湖北省武汉市第六十三中学中考英语考前复习二+第15课时九年级Units+3-4课件+人教新目标版

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1、第15课时 Units 34,Book 9,第15讲Units 34,Book 9,自 学 反 馈,achievement,knowledgeable,listener,medical,permission,energeti,confidence,helpful,sleepy,important,allow sb to do sth,stay up,concentrate on,have an opportunity to do sth,volunteer to do sth,in the way,notin the slightest/notat all,letdown,come up wi

2、th,come out,be strict with sb,第15讲Units 34,Book 9,in fact,introduce sb to,invite sb to do sth,at present,plenty of,in public,achieve ones dream,would ratherthan,clean up,fail a test,be serious about,agree to do sth,第15讲Units 34,Book 9,sixteen year olds should be allowed to drive,serious enough,to ke

3、ep both teachers and students happy,you had a million dollars,everyone else brings a present,making speeches,talking in front of many people,第15讲Units 34,Book 9,be allowed to do,nstead of doing,stay at home,go,were,talk to,第15讲Units 34,Book 9,第15讲Units 34,Book 9,词 汇 点 睛,1 reply v. & n. 回答;答复 点拨 repl

4、y to 宾语answer 宾语 I asked him but he didnt reply to(answer) me. 我问他了, 但他没有答复我 。,重 点 突 破,第15讲Units 34,Book 9,2 succeed v. 成功;达到;完成 点拨 succeed in doing sth意为“成功做成某事”。 If you work hard, you will succeed. 如果你努力干, 就能够成功。 He succeeded in getting top marks in chemistry. 他拿到了化学课的最高分。 拓展 successful adj. 成功的;

5、successfully adv.成功地; success n. 成功。 Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 She is a successful businesswoman. 她是一位成功的女实业家。,第15讲Units 34,Book 9,3 get along with 与相处 点拨 表示“与相处(融洽)”可以写成get on/along (well) with。另外, get on/along with 还可表示“取得进展, 继续做”。 The child doesnt get along well with others. 这个小孩

6、不合群。 How have you been getting along with your work? 你工作进展如何?,第15讲Units 34,Book 9,中考典例,我们应该学会与别人友好相处。 We should learn to _ _ well with others. 2011永州,get along/on,第15讲Units 34,Book 9,4 rest n. 剩余部分;其余;休息 v休息 点拨 (1)作名词, 常与定冠词the连用。当“the rest”或“the rest of the 名词”作主语时, 谓语动词的数要与the rest表示的名词的数保持一致。 The

7、 rest of the water is Kates. 剩下的水是凯特的。 This e-mail is for me, and the rest of the emails are for you. 这封电子邮件是给我的, 其他的电子邮件是给你的。 (2)作动词, 相当于have a rest。 Youre too tired. You need to rest for a while. 你太累了, 需要休息一会儿。,第15讲Units 34,Book 9,5 come out 出版;发表 点拨 come out 还可表示“出来;开花;显示”。 Come out and get some

8、fresh air. 出来呼吸点新鲜空气。 The China roses will come out soon. 月季花很快就要开花了。 When will the dictionary come out? 那本字典什么时候出版? The photographs didnt come out very well. 相片冲洗得不是很好。 拓展 come over 顺便来访 come in 进来 come along 出现;进展 come up with 提出;想出 come and go 来来去去 come from 来自 come true 实现;达到,第15讲Units 34,Book 9

9、,中考典例,Cao Wenxuans new book has just _ . Lets go and buy one. 2012盐城 come over come down come on come out,D,解析,根据主语“new book”以及“Lets go and buy one. ” 可知是指书刚刚出版了,故选D,第15讲Units 34,Book 9,巧 辩 异 同,offer/provide (1)offer 意为“提供”, 侧重表示“愿意给予”。常用搭 配:offer sb sthoffer sth to sb提供某人某物 offer to do sth 主动提出做某事

10、The flight attendant offers me hot water and food. The flight attendant offers hot water and food to me. 空乘人员给我提供热水和食物。 She offers to show us around. 她主动给我们当导游。,第15讲Units 34,Book 9,(2)provide 指为应付意外、紧急情况等做好充分准备而“供给, 提供”。provide sb with sthprovide sth for sb 意为“为某人提供某物”。 The school provides food for

11、the students. The school provides the students with food. 学校为学生们提供伙食。,第15讲Units 34,Book 9,中考典例,The little boy _ his seat to an old lady on the crowded bus. 2013莱芜 lent offered took brought,B,解析,offer sb sth=offer sth to sb 意为“提供某人某物”,第15讲Units 34,Book 9,1 Sixteen year olds should be allowed to get t

12、heir ears pierced. 16岁的孩子们应该被允许穿耳孔。 句型 (1)should be allowed是含有情态动词的被 动语态结构, 意为“应该被允许”, 其结构为“情态动 词be动词的过去分词”。 The work should be finished in two days. 这项工作应该在两天内完成。,句 型 透 视,第15讲Units 34,Book 9,(2)get their ears pierced意为“穿耳孔”, 为 “have/get sth done”结构, 意为“使/让某事(物) 被”,尤其要注意:get sb to do sth have sb do

13、sth,意为“让某人做某事”。 I will have my hair cut tomorrow. 明天我要请人(给我)理发。 My mother got me to take out the trash. 我妈妈让我倒垃圾。,第15讲Units 34,Book 9,2 We have a lot of rules at my house.在我家里 我们有许多规章制度。 So do we.我们也是。 句型 “So do we.”是倒装句, 其结构“sobe动 词/助动词/情态动词主语” 意为“也一样”,表示 后句所述情况与前句所述的肯定情况相同。 两个句子 的主语不相同, 时态和前句保持一致。

14、 Mary likes Chinese. So does Tom. Mary likes Chinese. Tom likes Chinese, too. Both Mary and Tom like Chinese. Mary and Tom both like Chinese. 玛丽喜欢汉语, 汤姆也喜欢汉语。 They went to the zoo yesterday. So did we. 他们昨天去了动物园, 我们也去了。,第15讲Units 34,Book 9,注意:“neither/norbe动词/助动词/情态动词 主语”意为“也不”,表示后句所述情况与前 句所述否定情况相同。

15、 You didnt go to the park yesterday. Neither/Nor did I. 昨天你没去公园, 我也没去。 拓展 “so主语be动词/助动词/情态动词” 意 为“确实是这样”, 表示所述情况确实如此, 起 强调作用, 两个句子的主语相同。 He will speak at the meeting tomorrow. 他明天将在会上发言。 So he will. 确实如此。,第15讲Units 34,Book 9,中考典例,His father likes keeping dogs and _. 2013遂宁 A so is his mother B so hi

16、s mother does C so does his mother,C,前句所述的肯定情况也适用于后句,所以用“sobe动词/助动词/情态动词”结构。,解析,第15讲Units 34,Book 9,3 Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有到那时, 我才有机会实现我的梦想。 点拨 only引导的短语作状语并且放在句首时, 句子应使用部分倒装语序, 也就是将第一个助动词置 于主语之前。 Only in this way can you learn English well. 只有这样, 你才能学好英语。 Only after bein

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