《2017-2018学年高中历史第16课五四爱国运动岳麓必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中历史第16课五四爱国运动岳麓必修1（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、历 史 必修 岳麓版 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第16课 五四爱国运动 1 感知导引 2 知识梳理 3 疑难探究 4 随堂演练 5 课 时 作 业 感 知 导 引 知 识 梳 理 一、原因 1政治：帝国主义的侵略和北洋军阀的黑暗统治使国内阶级矛盾激化，同 时激发了中国人民的爱国热情。 2经济与阶级：民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍壮大。 3思想：新文化运动的开展，推动了人民思想的解放；十月革命给中国送 来了马克思主义，为中国人民指出了解放道路。 4近因 (1)日本加快侵华步伐，1915年提出“_”，妄图使中国沦为日本的 殖民地。 (2)直接原因(导火索)：_中国外交的失败。 二十
2、一条 巴黎和会 思考1：“假如没有巴黎和会，中国就不会爆发五四运动”。这个观点对吗？ 为什么？ 提示：不对。巴黎和会外交失败只是五四运动的导火线，最主要的原因是 北洋军阀的反动统治。 二、过程 1时间：_年5月4日。地点：_。成员：_。 2口号：“_，_”、“_”、“打倒卖国贼 _、_、_”等。 3发展：_开始作为独立的政治力量登上历史舞台，运动中心也 由_转到_。 4高潮：上海的“_”斗争。 三、结果 1罢免_、章宗祥、_的职务。 2中国代表拒绝在_上签字。这是中国第一次拒绝由几个 强大的帝国主义国家制定的和约。 1919 北京 学生 外争国权 内惩国贼 废除二十一条 曹汝霖 章宗祥 陆宗舆
3、 工人阶级 北京 上海 三罢 曹汝霖 陆宗舆 凡尔赛合约 四、五四精神 1一次伟大的_运动，体现出强烈的爱国精神和牺牲精神。 2是_发展到_的转折点。 3一场广泛传播_和_的新文化运动，体现了鲜明的民主和科学 精神。 4一场伟大的_运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。 5_、民主科学、_构成五四新文化运动最宝贵的精神 财富。 反帝爱国 旧民主主义革命 新民主主义革命 民主 科学 思想解放 爱国救亡 文化启蒙 点拨： 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，这里的“彻底”是指在运动 中体现的不达目的不罢休的精神。五四运动并没有取得反帝反封建的彻底胜利 ，只是取得阶段性胜利(或初步胜利)。
4、思考2：新旧民主主义革命的主要区别是什么？为什么说五四运动是新民主 主义革命的开端？ 提示：由资产阶级转变为无产阶级领导；革命的前途由资本主义社会转变 为新民主主义社会；指导思想由三民主义转变为马克思主义。五四运动中无产 阶级作为一支独立的政治力量开始登上政治舞台。 疑 难 探 究 材料二 有些当代学者认为：“五四运动既是第一次历史巨变的补课，也是 第二次历史巨变的起点。” 材料三 五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设的。在近一个 世纪中，“五四精神”的主旋律激励着一代又一代有志青年，将中国的民主革命 和社会主义革命不断推向前进。杜威认为：“五四”运动是“中国人的国家情感存 在与力量的
5、突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量及普及 程度抱怀疑态度，那么这种证明是深切而且令人信服的教训”。 请思考： (1)根据材料一中的两个口号，具体分析五四运动的导火索和特点。 (2)根据材料二和所学知识，如何理解五四运动“补课”和“起点”的含义？ (3)根据材料三和所学知识，“五四精神”的主旋律是什么？ 提示：(1)导因：中国在巴黎和会上外交失败，日本获得了原德国在山东的 权益。特点：“劳工”(无产阶级)在运动后期起了主力军作用。 (2)第一次历史巨变指的是孙中山领导的，成立了中华民国。辛亥 革命反帝反封建并不彻底，而五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建的爱 国运动。所以五四
6、运动是第一次历史巨变的补课。第二次历史巨变指的是毛泽 东领导的新民主主义革命，建立新中国，而五四运动是新民主主义革命的开端 。 (3)主旋律是指爱国主义精神，还包括民主、科学精神，追求真理，勇于解 放的精神。 拓展：比较五四运动与的不同 内容项目五四运动 指导思想马克思主义三民主义 革命性质是新民主主义革命的开端旧民主主义革命 发展方向社会主义建立资产阶级共和国 革命主力无产阶级民族资产阶级 领袖人物在十月革命影响下的资产阶级激进 民主派 资产阶级革命派 群众基础广大工人、学生和市民参加，有广 泛群众基础 脱离人民群众 革命彻底性彻底地反帝反封建缺乏彻底地反帝反封建精神 影响 促进了马克思主义的广泛传播及其 同中国工人运动的结合，为中共成 立做了干部上和组织上的准备 推翻了封建君主专制制度， 使民主共和观念深入人心
