四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级英语上册《Unit+2+This+is+my+sister第一课时Section+A+1a--1c》导学案

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1、【学习目标】1.学会认知家庭成员,了解家庭关系。 2.学会介绍人,识别人。3.通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these , those 的用法学会运用介绍人的句型: This / that is.以及these/those are和询问人的句型 Is this / that. 4.要求掌握以下词汇: (1) 名词: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, friend, grandparents (2) 代词: these 、those5.名词的单复数.【自主学习】预习课本第7页的单词和对

2、话, 初步理解介绍他人的句型和名词的单复数。【自学检测】 短语翻译(请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。)1.我的妈妈_ 2.他的祖父母 _ 3.她的弟弟_ 4.这些是_5.那是我的家人,那是我的父母。_ .定向导学互动展示 Self-study & Self-explorationCooperation& ExplorationShow & ImprovementConclusion&Summarization【自学指导】内容学法时间 10【合作探究】内容形式时间10【小组展示】内容形式时间 12 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1:对话及听读写学习(4)1.朗读:: 大

3、声朗读本页的单词 : 能拼写本页单词:大声朗诵图片上的对话。2.听录音,完成1b部分的听力。Step2:对话操练与拓展(6)1.大声自由练读图片1a对话,看看自己能在哪个等级上达标:大声通顺的朗读流利自然的诵读在理解的基础上流利背诵2.通过图片范例,开动脑筋,自编新对话于随堂笔记自编新对话处(要求运用今日所学句型,也可结合已学知识适当拓展)。 Step3:自己学习(P77-78)名词的单复数.两人合作:(2)1. 两人互相配合练读1a中的单词及对话,注意语音语调。 2. 仔细阅读自编新对话,帮同学找出对话中出现的错误,并用红笔批改,评出等级。小组互助学习:(8)1组内核对1b听力答案.2.熟练

4、运用介绍人的句型: This/that is以及 These/those are和询问人的句型 Is this/ that.Are these/those.3.看1a图片,用句型所学句型依次介绍Dave 的其他家人,小组竞赛看谁介绍的最多.3.小组为单位,学习名词的单数变复数的规则。展示一:(6)竞读展示1:采用朗读,诵读,赛读和赛背等方式展示本组对1a单词及对话读的风采。(尽可能多地调动全班的竞读氛围)2:展示本组1b听力部分的答案。展示二:(6)情景体验,学以致用1:将本组的优秀自编对话采用对读,朗读,诵读等方式进行班级或小组诵读对抗赛,展示本组的诵读风采。(要求简要讲解频度副词的用法)2

5、:展示对Dave 的其他家人的介绍。3:名词单数变名词复数的展示。自编新对话(不少于六句): _等级评定: 【当堂检测反馈】(3)英汉互译 (关上书本,独立完成。做完后对子间相互批阅。)his friends_ these boys_ her grandmother_你的父母_ 他的妹妹们_ 那些女孩们_ 这是我的祖父母_ 那是我的姐姐_【拓展提升】1.时间: 10 2.训练方式: 独立,自主完成 自评: 师评: 批阅日期:_一、 基础题: 选用this,that,these或those填空.1. Mom,_is my English teacher,Ms Brown.2. What is _

6、 over there(在那边)?3. -Are_your keys? Yes , _ are.4. -Are_your pencils?No, thers are my pencils.5. Hello,_is Jane. Is _ Peter?_Yes, Peter speaking.二、发展题 :单项选择。( ) 1. _ is my aunt, Mary.A. These B. This C. He( ) 2. _ my sisters. A. These are B. This are C. These is ( ) 3. His mothers _ is his grandmoth

7、er.A. grandfather B. grandmother C. mother( ) 4. This is Mary and that is Kate. _my _.A. Shes, friend B. Theyre, friends C. Theyre, friend ( ) 5. Those my .A. are; friends B. are; brother C. is; brothers( ) 6. Is she your aunt? .A. Shes my aunt B. Yes, she is C. No, she is ( ) 7. My uncle and aunt teachers.A. am B. is C. are 三、提高题:用单词的适当形式填空.1. Look, this is _(I) mother.2. His father _(be) a teacher.3. My friends _(be) students.4. That is his _(brother),these are his _(sister).5. This _ ( be )my sister,This is my mother.【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足) 今日一得:_今日不足:_

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