《江苏省兴化市陶庄中心校2017届九年级一模考试化学试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省兴化市陶庄中心校2017届九年级一模考试化学试题.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、11下列变化中属于化学变化的是（ ）A滴水成冰B铁杵成针C热胀冷缩D百炼成钢12下列标志属于物品回收标志的是（ ）A B C D13分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质的分类中不正确的是（ ）A单质：硅、水银、金刚石B碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇C盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾D氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷14下列说法中正确的是（ ）A原子的质量几乎都集中在原子核中B生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C通常把PH7的降水称为酸雨D氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用15物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（ ）A小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能
2、与面粉反应B洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C浓硫酸可用于作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性D液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性16下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（ ）来源:Zxxk.ComANa2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2BFe2（SO4）3、Na2SO4、Mg（NO3）2CAlCl3、Ba（NO3）2、CaCl2DNa2CO3、AgNO3、BaCl217通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）A图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C图3所
3、示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物18下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A甲、乙两物质的溶解度相等B甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大C常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体D将乙的饱和溶液温度由t2降至0，有晶体析出1除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ ）A木炭粉（CuO） 在空气中灼烧BKCl溶液（CaCl2） 通入过量的CO2气体，过滤CNaCl溶液（Na2CO3）加入适量的澄清石灰水，过滤DH2气体（HCl气体） 依次通过足量的NaOH溶液
4、和浓硫酸20在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4D该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5第卷（非选择题 共110分）第卷共19小题，共110分。答案请按要求书写在答题卡上。21(4分)请从H、C、O、K中选择合适的元素，按下列要求写出化学式(各写一例)： 非金属氧化物 ；由三种元素组成的酸 ； 可溶于水的碱 ；由三种元素组成的盐 。22(5分)化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展。糖类、油脂、蛋白质和
5、维生素都是人类的基本营养物质。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100 g含有营养成分糖类油脂来源:学科网蛋白质维生素C钙来源:学科网ZXXK镁来源:学+科+网钠锌来源:学科网ZXXK7.6 g7.8 g7.4 g18 mg201 mg18.2 mg30.8 mg8.1 mg 燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是 ；每克营养物质氧化时放出能量最多的是 ；人体必需的微量元素是 。 维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至沸腾，红色消失。因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意 ；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点 。23（5分）汽
6、车使用是人类进步的标志，但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。（1）制造汽车的材料以钢铁为主，写出在高温下一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 。（2）有些汽车新型排气系统中，使用抗腐蚀性能好的钛合金材料。生产钛(Ti)的部分工艺流程图如下：煅烧高温氯气、焦炭二氧化钛钛酸浓硫酸钛铁矿Mg高温TiTiCl4回答下列问题： 二氧化钛中钛元素的化合价为 价。 写出镁与四氯化钛（TiCl4）发生反应的化学方程式 ；该反应类型属于 。上述反应需在氩气环境中进行，理由是 。24（12分）实验室有一瓶保存不当的试剂（如右图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，
7、是一种初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。【提出问题】 这瓶试剂含有的溶质是什么？【交流研讨】 根据受损标签情况判断，这瓶试剂不可能是 （填序号）。A 酸 B碱 C盐【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。室温下（20）时，4种物质的溶解度的数据如下。物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶标注和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是 。【猜想与实验】可能是 溶液； 可能是Na2CO3溶液； 可能
8、是NaCl溶液。（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是氯化钠。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是 ；A方法正确，结果正确，且结论正确 B方法不正确，结果偏小，但结论正确C方法不正确，结果偏大，结论不正确 D方法正确，结果正确，但结论不正确（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一： 取样品于试管中，滴加足量 产生大量的气泡猜想正确。步骤一发生反应的化学方程式是 步骤二：把产生的气体，通入 【质 疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中Na2CO3是变质而来的，溶液中还可能有NaOH。请你
9、帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的 溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含有Na2CO3，又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变 色【反 思】NaOH溶液因接触空气而发生变质，写出该反应的化学方程式 ；配制10%的NaOH溶液时，应将氢氧化钠固体盛放于天平左盘的 中称量。25（8分）某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：（1）操作中必须用到的一种仪器是 （填序号）A研钵 B量筒 C烧杯 D试管（2）操作的名称是 ，操作中用到玻璃棒，作用为 （3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液经检
10、测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）氯化钠固体不纯 称量时精盐与砝码放反了量取水时俯视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（4）查资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：白色沉淀的化学式为 在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是 若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将 （填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量26（6分）某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向
11、烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应（钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g（1）反应中生成二氧化碳质量；（2）通过计算说明每片钙片实际钙含量。说明是否与标注相符？（3）试计算所用稀盐酸的溶质质量分数 化学试题参考答案一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分）题号11121314151617181920答案DABACCBDDC二、（本题共6小题，共40分）21C02 (合理给分) H2C03 KOH K2C0322（1）蛋白质 油脂 锌 不要高温加热 食醋 23（1） 3COFe2O32Fe3CO2 （2
12、） +4 TiCl42Mg2MgCl2Ti 置换反应 防止高温下Mg（Ti）被氧化24【交流研讨】 A【得出结论】 NaHCO3【猜想与实验】NaOH（1）B （2）操作步骤实验现象结论及化学方程式稀盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O澄清石灰水变浑浊【质 疑】CaCl2（或BaCl2等） 红【反 思】CO2+ 2NaOH=Na2CO3+H2O 小烧杯（或表面皿或玻璃器皿） 25（1） A（2） 过滤， 防止局部过热造成液滴飞溅；（3） ； （4） Mg（OH）2； 除去反应剩余的氢氧化钠； 大于26 解：（1）生成二氧化碳的质量为：2g10+50g64.5g=5.5g；（2）设10片片剂中碳酸钙的质量为x，消耗盐酸中的氯化氢质量为y，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 100 73 44 x y 5.5g，x=12.5g，y=9.125g每片中钙含量是12.5g10片=0.5g0.6g，实际钙含量与标注不相符；（3）所用稀盐酸的溶质质量分数：=18.25%附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/www
