64人,则应在三年级抽取的学生人数为 ( )一年级二年级三年级女生385380男生37536019 .16 .500 .1811. 设变量,满足约束条件:,则的最小值为( )0 .2 . .912.下列式子不正确的是 ( ) . .

3、 . 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分,把答案填在题中的横线上)13. 若,则的最小值为 开 始n=1,x=an=n+1x=2x+1n2?输出x结束缚是否14. 如果二次函数存在零点,则的取值范围是 15. 已知的三个内角,所对的边分别为, 则边= 16. 若某程序框图如右图所示,该程序运行后,输出的,则等于 三、解答题(本大题共5小题,共52分,解答应写出文字说明或演算步骤)17(本小题满分10分)如图所示,为函数图像的一部分根据图像:xyo31(1)求出函数的解析式;(2)写出的单调递增区间18.(本小题满分10分)把一颗骰子投掷两次,第一次出现的点数记为,第二次出现的点数

4、记为已知直线:,直线:,试求:直线、相交的概率19.(本小题满分10分)由于国家重点扶持节能环保产业,某种节能产品的市场销售回暖。某经销商销售这种产品,年初与生产厂家签订进货合同,约定一年内进价为0.1万元/台一年后,实际月销售量P(台)与月次x之间存在如图所示函数关系(4月到12月近似符合二次函数关系)(1)写出P关于x的函数关系式;0244015P(台)1274x(月份)(第19题图)(2)如果每台售价0.15万元,试求一年中利润最低的月份,并表示出最低利润ABCDEP(第20题图)20.(本小题满分10分)已知空间四边形ABCD,BC=BD,AC=AD,E是CD边的中点.在AE上的一个动

5、点P,讨论BP与CD是否存在垂直关系,并证明你的结论21. (本小题满分12分) 设半径长为5的圆C满足条件:(1)截y轴所得弦长为6;(2)圆心在第一象限并且到直线的距离为(1)求这个圆的方程;(2)求经过P(-1,0)与圆C相切的直线方程2013年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟卷(二)数学(答案)一 .1-5 CCADB 6-10 CCBAB 11-12 AD二13、;14、;15、;16、7三、解答题17.解:(1)如图所示, 3分当 6分(2)f(x)的单调递增区间是10分18.解:a、b的所有可能取值为1、2、3、4、5、6.则直线共有36种可能。 3分当时,即时, 或 与 重合

6、 5分此时的情况有:a=1,b=2;a=2,b=4;a=3,b=6.共三种。 7分两条直线平行的概率P=所以,两条直线相交的概率P= 10分19.解:(1)从年初到4月函数关系为一次函数,经过点(0,40)和(4,24)所以,此时的解析式为f(x)= 2分从4月到12月函数关系为二次函数,顶点(7,15),经过点(12,40)、(4,24)设f(x)=,代入(12,40)则a=1 4分所以f(x)的解析式为: 6分 (2)从图像中可知,一年中的7月销售量最低,此时的利润也就最低。 此时的利润=15(0.15=0.75(万元) 10分20.解: 连接BE,BP与CD满足垂直关系. 2分因为BC=BD,E是CD中点,所以CDBE 4分又因为AC=AD,E是CD中点,所以CDAE 6分所以CD平面ABE 8分又因为BP是平面ABE内的直线,所以CDBP 10分21解:(1)由题设圆心,半径=5截轴弦长为6 2分由到直线的距离为 4分所以圆的方程: 6分(2)设切线方程由到直线的距离 8分切线方程: 10分当直线过点且斜率不存在时,方程也是所求的切线方程。由知切线方程为和 12分 word可编辑

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